1401/12/21
ریاضی ششم
مدرس:
طاهری، مریم
فعالیت:
امروز تمامی نکات مهم و کلیدی نسبت و تناسب تدریس و یادآوری شد و تمرینات تا ص 118 کتاب حل شد .
تکلیف:
نداریم .
علوم ششم
مدرس:
طاهری، مریم
فعالیت:
امروز ادامه تدریس درس 12 علوم انجام شد و یک فیلم درباره رابطه غذایی موجودات زنده مشاهده شد و درباره آن گفت و گو شد .
تکلیف:
لطفا ابتدا درس نامه درس 12 علوم از کتاب کار را مطالعه کرده و سپس به سوالات آن پاسخ دهید.در ضمن دزس 12 علوم را دقیق مطالعه بفرمایید.
فارسی ششم
مدرس:
طاهری، مریم
فعالیت:
امروز از درس 15 فارسی از تمامی نکات ارزیابی شد و دانش آموزان در کلاس به صورت مشارکتی، نگارش درس 15 را انجام دادند .
تکلیف:
لطفا نگارش درس 14 و 15 را در صورت ناقص بودن ، کامل کنید و سپس از درس های 13 و 14 و 15 املا تمرین کنید و حتما دفاتر املا و کتاب نگارش و کتاب کار فارسی را با خود به همراه بیاورید .
هنر ششم
مدرس:
ایروانی، سارا
فعالیت:
این جلسه هر یک از دانش آموزان به پای تخته آمد و نقاشی یک مدل حیوان را کشید
1401/12/20
فارسی ششم
مدرس:
طاهری، مریم
فعالیت:
امروز درس 15 فارسی کامل تدریس شد (روخوانی ، درک مطلب ، آرایه ادبی مراعات نظیر ، شمارش جمله ، مترادف ها و متضادها و قالب شعری قطعه و ...)
تکلیف:
لطفا پس از مطالعه دقیق درس 15 و مطالعه درسنامه درس 15 از کتاب کار فارسی ، تمرینات آن را کامل انجام دهید.
مطالعات اجتماعی ششم
مدرس:
برهمت، سحر
فعالیت:
درس بیستم اجتماعی تدریس شد و کتاب کار درس بیستم انجام شد.
سواد مالی
مدرس:
نادری، نرگس
فعالیت:
پخش کلیپ چرخه عمر موبایل، کشیدن نمودار و بیان توضیحات مربوطه، نمایش کلیپ مربوط به درس -مفهوم بسته بندی ، نتایج تحقیقات : 73 درصد تصمیات خرید در فروشگاه/ در بسته بندی ها نوشته ها سمت چپ و تصاویر سمت راست -کارکردهای بسته بندی : از روی نمودار صفحه ی 114 توضیح داده میشود، به همراه مثال -آزمایش بر روی بسته بندی : موارد مربوط به یکپارچگی بسته بندی . میزان تاثیر گذاری بسته بندی نسبت به رقبا. -چند مورد بسته بندی نمایش داده میشود. -انواع بسته بندی : نوع اول : اولین لایه دربرگیرنده محصول که در تماس مستقیم با محصول نوع دوم : بیرون از بسته بندی نوع اول و برای گروه بندی های بسته های اولیه نوع سوم : برای حمل درکامیون و کشتی و برای توزیع عمده به کار گرفته میشود
تکلیف:
حل فعالیت منزل انتهای مبحث بسته بندی.
رباتیک
مدرس:
جابری، پریسا
فعالیت:
بستن مدار ترانزیستور و تک LED
1401/12/16
ریاضی ششم
مدرس:
طاهری، مریم
فعالیت:
امروز ادامه تدریس درس نسبت و تناسب و کاربرد آن در حل مسئله، انجام شود و چند نمونه تمرین از کتاب کار ریاضی حل شد .
تکلیف:
لطفا پس از مطالعه درس نامه فصل نسبت و تناسب، تمرینات صفحه 134 تا پایان صفحه 140 را با دقت و کامل حل کنید .
فارسی ششم
مدرس:
طاهری، مریم
تکلیف:
دانش آموزان عزیز لطفا برای روز شنبه کتاب فارسی و نگارش فارسی و دفتر املا را با خود همراه داشته باشید . در ضمن روز شنبه درس 15 فارسی تدریس خواهد شد . ( لطفا از غیبت های غیر ضروری خودداری بفرمایید)
نگارش ششم
مدرس:
طاهری، مریم
فعالیت:
امروز املای درس 13 و 14 فارسی را تمرین کردیم .
تکلیف:
نداریم.
مطالعات اجتماعی ششم
مدرس:
برهمت، سحر
فعالیت:
مسابقه‌ی از کی بپرسم پرسش و پاسخ از درس 18،19 اجتماعی برگزار شد.
کتاب کار اجتماعی درس19 چک شد.
تکلیف:
درس 20 ،21 پیش مطالعه شود.
1401/12/15
ریاضی ششم
مدرس:
طاهری، مریم
فعالیت:
امروز تمرینات صفحه 110 تا 116 کتاب ریاضی انجام شد و نکات مهم درصد و نسبت و تناسب تدریس شد .
تکلیف:
لطفا تمرینات ریاضی تا صفحه 120 کتاب را انجام دهید .
علوم ششم
مدرس:
طاهری، مریم
فعالیت:
امروز ادامه تدریس جنگل برای کیست با موضوع؛ رابطه غذایی جانداران با یکدیگر ، انجام شد و دانش آموزان پژوهش های خود را در همین راستا ارائه دادند .
تکلیف:
لطفا درس 12 علوم را با دقت و کامل مطالعه بفرمایید.
مطالعات اجتماعی ششم
مدرس:
برهمت، سحر
فعالیت:
درس نوزدهم در مورد مرزها و رودهای مرزی کشور تدریس شد.
ارائه انواع ماهی ها توسط گروه سبز انجام شد.
تکلیف:
کتاب کار اجتماعی درس نوزدهم انجام شود.
بازی استراتژیک
مدرس:
علی محمدی، صدف
فعالیت:
با سلام و احترام
ابتدا وارم آپ انجام شد جهت گرم شدن بدن و جلوگیری از گرفتگی عضلات بدن
بازی بادی پرکاشن جهت هماهنگی دست همراه با موزیک و تمرکز جهت انجام حرکت
بازی ترکیبی با چوبک و کاپ گیم
هدف بازی حرکت سریع نشستن و برخاستن و شمارش و هماهنگی حرکات با سرعت بسیار بالا جهت حافظه بهتر و تمرکز بیشتر
تکلیف:
تکلیف ندارند
مهارت اجتماعی
مدرس:
صادقی، مهتا
فعالیت:
با سلام و احترام
جلسه امروز درست کردن پوستر اتیکت میزغذاخوری و ارائه پاورپوینت دانش آموزان در مورد موضوعات اتیکت مکالمه و کلمات قدرت دارند.
تکلیف:
تکلیفی ندارند.
آزمایشگاه
مدرس:
طاهری، مریم
فعالیت:
امروز دانش آموزان را به آزمایشگاه برده و آزمایش های فصل شگفتی های برگ (حمام آبی برگ ، شناخت اجزای برگ و مشاهده نشاسته در برگ با محلول ید ) انجام شد .
تکلیف:
نداریم .
