1404/07/27
ریاضی پنجم
مدرس:
صافی، الهام
فعالیت:
تدریس مبحث الگوها انجام شد .
تمرینات ص14و15ومبحث الگوی مثلثی درص16درکلاس تدریس ،مفهوم سازی و انجام شد .
تکلیف:
صفحات 17و18و19کتاب ریاضی آموزش و پرورش را کامل و باراه حل انجام دهند .
دانش آموزانی که ارمغان 4را کامل و 5را (ریاضی-علوم -فارسی)که تکلیف چهارشنبه بود و انجام ندادند ،حتما فردا انجام داده شود و بیاورید .
علوم پنجم
مدرس:
صافی، الهام
تکلیف:
فردا ارزیابی کتبی کلاسی علوم ازفصل 1و2داریم بادقت سوالات ومتن کتاب کار مطالعه شود .
فارسی پنجم
مدرس:
صافی، الهام
فعالیت:
درست و نادرست و درک مطلب درس3انجام شد .
شعر (خرد رهنمای و خرد دلگشای ) روان خوانی گروهی شد .
تکلیف:
دانش آموزان با دقت تاچهارشنبه فرصت حفظ شعر رادارند .
مطالعات اجتماعی پنجم
مدرس:
صافی، الهام
فعالیت:
کتاب کار درس3انجام انجام شد .پرسش و پاسخ انجام شد .
قرآن پنجم
مدرس:
رضایی، طاهره
فعالیت:
با سلام. درس قران تا ص 13 تدریس گردید
تکلیف:
دانش اموزان عزیزص8و9 سوره لقمان روخوانی تمرین گردد
زیبانویسی
مدرس:
بایی لاشکی، زینب
فعالیت:
صفحات 12و13 تدریس شد
حرف ر وانواع آن آموزش داده شد
تکلیف:
صفحات 12و13 تمرین وتکمیل شود
رایانه
مدرس:
طاهری، سیده مونا
فعالیت:
آشنایی مقدماتی با ابزار Copilot
هدف: آشنایی دانشآموزان با مفهوم هوش مصنوعی و نحوهی استفاده از Copilot برای یادگیری و کمک در کارهای روزمره
مباحث تدریسشده:
1. مفهوم هوش مصنوعی (AI): گفتوگو درباره اینکه هوش مصنوعی چیست و چه کمکی به انسان میکند.
2. معرفی Copilot: توضیح اینکه Copilot دستیار هوشمندی است که میتواند در نوشتن متن، پاسخ به سوالها یا حتی طراحی و کدنویسی کمک کند.
3. نحوه استفاده:
باز کردن Copilot از طریق مرورگر یا محیط مایکروسافت
نوشتن پرسش ساده
دریافت پاسخ و ویرایش آن
طراحی تصویر با فرمان متنی در Copilot
هدف: آشنایی دانشآموزان با تولید تصویر به کمک هوش مصنوعی و تقویت خلاقیت در توصیف و طراحی
مباحث تدریسشده:
1. مفهوم فرمان متنی (Prompt):
توضیح داده شد که با نوشتن یک جملهی توصیفی، میتوان از Copilot خواست تا تصویر دلخواه را طراحی کند.
تکلیف:
تکلیف Copilot - طراحی تصویر با فرمان متنی
دستور کار:
1. وارد برنامه یا سایت Copilot شوید.
2. یک جملهی جدید برای طراحی تصویر بنویسید.
مثال:
«یک باغ پر از گل در بهار»
«یک سفینه در آسمان شب»
«یک گربه روی صندلی کنار پنجره»
3. صبر کنید تا Copilot تصویر را بسازد.
4. از تصویر خود اسکرینشات بگیرید یا آن را ذخیره کنید.
5. فایل تصویر را به ایمیل زیر بفرستید
mo.taheri.it@gmail.com
1404/07/26
ریاضی پنجم
مدرس:
صافی، الهام
فعالیت:
سوالات مربوط به اعداد مرکب در کتاب کار بررسی و رفع اشکال شد .
تکلیف:
لطفا دانش آموزانی که ارمغان هفتگی را نیاوردند فردا تکمیل و حل شده به مدرسه بیاوردند .
علوم پنجم
مدرس:
صافی، الهام
فعالیت:
سوالات کتاب کار مربوط به فصل 2بررسی شد .
تکلیف:
برای دوشنبه متن کل صفحات کتاب کار فصل 1و2کامل مطالعه شود .
فارسی پنجم
مدرس:
صافی، الهام
فعالیت:
درس رازی و ساخت بیمارستان روان خوانی شد .کلمات مهم املایی هایلایت شد .
تکلیف:
سه بار روی درس را روان خوانی کنید تاهم مفهوم درس رافرابگیرید و هم لغات درذهنتان بماند .
از کلمات مهم یکبار دردفتر مشق بنویسید .
نگارش پنجم
مدرس:
صافی، الهام
تکلیف:
درس 2کتاب نگار رابا دقت انجام دهید و فردا همراه خود بیاورید .
ورزش پنجم
مدرس:
یوسفی، زهره
فعالیت:
گرم کردن
مرور آموزش های جلسات قبل
آموزش پاس و دریافت به همراه حرکت در طول زمین با پابکس
آموزش دارت و تمرین دانش آموزان
تمرین سرود المپیاد
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
اسدبیگی، سعیده
فعالیت:
امروز فعالیت های صفحه 12 در کلاس انجام شد.
مهارت اجتماعی
مدرس:
مصطفوی النوری، سیده سروناز
فعالیت:
نکات مهم برای پیام دادن در فضای مجازی را توضیح دادیم .
تکلیف:
یک موبایل یا تبلت بصورت کاردستی درست کنید ، یک پیام با رعایت نکات گفته شده برای مدیر مدرسه ، معاون آموزشی یا معلم خود بنویسید
1404/07/24
ریاضی پنجم
مدرس:
صافی، الهام
فعالیت:
سلام و درود
مسائل ضرب و تقسیم و اعداد مرکب رفع اشکال شد .
1404/07/23
ریاضی پنجم
مدرس:
صافی، الهام
فعالیت:
ص12کتاب ریاضی آ.پ کامل انجام و رفع اشکال شد .
تمرینات ص22و23درکلاس رفع اشکال شد .
تکلیف:
دانش آموزانی که تکلیف انجام ندادند ،تاروز شنبه بنویسند و تکالیف همراهشان باشد .
ارمغان شماره 4را کامل انجام دهید و ارمغان شماره 5را فقط سوالات (ریاضی-علوم-فارسی)را انجام دهید .
علوم پنجم
مدرس:
صافی، الهام
فعالیت:
صفحات 22و23کتاب کارعلوم درکلاس توسط دخترانم ،انجام و رفع اشکال شد .
تکلیف:
روز دوشنبه ،از فصل 1و2علوم ارزشیابی کتبی داریم .حتما با دقت و خط به خط ونکته به نکته بخوانید .
املا پنجم
مدرس:
صافی، الهام
فعالیت:
دفتر املاها تحویل داده شد اولیای عزیز لطفا ملاحظه کنند .
تکلیف:
دانش آموزانی که از املایشان رضایت نداشتم ،جعبه ی کلمات درس ستایش و تماشاخانه و فضل خدا را کامل و تمیز در دفتر مشق بنویسند و مجدد مطالعه کنند .شنبه حتما دفاتر چک می شود .
مطالعات اجتماعی پنجم
مدرس:
صافی، الهام
فعالیت:
گنجینه 2 انجام شد .
درس 3اجتماعی تا نصفه تدریس شد .
سواد مالی
مدرس:
کرمانشاهی، پریسا
فعالیت:
سلام و احترام خدمت اولیای گرامی
درس 3 امروز تدریس شد. مفاهیم کلیدی به طور کامل توضیح داده شد و با مشارکت فعال دانشآموزان، فعالیتهای کلاسی نیز انجام گرفت.
تکلیف:
کتاب «دکهی لیمونادفروشی» در کلاس معرفی شد. لطفاً هفتهی آینده حتماکتاب همراه بچهها باشد.
فعالیت منزل درس 3 هم انجام شود.
بازی استراتژیک
مدرس:
یوسفی، آوا
فعالیت:
بازی 1 : چوبک و حلقه
4 حلقه با رنگ های مختلف میگذاریم 2 گروه یعنی 8 حلقه ، 4 نفر 4 نفر اول تو حلقه هستند، چوبک هم 2 تا دست هر نفر هست وبا ریتم اول موزیک و ضرب چوبک ها 1 2 3 4 و با ریتم بعدی موزیک 12 ، 1 2 3
بین حلقه ها جا به جا شده و 1 2 3 هم ضرب چوبک ها،
و بچه ها باگفتن اسم رنگ ها توسط مربی مثلا قرمز
بین دو گروه جا به جا میشوند.
1.تقویت دقت شنیداری و توانایی تشخیص تغییر ریتم:
کودکان با گوش دادن به تغییرات در ریتم موسیقی، توانایی درک الگوهای زمانی و تغییرات در ضرب را تقویت میکنند.
2.افزایش هماهنگی گروهی:
هر گروه باید حرکات خود را با دیگر اعضا و ریتم موسیقی هماهنگ کند. این امر موجب ارتقای مهارت همکاری و همزمانی در اجرا میشود.
3.تقویت تمرکز و واکنش سریع به دستور:
با شنیدن نام رنگها از سوی مربی، شرکتکنندگان باید در کوتاهترین زمان تصمیم گرفته و به موقعیت جدید منتقل شوند.
4.توسعه مهارتهای حرکتی و بدنی:
جابهجایی میان حلقهها در حین اجرای ریتم موجب هماهنگی بیشتر میان حرکات بدنی و زمانبندی شنیداری میگردد.
5.پرورش انعطافپذیری ذهنی و تمرکز چندوجهی:
انجام همزمان چند وظیفه (اجرای ریتم، حفظ هماهنگی گروهی و پاسخ به دستور مربی) باعث افزایش ظرفیت ذهنی و انعطاف شناختی در کودکان میشود.
بازی 2 حلقه و رنگ :
حلقه ها به صورت دایره چیده میشود با رنگ های متفاوت
هر دانش آموز در یک حلقه ایستاده و با موزیک هر زمان معلم خود گفت به دور حلقه همگی میچرخند. با صدای استپ معلم خود هر کس باید در یک حلقه ایستاده وقتی معلم اسم هر رنگی را گفت آن دو دانش آموز باید سریع جا به جا شوند.
اهمیت و مزایای بازی این هفته
تقویت دقت و تمرکز شنیداری (گوش دادن به توقف موسیقی و نام رنگها)
رشد مهارتهای ریتمیک (حرکت هماهنگ با ضرب موسیقی)
افزایش سرعت واکنش (واکنش سریع به توقف موسیقی و تغییر جای رنگها)
تقویت مهارتهای تشخیص رنگ و حافظه دیداری
ایجاد هماهنگی حرکتی و تعادل بدن (چرخیدن دور حلقه و پریدن داخل آن)
پرورش مهارتهای اجتماعی و تعامل گروهی (رعایت نوبت، جایگزینی سریع با دیگران)
تقویت انعطافپذیری ذهنی (تغییر جهت و جایگاه بر اساس دستور معلم)
افزایش نشاط، هیجان و تخلیه انرژی مثبت
بالا بردن اعتماد به نفس در واکنش سریع و درست در جمع
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
اسدبیگی، سعیده
فعالیت:
امروز مبحث مواد معدنی صفحه 9 به دانش اموزان عزیز تدریس شد.
تکلیف:
برای روز دوشنبه ارزشیابی صفحه 8 و 9 و 10 کتاب برگزار می شود. دانش آموزان عزیز مطالعه کافی داشته باشند.
1404/07/22
ریاضی پنجم
مدرس:
صافی، الهام
فعالیت:
تدریس پلکان تبدیل واحد طول انجام شد .ص12کتاب ریاضی آ.پ نوشته شد .نکات مهم دردفتر نوشته شد .
تکلیف:
مطالب مربوط به پلکان تبدیل واحد حتما با دقت تمرین شود .و5 سوالات در دفتر ریاضی نوشته شود و با دقت و ارائه راه حل انجام شود .
علوم پنجم
مدرس:
صافی، الهام
فعالیت:
تمام مباحث درس2کامل گفته شد .متن درس کاملا مفهوم سازی شد .
تکلیف:
فعالیت کلاسی 2و تمرین فصل 2کامل انجام شود .همه برای فردا مطالعه کنند .
فارسی پنجم
مدرس:
صافی، الهام
فعالیت:
ارزیابی کتبی شعر حفظی و جعبه ی کلمات انجام شد .(درس1و2).
کتاب کاردرس 2درکلاس انجام شد .
تکلیف:
تاروز شنبه فرصت دارید درس2کتاب نگارش رابا دقت ،تمیز و صحیح بنویسید .
املا پنجم
مدرس:
صافی، الهام
فعالیت:
املای جاخالی گفته شد .
مطالعات اجتماعی پنجم
مدرس:
صافی، الهام
تکلیف:
از دانش آموزانی که یکشنبه اجتماعی نپرسیدم فردا خواهم پرسید .
هنر پنجم
مدرس:
فقیه، فرناز
فعالیت:
در مورد هدر رفت آب، روی مقوای اشتنباخ با گواش و آبرنگ نقاشی کشیدند.
مهارت زندگی
مدرس:
اسماعیلی، نرگس
فعالیت:
موضوع: مدیریت استرس(جایگزینی افکار منطقی)
فعالیت: تکمیل کاربرگ مربوطه
بازی: دانش آموزان به دو گروه افکار منطقی و غیرمنطقی تقسیم شدند و تلاش کردند تا در یک موقعیت استرس زا بر یکدیگر پیروز شوند.
تکلیف:
دانش آموزان عزیزم لطفا فعالیت های صفحه ی 12 و 13 کتاب را تکمیل کنید.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
اسدبیگی، سعیده
فعالیت:
امروز مبحث مضرب اعداد 5 و 9 همراه فعالیت کلاسی به دانش آموزان عزیز تدریس شد.
