1403/08/16
فعالیت:
به نام خدای آسمان آبی
*تقویم آموزشی از شنبه تاریخ 1403/08/19 تا چهارشنبه 1403/8/23
فارسی:
- یک شنبه 1403/08/20 : آموزش نشانه ی " ر ".
- چهارشنبه 1403/08/23: آموزش نشانه ی" ن "
ریاضی:
- آموزش تم 8 .
علوم :
- ارائه ی پروژه ی " جانور مورد علاقه ی من " توسط دانش آموزان .
وسایل مورد نیاز برای هفته ی آینده:
- تحویل دو طلق بی رنگ A4 ( روز شنبه 1403/08/19).
- آرد سفید (3 لیوان) ، پیش بند آشپزی، کلاه آشپزی و لگن استیل متوسط ( روز چهارشنبه 1403/08/23).
* دخترانم اگر در منزل، کلاه و پیش بند آشپزی دارند، همراه خود بیاورند؛ در غیر ابن صورت، نیاز به تهیه نیست. *
توضیح:
با سلام و احترام خدمت والدین گرامی- با توجه به ارسال ارمغان های هفته بر اساس شماره و آموزش مورد نظر به منزل و همچنین ارسال کتاب کارهای علوی به صورت رندوم با نظر آموزگار محترم به منزل در روزهای چهارشنبه خواهشمندیم والدین محترم کتاب کار مورد نظر و ارمغان هفته دانش آموز عزیزمان را ملاحظه و امضاء نمایند تا آموزگار کلاس از امضای والدین متوجه پیگیری و ملاحظات شما بزرگواران باشد. از همراهی شما عزیزان نهایت سپاس و قدردانی را داریم. با تشکر کیهان معاون آموزشی
ریاضی اول
مدرس:
خدمتی، نفیسه
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز: - انجام مسابقه ی خانم و آقای ریاضی. - انجام صفحه ی 53 کتاب کار ریاضی ( مبحث اعداد 1 و 2 ) .
-انجام صفحه ی 54 کتاب کار ریاضی (مبحث الگوی شطرنجی و تقارن)
علوم اول
مدرس:
خدمتی، نفیسه
فعالیت:
کتاب علوم آموزش و پرورش و هم چنین کتاب کار علوم علوی، به دخترانم تحویل داده شد. جهت ارزیابی علوم برای روز شنبه 19/آبان ماه مطالعه کتاب کار علوم علوی کافیست و نیاز به مطالعه منبع دیگری نیست. دلبندانم از فصل 1 (زنگ علوم) تا فصل 3 ( سالم باش، شاداب باش) تمرین و تکرار کافی داشته باشند.
تکلیف:
* ارزیابی آبان ماه از بازه زمانی 19/آبان لغایت 26/آبان ماه برگزار می گردد. خواهشمندیم در این بازه زمانی دانش آموزان غیبت غیر موجه نداشته و تمرین های لازمی آموزگار در پرتال ذکر می نماید با توجه و دقت بیشتر انجام و ابهامات و سوالات خود را حتماً از آموگار خود پرسیده و جویا شوند.با تشکر کیهان معاون آموزشی
فارسی اول
مدرس:
خدمتی، نفیسه
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز: - تمرین و تکرار روزهای هفته همراه شمردن با انگشتان دست. - تمرین و تکرار فصل های سال. - تمرین و تکرار تاریخ نویسی. - تمرین و تکرار 6 ماه اول سال و تاکید بر 31 روزه بودن آن ها. - تمرین و تکرار تمامی ماه های سال . - بی صدا بازی( روخوانی جدول الفبا و تاکید بر ویژگی های امدادگرها ). - روخوانی از روی جدول دوستی و تمرین و تکرار ترکیب ها. - انجام بازی " نقطه بازی " ( این بازی جهت تثبیت نقطه‌های ب و ت است.) - تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ها ی" آ ا " تا " ت " . - انجام صفحه ی 66 کتاب کار ( مبحث نشانه ی او ) . -انجام صفحه ی 67 کتاب کار (مبحث نشانه ت).انجام صفحه ی 68 کتاب کار (مبحث نشانه ت).- انجام املای پای تخته ای توسط همه ی دانش آموزان. -کارت بازی از نشانه های (او و ت)- پرسش روان خوانی از کتاب کلمه های کوچولو از همه ی دخترانم.
-تمرین سرود خوانی.
تکلیف:
کاکائوهای شیرین من، لطفا: * دفتر مشق ( جلد دوم) : صفحه ی 37 با حوصله و زیبا رنگ آمیزی شود. صفحه ی 39 انجام شود. صفحه ی 42 با خطی خوش و تمام صفحه املا نوشته شود.( برای گفتن املا می‌توانید از جمله‌ها و کلمه‌های داخل کتاب کار " کلمه‌های کوچولو " استفاده نمایید؛ در نظر داشته باشید که حتماً در املا، جمله هم گفته شود.) - * پرسش کلاسی: روان خوانی از صفحه ی 5 تا 12 کتاب کلمه های کوچولو، داستان های بزرگ. - *ارمغان هفته: ارمغان هفته ی 7 به دانش آموزان تحویل داده شد. دخترانم تا شنبه 1403/08/19 مهلت دارند تا ارمغان را انجام بدهند و با خود به مدرسه بیاورند. * نکته ی حائز اهمیت *دانش آموزان حتماً هر روز می‌بایست 15 دقیقه کارت بازی انجام بدهند. انجام کارت بازی در پایه ی اول، نمونه ی بارز معجزه در املا و روان خوانی است؛ خواهشمندیم انجام کارت بازی را در اولویت تکالیف دانش آموزان قرار دهید.
( لطفاً بعد از آموزش هر نشانه ،کارت های آن را درست کنید و در جعبه کارت های دانش آموزان قرار دهید. روز بعد در کلاس حتما تمرین خواهد شد و به کارت آن نشانه نیاز خواهیم داشت.)
املا اول
مدرس:
خدمتی، نفیسه
فعالیت:
دلبندانم روز شنبه 1403/08/19 املا نخواهند داشت؛ در نتیجه نیاز به آوردن دفتر املا نیست.
ورزش اول
مدرس:
بهرامی، فاطمه
فعالیت:
با سلام امروز دخترای گلم:
بازی لیوان و چوپ(هدف:تعادلی و ضربه زدن)-بازی توپ و ریتم(گرفتن با صدای ریتم)انجام شد.
سواد مالی
مدرس:
غلام زاده، منیره
فعالیت:
امروز درس 6 ( بانک) تدریس شد . دلبندانم با اسامی بانکهای ایرانی و لوگو آنها آشنا شدند . انیمیشین ( باب اسفنجی در بانک و همچنین شعر انیمیشین تبلیغاتی بانک مسکن ) پخش کردم
تکلیف:
ممنون از دخترهای گلی که کاردستی قلک را آماده کردند . لطفا قلکها را نگه دارید برای زمانی که نمایشگاه دستاوردهای سوادمالی ( احتمالا ماه آینده ) اطلاع میدم ، مجدد قلکها را بیاورید
هوش و ریاضی
مدرس:
خدمتی، نفیسه
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز:
-انجام صفحه ی 18 ( مبحث هوش فضایی، دقت دیداری ،تقارن).
-انجام صفحه ی 20(مبحث درک مفهوم عدد).
-انجام صفحه ی21(مبحث هوش فضایی،جدول شگفت انگیز).
-انجام صفحه ی22(مبحث الگویابی و هوش کلامی).
-انجام صفحه ی23(مبحث سرعت ، دقت و تمرکز).
آزمایشگاه
مدرس:
خدمتی، نفیسه
فعالیت:
قابل توجه اولیای عزیز و همراهان همیشگی ما. لطفاً نهایتاً تا روز شنبه 1403/08/19 ، 2 عدد طلق سفید شفاف ( بی رنگ) A4 تهیه نموده و به دخترم بدهید تا به مدرسه بیاورد و تحویل آموزگار خود بدهد. این دو طلق جهت ساخت جدول دوستی تخته وایت بردی نیاز است. ( این تخته توسط معلم و در مدرسه ساخته می شود. )
تکلیف:
لازم به ذکر است که دانش آموزان دو طلق قبلاً برای درس هنر به مدرسه آورده‌اند؛ اما این دو طلق مورد نیاز آموزش آموزگار پایه است و می‌بایست همه دانش آموزان این دو طرف را برای درس فارسی به مدرسه بیاورند.( دو طلق دیگری که در کلاس موجود است، مخصوص درس هنر می‌باشد. )
1403/08/15
ریاضی اول
مدرس:
خدمتی، نفیسه
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز:
-انجام صفحه ی51 کتاب کار ریاضی(مبحث کم کردن و چوب خط).
-انجام صفحه ی 52 کتاب کار ریاضی ( مبحث عدد1 و جدول شگفت انگیز).
-انجام صفحه ی 53 کتاب کار ریاضی( مبحث الگوی شطرنجی و عدد 2).
علوم اول
مدرس:
خدمتی، نفیسه
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز:
-انجام صفحه ی 41 کتاب کار علوم( مبحث فصل4- دنیای جانوران).
-انجام صفحه ی 42 کتاب کار علوم( مبحث فصل 4- دنیای جانوران).
-انجام صفحه ی43 کتاب کار علوم (مبحث فصل 4- دنیای جانوران).
-انجام صفحه ی 44 کتاب کار علوم( مبحث فصل4- دنیای جانوران).
-انجام صفحه ی 45 کتاب کار علوم ( مبحث فصل4- دنیای جانوران).
-انجام صفحه ی 46 کتاب کار علوم ( مبحث فصل4- دنیای جانوران).
فارسی اول
مدرس:
خدمتی، نفیسه
فعالیت:
فعالیت آموزشی امروز:
-تکرار و تمرین تاریخ نویسی و روز هفته.
-تکرار و تمرین فصل های سال و روز های هفته.
-تکرار و تمرین ماه های هر فصل و آموزش سه ماه فصل زمستان (دی،بهمن،اسفند).
-تکرار و تمرین روخوانی نشانه های شهرک الفبای فارسی.
-تکرار و تمرین جدول دوستی و ساخت کلمات از ترکیب هایی که دانش آموزان تا کنون یاد گرفتند.
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" آ ا ".
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" ب ".
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" اَ ".
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" م ".
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" س ".
-تمرین و تکرار نام،صدا و جایگاه نشانه ی« او».
-پرسش روان خوانی از کتاب کلمه های کوچولو (نشانه آ ا تا او و ).
-انجام کارت بازی (نشانه ی او و)
-آموزش نشانه ( ت ).با ایجاد انگیزه بازی تفاوت ( ب و ت) و توپ بازی .
-آموزش جایگاه و اسم نشانه ی ( ت ).
-زدن مثال از کلماتی که نشانه ی ( ت ) دارند و تعیین جایگاه ( ت ) در کلمات مختلف.
-روخوانی از درس 4(تاب) توسط دانش آموزان کلاس.
-آموزش رسم الخط نشانه (ت).
-تکرار و تمرین کلمه گویی وجمله سازی از درس 4 (تاب).
تکلیف:
شاخه نبات های من، لطفا:
- * دفتر مشق خلاق: صفحات 38،40،41 را با دقت و خطی خوش بنویسید.
- * پرسش کلاسی: روان خوانی از (نشانه م تا ت) کتاب کلمه های کوچولو، داستان های بزرگ.
- نکته ی حائز اهمیت *دانش آموزان حتماً هر روز می‌بایست 15 دقیقه کارت بازی انجام بدهند. انجام کارت بازی در پایه ی اول، نمونه ی بارز معجزه در املا و روان خوانی است؛ خواهشمندیم انجام کارت بازی را در اولویت تکالیف دانش آموزان قرار دهید.
نگارش اول
مدرس:
خدمتی، نفیسه
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز:
-انجام صفحه ی 46کتاب نگارش( مبحث نشانه ی ت).
-انجام صفحه ی47 کتاب نگارش( مبحث نشانه ی ت).
- انجام صفحه ی 48 کتاب نگارش( مبحث نشانه ت).
هنر اول
مدرس:
سیاح مفضلی، پرستو
فعالیت:
زندگی درست مثل نقاشی کردنه ، با امید بکش و با عشق رنگ کن .با سلام و احترام در کلاس هنر چه گذشت: آموزش نحوه نقاشی حیوانات که در خشکی زندگی میکنند در کلاس اجرا شد.
تکلیف:
بچه ها دفتر نقاشی را به منزل آوردند و برای تمرین و یادگیری بیشتر حیوانات لطفا در منزل رنگ آمیزی شوند.ممنون
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
سلطانی متهور، حانیه
فعالیت:
در کلاس ریاضی انگلیسی جذاب و شاد ما ، زبان آموزان عزیزم اعداد را از 1 تا 10 شمارش کردند ،از هم تشخیص دادند و سپس صفحات 13 و 14 کتاب ریاضی خود را تکمیل کردند .
1403/08/14
ریاضی اول
مدرس:
خدمتی، نفیسه
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز:
-انجام صفحه 49 کتاب ریاضی( مبحث تقارن).
علوم اول
مدرس:
خدمتی، نفیسه
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز:
-پخش کلیپ طوطی فندق فصل4(دنیای جانوران).
- انجام صفحه ی 36کتاب کار ( مبحث فصل 4 _ دنیای جانوران) . - انجام صفحه ی 37کتاب کار ( مبحث فصل 4 _ دنیای جانوران) . - انجام صفحه ی 38 کتاب کار ( مبحث فصل 4 _ دنیای جانوران) . - انجام صفحه ی 39کتاب کار ( مبحث فصل 4 _ دنیای جانوران) . - انجام صفحه ی 40 کتاب کار ( مبحث فصل 4 _ دنیای جانوران).-انجام صفحه 41 کتاب کار(مبحث فصل4-دنیای جانوران).
فارسی اول
مدرس:
خدمتی، نفیسه
فعالیت:
فعالیت آموزشی امروز: - تمرین و تکرار روزهای هفته همراه شمردن با انگشتان دست. - تمرین و تکرار فصل های سال. - تمرین و تکرار تاریخ نویسی. - تمرین و تکرار 6 ماه اول سال. - آموزش سه ماه سوم سال ( مهر- آبان- آذر) . - بی صدا بازی( روخوانی جدول الفبا و تاکید بر ویژگی های امدادگرها ). - تمرین سرودخوانی . - تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" آ ا تا او و ". - تمرین روان خوانی نشانه (او و) در کتاب کلمات کوچولو.- انجام صفحه ی 62 کتاب کار ( مبحث نشانه ی س) . - انجام صفحه ی 63 کتاب کار ( مبحث نشانه ی او ) . - انجام صفحه ی 64 کتاب کار ( مبحث نشانه ی او) .-انجام صفحه ی65 کتاب کار(مبحث نشانه او).
تکلیف:
شاخه نبات های من، لطفا:
- * دفتر مشق خلاق: صفحات 33، 34 و 35 را با دقت و خطی خوش بنویسید.
- * پرسش کلاسی: روان خوانی از صفحات 5 تا 10 (نشانه م تا او و ) کتاب کلمه های کوچولو، داستان های بزرگ.
- نکته ی حائز اهمیت *دانش آموزان حتماً هر روز می‌بایست 15 دقیقه کارت بازی انجام بدهند. انجام کارت بازی در پایه ی اول، نمونه ی بارز معجزه در املا و روان خوانی است؛ خواهشمندیم انجام کارت بازی را در اولویت تکالیف دانش آموزان قرار دهید.
نگارش اول
مدرس:
خدمتی، نفیسه
فعالیت:
قابل توجه اولیای عزیز و همراهان همیشگی ما. لطفاً نهایتاً تا روز شنبه 1403/08/19 ، 2 عدد طلق سفید (بی رنگ)A4 تهیه نموده و به دخترم بدهید تا به مدرسه بیاورد و تحویل آموزگار خود بدهد.
این دو طلق جهت ساخت جدول دوستی تخته وایت بردی نیاز است. ( این تخته توسط معلم و در مدرسه ساخته می شود. )
املا اول
مدرس:
خدمتی، نفیسه
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز: - انجام چهارمین املای کلاسی(نشانه های آ ا تا م). - انجام روخوانی از روی املا توسط دانش آموزان .
ممنون از مادران عزیز بخاطر تمرینات بیشتر.
تکلیف:
دفترهای املای دخترانم به منزل ارسال گردید؛ لطفاً دفاتر املا در منزل بماند تا اگر اولیایی مایل به نقاشی کردن است، زمان کافی داشته باشد.
قرآن اول
مدرس:
خدمتی، نفیسه
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز: - گفت و گو در ارتباط با آداب قرآن خواندن. - پخش سوره ی توحید ( صفحه ی 18 کتاب). - هم خوانی سوره ی توحید توسط دانش آموزان. - گفت و گو در ارتباط با جشن قرآن ( صفحه ی 14 و 15 کتاب) . - آموزش اولین پیام قرآنی ( صفحه ی 16 کتاب) . - پخش شعر به نام خدا ( صفحه ی 17 کتاب) .
هنر اول
مدرس:
سیاح مفضلی، پرستو
تکلیف:
تکلیف باسلام و احترام لوازم مورد نیاز جلسه فردا سه شنبه 15 آبان : مدادرنگی _ دفتر نقاشی
1403/08/13
فعالیت:
با سلام و احترام خدمت والدین گرامی و دانش آموزان عزیز، جهت اطلاع از ارزشیابی های طول سال تحصیلی1403 به سایت علوی- بخش آزمون- واحد دبستان و به پایه مرتبط مراجعه بفرمایید و محتواها را دقیق بر اساس سر فصل های بودجه بندی آزمون ها مطالعه بفرمایید. با تشکرکیهان معاون آموزشی
ریاضی اول
مدرس:
خدمتی، نفیسه
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز:
-انجام صفحه 48 کتاب ریاضی آموزش و پرورش.(مبحث الگویابی و شمارش"عدد 1 و عدد 2").
فارسی اول
مدرس:
خدمتی، نفیسه
فعالیت:
فعالیت آموزشی امروز:
-تکرار و تمرین تاریخ نویسی و روز هفته.
-تکرار و تمرین فصل های سال و روز های هفته.
-تکرار و تمرین روخوانی نشانه های شهرک الفبای فارسی.
-تکرار و تمرین جدول دوستی و ساخت کلمات از ترکیب هایی که دانش آموزان تا کنون یاد گرفتند.
-تکرار و تمرین شعر های (خدای مهربان) و (راه مدرسه)(صد دانه یاقوت).
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" آ ا ".
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" ب ".
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" اَ ".
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" م ".
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" س ".-پرسش روان‌خوانی از کتاب کلمه های کوچولو.
-آموزش نشانه ( او ، و) با ایجاد انگیزه دودِ اسپند ،قطار سواری و گردش در مدرسه .
-آموزش جایگاه و اسم نشانه ی ( او ، و).
-زدن مثال از کلماتی که نشانه ی ( او ، و) دارند و تعیین جایگاه ( او ، و ) در کلمات مختلف.
-روخوانی از درس 4(توت) توسط دانش آموزان کلاس.
-آموزش رسم الخط نشانه (او، و).
-تکرار و تمرین کلمه گویی وجمله سازی از درس 4 (توت).
تکلیف:
دختران عزیزم به مناسبت روز دانش آموز تکلیفی برای انجام دادن ندارند.
نگارش اول
مدرس:
خدمتی، نفیسه
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز:
-انجام صفحه 43 کتاب نگارش
(مبحث نشانه او و).
-انجام صفحه 44 کتاب نگارش
(مبحث نشانه او و).
-درس 4،(نشانه ی او ، و)
قرآن اول
مدرس:
خدمتی، نفیسه
فعالیت:
دخترم دانش آموزی بهترین فصل از کتاب زندگی است، آن را با جان و دل ورق بزن و روزهای زیبا در این کتاب ثبت کن.
روز دانش آموز مبارک
مهارت زندگی
مدرس:
جوانبخت، عارفه
فعالیت:
مبحث شستن دست و صورت و مسواک زدن آموزش داده شد
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
سلطانی متهور، حانیه
فعالیت:
درکلاس علوم انگلیسی جذاب و پر از هیجان ما مبحث اعضای بدن دوره شد زبان آموزان تعداد اعضا بدن خود را شمارش کردند و درنهایت هرکدام یک هیولا نقاشی کردند، اعضای بدن آن را کشیدند ، سپس شمارش کردند و روی هیولا نقاشی شده به من نشان دادند
1403/08/12
فعالیت:
با سلام و عرض احترام- از والدین گرامی که زحمت کشیده اند کتاب کارهای روزهای چهارشنبه و همچنین ارمغان های هفته را ملاحظه و هر دو منبع را امضا نموده اند صمیمانه تشکر و سپاس را داریم. یقیناً همراهی شما با اهداف آموزشی آموزگار موجبات دلگرمی مجموعه علوی خواهد بود. با تشکر کیهان معاون آموزشی
ریاضی اول
مدرس:
خدمتی، نفیسه
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز:
-شروع تدریس تم 7
-انجام صفحه 44 کتاب ریاضی(مبحث کم کردن، باقی مانده و جدول شگفت انگیز).
-انجام صفحه 45 کتاب ریاضی(مبحث آموزش عدد 1).
-انجام صفحه 46 کتاب ریاضی(مبحث الگوی شطرنجی و ویترین).
-انجام صفحه 47 کتاب ریاضی(مبحث آموزش عدد 2).
تکلیف:
فرشتگان من،
- تمرین عدد نویسی_2_1 در دفتر شطرنجی در7 خط انجام شود.(نوشتن اعداد طبق آموزش های داده شده در کلاس، از بالا به پایین).
علوم اول
مدرس:
خدمتی، نفیسه
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز
-آموزش فصل 4(دنیای جانوران).
-آشنایی با موجودات زنده و غیر زنده.
-آشنایی با اندازه و ابعاد حیوانات.
-آشنایی با تغذیه حیوانات.
- آشنایی با نوع حرکت حیوانات.
-آشنایی با سیر تکامل و رشد حیوانات.
-آشنایی با فواید حیوانات و استفاده از محصولات لبنی.
- آشنایی با مشکلاتی که برخی حیوانات برای انسان ایجاد می کنند.
-پخش کلیپ آموزشی فواید حیوانات.
تکلیف:
دلبندم
با توجه به آموزش فصل 4 ( دنیای جانوران) حیوان مورد علاقه ی خود را انتخاب کن و برای آن یک روزنامه دیواری درست کن و مطالب روزنامه دیواری ات را در کلاس ارائه بده.( مهلت تحویل پروژه ی علوم تا تاریخ 1403/8/21 دوشنبه است.) انجام این پروژه الزامی است.
فارسی اول
مدرس:
خدمتی، نفیسه
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز:
-تکرارو تمرین شعر های ( صد دانه یاقوت و مهربان تر از مادر)- تمرین و تکرار روزهای هفته همراه شمردن با انگشتان دست. - تمرین و تکرار فصل های سال. - تمرین و تکرار تاریخ نویسی. - تمرین و تکرار 9ماه اول سال. - بی صدا بازی( روخوانی جدول الفبا و تاکید بر ویژگی های نجات دهنده ها ). - تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه های ی" آ ا تا س س".-انجام روان خوانی از تمرینات دفتر مشق خلاق و کتاب روان خوانی کلمات کوچولو.-انجام کارت بازی.-انجام صفحه61 کتاب کار فارسی(مبحث نشانه س).
تکلیف:
دختران زیبای من،
- * پرسش کلاسی: روان خوانی از صفحات دفتر مشق خلاق (نشانه های آ ا تا س)و صفحات 1 تا 8 (نشانه آ ا تا س)،کتاب کلمه های کوچولو، داستان های بزرگ.-
* نکته ی حائز اهمیت *دانش آموزان حتماً هر روز می‌بایست 15 دقیقه کارت بازی انجام بدهند. انجام کارت بازی در پایه ی اول، نمونه ی بارز معجزه در املا و روان خوانی است؛ خواهشمندیم انجام کارت بازی را در اولویت تکالیف دانش آموزان قرار دهید.
-توجه داشته باشید از این پس کتاب روان خوانی کلمه های کوچولو همراه دفتر مشق خلاق به منزل فرستاده شده ، تا در منزل تمرین روان خوانی انجام شود.و روز بعد در کلاس مجددا تمرین روان خوانی خواهیم داشت.
املا اول
مدرس:
خدمتی، نفیسه
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز:
-انجام سومین املای کلاسی(نشانه های آ ا تا م م).-انجام روخوانی از روی املا توسط دانش آموزان .
تکلیف:
دفترهای املای دخترانم به منزل ارسال گردید؛ لطفاً دفاتر املا در منزل بماند تا اگر اولیایی مایل به نقاشی کردن است، زمان کافی داشته باشد.
باتوجه به املای دانش آموزان در روز شنبه، بعد از مشورت با همکاران پایه اول تصمیم بر این شد که روز دوشنبه1403/8/14 مجددا املای کلاسی از نشانه ی( آ ا تا م)گفته شود. لطفاً روز دوشنبه دفتر املا همراه دختران گلم باشد و آمادگی کافی داشته باشند.
ورزش اول
مدرس:
بهرامی، فاطمه
فعالیت:
با سلام
امروز دخترای گلم:
تمرین و بازی چوب و حلقه-چوب و لدر-چوب و مانع (هدف تمام بازی ها:عکس العمل و سرعت) را انجام دادند.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
سلطانی متهور، حانیه
فعالیت:
در کلاس امروز و در درس ریاضی انگلیسی جذاب و شاد ما ، دانش‌آموزان با مباحث جذاب و متنوعی آشنا شدند که به درک بهتر مفاهیم ریاضی کمک شایانی می‌کند.
در ابتدا، ما به بررسی اشکال هندسی پرداختیم و دانش‌آموزان با انواع اشکال همچون مثلث، مربع، دایره و مستطیل آشنا شدند. سپس، به مقایسه اندازه‌ها پرداخته و مفاهیمی چون کوچک، بزرگ، متوسط، بلندتر و کوتاه‌تر را بررسی کردیم. این فعالیت‌ها به دانش‌آموزان کمک کرد تا بتوانند اشکال و اندازه‌ها را بهتر تشخیص دهند.
علاوه بر این، ما به شمارش اعداد پرداختیم و دانش‌آموزان با روش‌های مختلف شمارش آشنا شدند. همچنین، با استفاده از خط‌کش، چینه و چوب‌خط، مهارت‌های اندازه‌گیری را تمرین کردند. این فعالیت‌ها نه تنها به تقویت مهارت‌های ریاضی کمک کرد بلکه باعث افزایش اعتماد به نفس دانش‌آموزان در انجام محاسبات و اندازه‌گیری‌ها شد.
