1405/07/01
ریاضی دوم
مدرس:
میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت:
با سلام و احترام،،
سلام به قشنگترین گلهای دنیا!
بالاخره رسیدیم به یک شروع تازه و یک ماجراجویی جدید!
امسال در کلاس دوم کنار هم یاد میگیریم، کشف میکنیم، بازی میکنیم، میخندیم و خاطره میسازیم.
اینجا قرار است هر روز یک چیز تازه یاد بگیریم، سؤالهای زیادی بپرسیم، اشتباه کنیم و دوباره تلاش کنیم تا هر روز از دیروزمان بهتر شویم.
پس آماده باشید گلهای دوستداشتنی من!
چون امسال قرار است کلاس دوم را به یکی از قشنگترین خاطرات زندگیمان تبدیل کنیم!
به کلاس دوم به دنیای تازهی یادگیری و دوستی خوش آمدید!
در نخستین روز سال تحصیلی، فعالیتهای کلاس با خوشامدگویی و ایجاد فضایی شاد و صمیمی آغاز شد. بهمنظور آشنایی بیشتر دانشآموزان با یکدیگر و ایجاد انگیزه، بازیها و فعالیتهای شادیبخشی اجرا شد.
سپس قوانین کلاس به شیوهای بازیمحور و هدفمند، همراه با فعالیتی برای تقویت حافظه و توجه دانشآموزان، معرفی و مرور شد.
در ادامه، با گفتوگو درباره علایق، ویژگیها و علاقهمندیهای دانشآموزان، فرصتی برای شناخت بیشتر آنها فراهم شد و کاربرگ «درباره من» بهصورت فردی تکمیل گردید.
همچنین دانشآموزان با کتابهای درسی پایه دوم آشنا شدند. در این بخش، با استفاده از یک کلیپ آموزشی، کتابهای درسی معرفی و موضوعات و محتوای کلی هر کتاب برای دانشآموزان توضیح داده شد.
هدف از فعالیتهای روز اول، ایجاد فضایی شاد و امن، تقویت ارتباط و مشارکت دانشآموزان، آشنایی با قوانین کلاس و آمادهسازی آنها برای شروع یک سال تحصیلی پویا و پربار بود....در زنگ ریاضی، مفهوم دستههای دهتایی و یکی و عددسازی مرور و تمرین شد. دانشآموزان با استفاده از تاس و به صورت بازی و مسابقهای، عددهای مختلف را ساختند و با نمایش آنها به کمک دستههای دهتایی و یکی، درک بهتری از ارزش مکانی اعداد پیدا کردند.
تکلیف:
نوگلانم ارمغان هفته ی شماره ی یک (مروری ) خود را با دقت و توجه حل کرده و روز شنبه به آموزگار خود تحویل دهند. با توجه به فاصله ی یک ماهه از پایگاه داشتن اشکالاتی در این قسمت طبیعی می باشد .
هدیههای آسمان دوم
مدرس:
میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت:
در ادامه، کتاب «هدیههای آسمانی» به دانشآموزان معرفی شد و درس اول با ایجاد انگیزه و گفتوگو دربارهی نعمتهای خداوند آغاز گردید. ابتدا با طرح پرسشهای مختلف، دانشآموزان در بحث و گفتوگو شرکت کردند و نمونههایی از نعمتهای الهی را بیان نمودند. سپس فعالیت «نامهی شکرگزاری» انجام شد و دانشآموزان ضمن قدردانی از نعمتهای خداوند، آرزوها و خواستههای خود را در قالب نامه نوشتند..
1405/06/31
1405/06/30
1405/06/29
