فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان دخترانه آریاشهر تهران
کلاس: لاله 2

ریاضی دوم

مدرس: آیینه، یگانه
فعالیت: ارزیابی ماهانه انجام شد.جمع و تفریق به صورت تقریبی تدریس شد.

علوم دوم

مدرس: آیینه، یگانه
فعالیت: دختران گلم با فر فره و بادنما و نحوه ی کار آن ها آشنا شدند.

فارسی دوم

مدرس: آیینه، یگانه
فعالیت: تمرین های نگارش انجام شد.
تکلیف: دختر گلم کلمات مخالف و هم معنی درس 6 جعبه کلمات خوانده شود.کتاب کار فارسی صفحه52،53،54 انجام شود.

بازی‌های پیش‌دبستانی و دبستانی

مدرس: والیزاده، یکتا
فعالیت: «مینی‌فوتبال در ساختار Small-Sided Games فرصتی است برای تقویت تصمیم‌گیری سریع، همکاری تیمی و کنترل توپ. در این مرحله، کودکان با فضاهای کوچک‌تر، لمس توپ بیشتر و درگیری هدفمند، مهارت‌های بنیادی فوتبال را به‌صورت کاربردی و لذت‌بخش تجربه می‌کنند.»

مهارت زندگی

مدرس: مصطفوی النوری، سیده سروناز
فعالیت: درس کنترل خشم تدریس شد و توجه به تنفس و روش درست نفس کشیدن را در کلاس تمرین کردیم . تمرین صفحه 32 انجام شد . فیلم مهارتهای زندگی (کنترل عصبانیت ، نه افراط ، نه تفریط) پخش شد.
تکلیف: روش آموخته شده را به خانواده توضیح دهید. لطفاً هر روز هفته روش تنفس آموخته شده رو تمرین کنید و جدول صفحه 33را کامل کنید.

بازی استراتژیک

مدرس: یوسفی، آوا
فعالیت: بازی 1: حلقه ها را به صورت یک دایره چیده و‌دانش آموزان دور هر حلقه کنارش می ایستند و داخل هر حلقه دو کاپ گیم میگذاریم و دانش آموزان با ریتم موزیک 1 2 3 4 ، چهار قدم برداشته تا به حلقه دیگر برسند و با ریتم بعدی موزیک نشسته و با گفتن 1 ، 2 و 1 2 3 دو بار کاپ گیم را روی زمین زده و با 1 2 3 دو کاپ گیم را به هم میزنند و همین‌کار تا آخر تکرار میشود. اهداف آموزشی و تربیتی بازی 1 در کلاس ریتم‌وگیم 1.تقویت درک ریتم و ضرب‌آهنگ این بازی به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا شمارش ریتم‌های پایه (1،2،3،4) را در حین حرکت و انجام فعالیت‌های هماهنگ‌شده تجربه کرده و توانایی پایبندی به ضرب را تقویت کنند. 2.افزایش هماهنگی حرکتی-شنیداری ترکیب حرکت در فضای دایره، توقف در ریتم مشخص و اجرای الگوهای ضربه‌زدن با کاپ‌گیم باعث بهبود هماهنگی میان شنوایی، حرکت و اجرای عملی می‌شود. 3.توسعه مهارت‌های حرکتی درشت و ظریف قدم‌برداری منظم روی ریتم (مهارت درشت) و ضربه‌زدن دقیق کاپ‌گیم روی زمین و به یکدیگر (مهارت ظریف)، هر دو در این فعالیت تمرین می‌شوند. 4.افزایش تمرکز و توجه پایدار دانش‌آموزان برای اجرای صحیح توالی حرکات و ضربه‌ها باید به ریتم موسیقی و تغییرات آن توجه دقیق داشته باشند، که موجب تقویت تمرکز می‌شود. 5.تقویت مهارت‌های گروهی و یادگیری مشارکتی حرکت گروهی در یک حلقه، رعایت نوبت، هماهنگی با هم‌کلاسی‌ها و حفظ نظم جمعی، مهارت‌های تعامل اجتماعی و همکاری را ارتقا می‌دهد. 6.تقویت حافظه شنیداری و حرکتی تکرار الگوهای ریتمیک و حرکتی به شکل متوالی، موجب تقویت حافظه توالی و یادسپاری ساختارهای ریتمیک می‌شود. 7.افزایش اعتمادبه‌نفس در اجرا اجرای هماهنگ فعالیت‌ها در یک محیط حمایتی و مشارکتی، به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا اعتمادبه‌نفس بیشتری در اجرای ریتم و حرکات داشته باشند. بازی 2 : تمرین اجرای صف صبحگاهی آذر

ریاضی دوم

مدرس: آیینه، یگانه
فعالیت: ریاضی مرور و تکرار شد.
تکلیف: دختر گلم کاربرگ داده شده را با دقت انجام بده.

علوم دوم

مدرس: آیینه، یگانه
فعالیت: تمرین های علوم مربوط به فصل چهارم انجام شد.
تکلیف: دختر گلم برای روز شنبه یک فرفره و یا بادنما درست کن و همراه داشته باش.به دلخواه و‌امتیازی میباشد.

فارسی دوم

مدرس: آیینه، یگانه
فعالیت: تمرین های کتاب نگارش صفحه 43 کامل شد.
تکلیف: دختر با ادبم یک املا حداقل 8 خط از درس کوشا و‌نوشا بنویس.

هنر دوم

مدرس: فقیه، فرناز
فعالیت: ادامه اجرای رنگی نقاشی نمایشگاه انجام شد.

ورزش دوم

مدرس: باقرزاده، آیلار
فعالیت: چهارشنبه 21آبان تقسیم بندی در دو تیم مختلف و شروع بازی اصلی فوتبال به صورت زمین کوچک در تمام پست های اصلی بازی فوتبال (و مدافع مهاجم و دروازه‌بان ...)

علوم به زبان انگلیسی

مدرس: هاشمی، حدیثه
فعالیت: با سلام و احترام امروز در کلاس انواع حالت های ماده ( جامد ، مایع ، گاز ) را با استفاده از جمله سازی با مثال های مختلف مرور کردیم.

شطرنج

مدرس: افضلی هرسیمی، گلاره
فعالیت: مفاهیم مربوط به کیش ، رفع کیش و مات تمرین شد

ریاضی دوم

مدرس: آیینه، یگانه
فعالیت: جمع وتفریق با استفاده از جدول اعداد تدریس شد.

فارسی دوم

مدرس: آیینه، یگانه
فعالیت: املای کلاسی گفته شد لطفا دفتر های املا را ملاحظه و امضا بفرمایید.از روی درس کوشا و نوشا روان خوانی شد کلمات مهم درس گفته شد و جعبه ی کلمات درس جدید نوشته شد.
تکلیف: کتاب نگارش صفحه 42 را با خطی زیبا بنویس.دختر گلم فردا مسابقه ی تند خوانی از درس کوشا و نوشا انجام می شود از روی متن درس چند بار بخوان تا سریع و روان بخوانی .

ریاضی به زبان انگلیسی

مدرس: هاشمی، حدیثه
فعالیت: با سلام و احترام امروز در کلاس یاد گرفتیم اعداد 2 رقمی چه ویژگی هایی دارند و تمرین صفحه 17 کتاب را حل کردیم .

مهارت اجتماعی

مدرس: مصطفوی النوری، سیده سروناز
فعالیت: آموزش نکات مربوط به خارج و داخل آسانسور و اتیکت سینما اموزش داده شد . با بچه ها درباره قوانین آسانسور یک بازی کردیم.

ریاضی دوم

مدرس: آیینه، یگانه
فعالیت: تفریق با شکل در کلاس تدریس شد.
تکلیف: دختر گلم تمرین های نوشته شده در دفترت را انجام بده.

علوم دوم

مدرس: آیینه، یگانه
فعالیت: تمرین های کتاب کار علوم انجام شد.

فارسی دوم

مدرس: آیینه، یگانه
فعالیت: ارزیابی فارسی در کلاس انجام شد.
تکلیف: فردا املای چوپان درست کار در کلاس گفته می شود لطفا دختران گلم امادگی کامل داشته باشند و حداقل 8 خط املا تمرین شود.

سواد مالی

مدرس: کرمانشاهی، پریسا
فعالیت: با سلام و احترام خدمت اولیای گرامی امروز مرور مباحث درسی انجام شد. مطالب با ذکر مثال‌های مناسب توضیح داده شد و جمع‌بندی نهایی با همکاری و مشارکت دانش‌آموزان عزیز صورت گرفت.
تکلیف: عزیزان کتاب داستان چطوری پول اسکیت را جور کنم در گروه گذاشته می‌شود.

علوم به زبان انگلیسی

مدرس: هاشمی، حدیثه
فعالیت: با سلام و احترام امروز در کلاس انواع آب و هوا و دمای مرتبط با آنها را با دختران گلم مرور کردیم.

ریاضی دوم

مدرس: آیینه، یگانه
فعالیت: جمع های فرآیندی با شکل تدریس شد.
تکلیف: دختر گلم تمرین های نوشته شده در دفترت را انجام بده.

فارسی دوم

مدرس: آیینه، یگانه
فعالیت: تمرین های کتاب کار فارسی انجام شد.
تکلیف: دختر گلم درس 1و2 فارسی املا و روان خوانی و کلمات مخالف و هم معنی برای پرسش مهم فردا تمرین کن.

هدیه‌های آسمان دوم

مدرس: آیینه، یگانه
فعالیت: اردوی کلاسی برگزار شد.

زیبانویسی

مدرس: بایی لاشکی، زینب
فعالیت: با توجه به اردو دانش آموزان عزیز تدریس نداشتیم
تکلیف: تکالیف هفته گذشته تا صفحه 19 کتاب خطاط شو تمرین وتکمیل شود

ریاضی به زبان انگلیسی

مدرس: هاشمی، حدیثه
فعالیت: با سلام و احترام امروز برنامه اردو اجرا شد.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: