فعالیت و تکلیف

زنگ املا تمرین املا

میان وعده

توضیح: میان‌وعده بخش مهمی از تغذیه روزانه دانش‌آموزان است و به آن‌ها انرژی می‌دهد تا در کلاس با دقت و شادابی درس بخوانند. خوردن خوراکی‌های سالم مثل میوه، نان و پنیر یا مغزها باعث رشد بهتر بدن و فکر می‌شود. میان‌وعده کمک می‌کند تا دانش‌آموزان خسته و بی‌حوصله نشوند. با انتخاب خوراکی‌های سالم، یادگیری هم آسان‌تر و شیرین‌تر می‌شود.

زنگ تفریح پویا

توضیح: زنگ تفریح پویا به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا انرژی خود را تخلیه کرده و با نشاط بیشتری سر کلاس بازگردند. فعالیت‌های بدنی در این زمان باعث تقویت عضلات، بهبود تمرکز و افزایش آمادگی ذهنی می‌شود. این برنامه‌ها موجب افزایش تعامل اجتماعی، دوستی و همکاری میان دانش‌آموزان می‌گردد. اجرای زنگ تفریح پویا فضایی شاد، پرتحرک و انرژی‌بخش برای یادگیری بهتر فراهم می‌آورد.

1404/08/20

ریاضی دوم

مدرس: حسن زاده، هانیه

فعالیت: مبحث جمع و تفریق فرایندی اعداد دورقمی و تقریب در کلاس تمرین و تکرار شد.

تکلیف: کتاب ریاضی با خود آورده شود.

علوم دوم

مدرس: حسن زاده، هانیه

فعالیت: درباره انواع دماسنج و کاربرد آن در کلاس با دانش‌آموزان گفت و گو شد.

فارسی دوم

مدرس: حسن زاده، هانیه

فعالیت: تمرین روانخوانی از درس پنجم کتاب فارسی انجام و درست و نادرست، گوش کن و بگو و کلمات مهم درس مشخص شد.

املا دوم

مدرس: حسن زاده، هانیه

فعالیت: طرح سنجش استعداد: مداد قرمز 1- توصیفی «استعداد فضایی» برگزار شد.

تکلیف: برای فردا از درس اول تا درس چهارم کتاب فارسی املا گفته می شود.

ورزش دوم

مدرس: گل پرور بلوچی، محمدرضا

فعالیت: حضور و غیاب و گروه بندی و انجام تمرینات ژیمناستیک و استقامت دست ها و کشش و حرکات انعطافی در آخر انجام شد.

ورزش

رده: ورزش

زنگ علوم آزمایش و انجام دماسنج

بازدید کلاسی معاون آموزشی

جلسه با نماینده مرکز بهداشت

میان وعده

1404/08/19

فعالیت: عنوان: شناسایی دانش‌آموزان مستعد در رشته‌های ژیمناستیک و اسکیت اولیای محترم و دانش‌آموزان عزیز، با سلام و احترام، به استحضار می‌رساند در راستای شناسایی و پرورش استعدادهای ورزشی دانش‌آموزان،مدیریت دبستان علوی در نظر دارد تا با تشکیل تیم‌های ورزشی در رشته‌های ژیمناستیک و اسکیت، گامی مؤثر در جهت رشد و شکوفایی هرچه بیشتر فرزندان این مرز و بوم بردارد. بدین‌وسیله از تمامی دانش‌آموزانی که حداقل دو سال سابقه‌ی آموزش تخصصی در هر یک از این دو رشته را دارند، دعوت می‌شود تا جهت ثبت‌نام و ارزیابی اولیه، خود را به طور مستقیم به «آقای گل‌پرور»، دبیر محترم تربیت بدنی مدرسه معرفی نمایند. این فرصت ارزشمند را از دست ندهید و استعدادهای خود را در مسیری حرفه‌ای به نمایش بگذارید. با سپاس مدیریت دبستان پسرانه علوی

ریاضی دوم

مدرس: حسن زاده، هانیه

فعالیت: صفحات 28 تا 30 کتاب ریاضی با مشارکت دانش‌آموزان انجام و مبحث جمع فرایندی دورقمی با شکل تدریس و تمرین شد.

تکلیف: تکلیف ریاضی نداریم.

فارسی دوم

مدرس: حسن زاده، هانیه

فعالیت: طرح سنجش استعداد: مداد قرمز 1- توصیفی «فارسی» برگزار شد.

املا دوم

مدرس: حسن زاده، هانیه

فعالیت: بازی «املا‌ی آب پاش» با هدف تقویت مهارت دیداری، مهارت خواندن و یادگیری کلمات مهم با بازی در کلاس با مشارکت دانش‌آموزان انجام شد.

تکلیف: برای روز چهارشنبه املا از درس اول تا چهارم کتاب فارسی گفته می شود.

سواد مالی

مدرس: فدوی، شیما

فعالیت: درس 7 (خدمات بانک‌ها) تدریس شد و درباره خدمات بانکی و آشنایی با سپرده و وام بانکی و کارمزد گفتگو شد. در راستای این محتوا، ویدئو آموزشی پخش شد و با بچه‌ها فعالیت و بازی در این خصوص انجام شد. فعالیت کلاسی درس با مشارکت دانش‌آموزان انجام شد. کتاب داستان "چطوری پول اسکیت را جور کنم؟" معرفی شد.

تکلیف: پسران عزیزم، برای جلسه بعد، فعالیت منزل درس هفتم (صفحه 58 کتاب) را با دقت و کامل انجام دهید. پیشنهاد می‌شود؛ قصه صوتی «چطوری پول اسکیت را جور کنم؟» را گوش بدهید یا کتاب را بخوانید.

هوش و ریاضی

مدرس: حسن زاده، هانیه

فعالیت: سوالات هفته دهم و یازدهم از کتاب هوش در کلاس با مشارکت دانش‌آموزان انجام شد.

تکلیف: تکلیف هوش نداریم.

زنگ املا بازی املا «خیس»

سوادمالی- آشنایی با بانک و خدمات بانکی سپرده و وام بانکی و کارمزد

چکاپ هفتگی بهداشت

نظارت بر بهداشت زنگ ناهار

تمرین سودوکو برای امادگی در مسابقات بین شعب

پیام بهداشتی هفته

میان وعده

توضیح: میان‌وعده بخش مهمی از تغذیه روزانه دانش‌آموزان است و به آن‌ها انرژی می‌دهد تا در کلاس با دقت و شادابی درس بخوانند. خوردن خوراکی‌های سالم مثل میوه، نان و پنیر یا مغزها باعث رشد بهتر بدن و فکر می‌شود. میان‌وعده کمک می‌کند تا دانش‌آموزان خسته و بی‌حوصله نشوند. با انتخاب خوراکی‌های سالم، یادگیری هم آسان‌تر و شیرین‌تر می‌شود.

زنگ تفریح پویا

توضیح: برگزاری زنگ تفریح پویا در مدارس ابتدایی نقش مهمی در رشد جسمی و ذهنی دانش‌آموزان دارد. این نوع زنگ تفریح باعث افزایش تحرک، کاهش خستگی و بهبود تمرکز در کلاس می‌شود. همچنین به دانش‌آموزان کمک می‌کند مهارت‌های اجتماعی و کار گروهی را در بازی‌های گروهی تمرین کنند. زنگ تفریح پویا استرس و تنش ناشی از درس را کاهش داده و انرژی مثبت ایجاد می‌کند. در نهایت، محیط مدرسه را شاداب‌تر و یادگیری را مؤثرتر می‌سازد.

1404/08/18

علوم دوم

مدرس: حسن زاده، هانیه

فعالیت: کاردستی فرفره جهت آشنایی با کاربرد آن در زندگی ما با مشارکت دانش‌آموزان ساخته شد.

تکلیف: تکلیف علوم نداریم.

فارسی دوم

مدرس: حسن زاده، هانیه

فعالیت: صوت درس پنجم از کتاب فارسی با عنوان «چوپان درستکار» پخش و روانخوانی آن از درس انجام شد.

تکلیف: واژه سازی و بیاموز و بگو از درس اول تا چهارم دوره شود.

هدیه‌های آسمان دوم

مدرس: حسن زاده، هانیه

فعالیت: طبق طرح درس تلفیقی (فارسی، هدیه) درس «هجدهم» از هدیه‌های آسمان با عنوان (خاطره های نانوشته) با هدف آشنایی دانش آموزان با اهمیت و نتایج راست گویی، تقویت گرایش به آن در شرایط مختلف؛ تدریس و به سوالات مربوط به آن پاسخ داده و کلیپ های مربوط به آن پخش شد.

تکلیف: تکلیف هدیه نداریم.

رایانه

مدرس: کشت کار سهی، یاسمن

فعالیت: با ابزار تغییر رنگ متن و تغییر فونت (نوع قلم) آشنا شدیم.

تکلیف: مرور و تمرین انجام شود.

مهارت اجتماعی

مدرس: مواسات، سمانه

فعالیت: رفتارهای درست و نادرست در رستوران و آشنایی با مفهوم مکان‌های عمومی از طریق گفت‌وگو، نمایش و فعالیت‌های تعاملی مرور شد. دانش‌آموزان با نقش‌آفرینی و بحث، نحوه‌ی رفتار مودبانه و رعایت آداب غذا خوردن در فضای عمومی را تمرین کردند.

تکلیف: دانش آموزان یک رفتار صحیح و یک رفتار ناصحیح در رستوران را نقاشی کنید.

زنگ علوم ساخت فرفره

اتیکت مکان عمومی رستوران

رایانه - آموزش تغییر رنگ و فونت در word

حضور بازرس آموزشی دفتر مرکزی در دبستان

بررسی کتب درسی و کار دانش آموزان توسط معاون آموزشی

میان وعده

1404/08/17

ریاضی دوم

مدرس: حسن زاده، هانیه

فعالیت: مباحث جمع و تفریق فرایندی، ساعت، الگو‌ی عددی و شکلی، ساخت اعداد دورقمی به شیوه های مختلف در پای تخته تمرین و تکرار شد. مسابقه‌ی آقای ریاضی و سودوکو با مشارکت دانش‌آموزان انجام شد.

علوم دوم

مدرس: حسن زاده، هانیه

تکلیف: برای فردا قیچی، چسب، سیخ چوبی و یک کاغذ رنگی مربع شکل، به ابعاد 16 در 16 جهت ساخت کاردستی به مدرسه آورده شود.

نگارش دوم

مدرس: حسن زاده، هانیه

فعالیت: تمامی سوالات درس چهارم از کتاب نگارش به غیر از سوالات اول، پاسخ داده و نمونه سوالاتی از واژه سازی و بیاموز و بگو دروس در کلاس انجام شد.

املا دوم

مدرس: حسن زاده، هانیه

فعالیت: طرح سنجش استعداد: مداد قرمز 1- توصیفی «علوم» برگزار شد.

مهارت زندگی

مدرس: اصغری، هدی

فعالیت: مبحث "مدیریت خشم" آموزش داده و تمرین صفحه 28 و 29 انجام شد.

زنگ آزمون برگزاری آزمون علوم