فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه جنت آباد تهران
کلاس: اندیشمندان

ریاضی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: با سلام و احترام حل سوالات کتاب کار فصل دوم تا صفحه 33 در کلاس تصحیح و انجام شد .

علوم چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: علوم درس سوم در کتاب کار تا نیمه تدریس شد و کتاب کار فصل دوم تکمیل شده است.

فارسی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: فارسی درس سوم تدریس شده است
تکلیف: برای شنبه نصف صفحه املا از درس سوم به صورت ترکیبی نوشته شود (لطفا کتاب کار املا را همراه خود بیاورید)

هدیه‌های آسمان چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
تکلیف: سه درس اول هدیه پرسیده خواهد شد .

متن ادبی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
تکلیف: ارمغان شماره 5 حل شود

رباتیک

مدرس: رحمتی، شهرزاد
فعالیت: پسرانم مراحل نهایی ساخت گیره را انجام دادند و تمام گروه ها به جز یک گروه ساخت گیره را تمام کردند

زیبانویسی

مدرس: خوشدامن، مهتاب
فعالیت: باسلام.... در این جلسه دروس گذشته مرور شد .سپس تمرین های دروس قبل در کتاب کار انجام شد .( تکمیل کتاب زیبانویسی)

ریاضی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: با سلام و احترام کسر ها در کتاب کار مبحث های کسرها روی محور و اعداد مخلوط نیز در کلاس تدریس شده است.
تکلیف: تکلیف ریاضی کتاب درسی صفحه 25 تکمیل شود .

علوم چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: درس دوم در کتاب کار سوال ها داده شده است.

فارسی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: با سلام و احترام درس سوم رو خوانی و روان خوانی انجام شد و کلمات مهم هایلایت شده است.
تکلیف: رو نویسی درس سوم فقط صفحه 30 انجام شود .

متن ادبی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
تکلیف: لطفا کتاب کار و گنجینه به کلاس آورده شود

ورزش چهارم

مدرس: باقرپور، محمدمبین
فعالیت: گرم کردن گروهی اجرای تمرین چابکی و فوتبال گروهی از بچه ها پینگ پنگ و آموزش فورهند

ریاضی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: ریاضی کار خلاق و کلاس بدون دیوار تدریس کسر ها انجام شد .
تکلیف: کتاب کار ریاضی صفحه 32 حل شود

علوم چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: علوم درس مخلوط ها تمام شده و فعالیت ها و آزمایش ها انجام شده است .
تکلیف: 2 درس اول علوم پرسیده خواهد شد‌

مطالعات اجتماعی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: مطالعات اجتماعی سوالات درس 3 تکمیل شده است . 3 درس اول پرسیده شده است .

هنر چهارم

مدرس: خوشدامن، مهتاب
فعالیت: باسلام ... در این جلسه نقاشی با موضوع طبیعت کشیده و رنگ آمیزی شد .

بازی استراتژیک

مدرس: بخشی، نسا
فعالیت: در این جلسه مروری بر جلسات قبل صورت گرفت و از دانش آموزان خواسته شد هر کدام از بازی هایی را که دوست دارند پیشنهاد بدهند، آنها بازی اوستا کیه و موش بدو گربه بدو رو پیشنهاد دادند ...که بازی اول بازی حدسی و تمرکزی بوده و نیاز به دقت بالایی دارد ، دانش آموزان بدلیل روحیه رقابت پذیری و قدرت طلبی که دارند هر کدام به نحوی قصد داشتند توانمندی خود را به نمایش بگذارند ، مخصوصا وقتی کسی که پشتش را به جمع می‌کرد و بعد به جمع برمی گشت، بدرستی حدس می زد که اوستا چه کسی ست ..یا کسی که لقب اوستا را دریافت می کرد بخاطر طراحی حرکاتی که به عهده خودش بود، اعتماد بنفسش افزایش پیدا میکرد. بازی موش بدو گربه بدو هم مزیتی این چنینی داشت، و افرادی که به عنوان موش دور حلقه ای که افراد دیگر تشکیل داده اند حرکت می‌کردند با انتخاب یک فرد به عنوان گربه و دنبال شدن توسط فرد انتخابیِ خود و سرعت عمل در دویدن ، اعتماد به نفس لازم را کسب کرده و در سرعت عمل خود را محک می زند.
تکلیف: این بازی ها بازیهایی ست که دانش آموزان بسیار دوست دارند و می‌توانند در منزل هم همراه سایر اعضای خانواده انجام دهند

ریاضی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: با سلام و احترام فصل 2 کسر ها یادآوری و مثال هایی در کلاس حل شد.
تکلیف: کتاب کار ریاضی صفحه 27 حل شود .

فارسی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: کتاب نگارش فصل دوم در کلاس انجام شد .
تکلیف: لطفا کتاب نگارش در صورت ناقصی تکمیل شود به خصوص قسمت انشای کتاب ذکر شده . و برای فردا کتاب گنجینه را همراه خود بیاورید .

مطالعات اجتماعی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: مطالعات اجتماعی درس سوم تا نیمه تدریس شده است .
تکلیف: مطالعات اجتماعی 3 درس مرور شده و پرسیده خواهد شد . کتاب کار این درس را لطفا به کلاس بیاورید.

قرآن چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: آیات این کتاب در کلاس قرائت و پخش شده است

متن ادبی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
تکلیف: برای فردا حتما کاردستی پیتزا را همراه خود بیاورید

مهارت زندگی

مدرس: کاظمی، نیره
فعالیت: با سلام و عرض ادب ، در این جلسه درس 2و3 مهارتهای زندگی داده شد و در رابطه با مدیریت استرس ، از طریق تنفس عمیق و آرام سازی عضلانی و تفکرات منطقی ( فکر کردن در رابطه با مشکل پیش آمده و حل مسئله کردن ) در کلاس صحبت شد .
تکلیف: دانش آموزان عزیز ، لطفا برای جلسه آینده مراحل تنفس شکمی را کشیده و به کلاس بیاورید، متشکرم.

هوش و استعداد تحلیلی

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: کتاب کار تا صفحه 22 در کلاس تکمیل شده است
حواس پرتی و دشواری حفظ توجه

حواس پرتی و دشواری حفظ توجه

رده: فوق برنامه
توضیح: گاهی کودک با کوچک‌ترین صدا یا اتفاقی تمرکزش را از دست می‌دهد؛ گاهی هم چون تکلیف برایش دشوار، طولانی یا خسته‌کننده است، ذهنش به سمت فعالیت‌های جذاب‌تر می‌رود. خستگی، کم‌خوابی، نگرانی و شلوغی محیط نیز می‌توانند این مشکل را تشدید کنند. بنابراین، پیش از آنکه کودک را بی‌دقت یا تنبل بدانیم، بهتر است بررسی کنیم چه عواملی تمرکز کردن را برای او دشوار کرده‌اند. والدین چه کاری می‌توانند انجام دهند؟ 1. محیط را ساده و آرام کنید. هنگام انجام تکلیف، تلویزیون خاموش باشد و وسایل غیرضروری از روی میز جمع شوند. 2. زمان انجام تکلیف را متناسب با توان کودک تنظیم کنید. به‌جای انتظار برای تمرکز طولانی، تکلیف را به بخش‌های کوچک‌تر تقسیم کنید و بین آن‌ها استراحت کوتاهی در نظر بگیرید. 3. دستورها را کوتاه و روشن بیان کنید. به‌جای گفتن «برو همه تکالیفت رو انجام بده»، بگویید: «فعلاً این سه سؤال رو حل کن؛ بعد با هم بررسی می‌کنیم.» 4. به کودک کمک کنید به کارش برگردد. اگر حواسش پرت شد، به‌جای سرزنش کردن، آرام یادآوری کنید: «بیا ببینیم کجا بودی؛ از همون‌جا ادامه بده.»

ریاضی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: با سلام و درود حل کتاب کار و توضیح راجع به کسر ها در کلاس انجام شد .
تکلیف: کتاب کار صفحه 24 حل شود

فارسی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: املا در کتاب کار گفته شد همچنین کتاب کار در کلاس فصل دوم حل شد
تکلیف: کتاب نگارش صفحه 17 حل شود و فردا با خود بیاورید .

املا چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: املا از درس دوم در کتاب کار گفته شده است .

هدیه‌های آسمان چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: هدیه ها درس سوم تا نیمه تدریس شده است

سواد مالی

مدرس: کرمانشاهی، پریسا
فعالیت: سلام خدمت اولیای گرامی امروز درس چهارم تدریس شد و پاور مخصوص درس در کلاس گذاشته شد و کیلیپ مربوط به درس دیده شدو فعالیت کلاسی با همکاری بچه های عزیزم انجام گرفت.
تکلیف: لطفا تکالیف منزل مربوط به درس چهارم انجام شود با سپاس.

رایانه

مدرس: سیفی، راضیه
فعالیت: سلام و عرض ادب در جلسه امروز کلاس رایانه پایه چهارم، دانش‌آموزان عزیز وارد بخش هیجان‌انگیزی از برنامه‌نویسی با نرم‌افزار اسکرچ (Scratch) شدند و پروژه‌های جذاب صفحه 59 را اجرا کردند. سرفصل‌ها و مطالب آموزش داده‌شده در این جلسه: طراحی و شبیه‌سازی حرکت سیارات: ساخت پروژه حرکت زمین به دور خورشید و ماه به دور زمین با استفاده از حلقه‌های تکرار و بلوک‌های حرکتی. پروژه خلاقانه منظومه شمسی: پیاده‌سازی چرخش سیارات مختلف با سرعت‌ها و فاصله‌های متناسب (تنظیم سرعت مداری و شعاع چرخش). تنظیمات پیشرفته شکلک‌ها: آشنایی با نحوه تغییر مرکز شکل (Costume Center) برای تسهیل چرخش مداری و مدیریت جهت چرخش شکلک‌ها. هدف جلسه: تقویت تفکر منطقی، تلفیق مباحث علمی (علوم نجوم) با برنامه‌نویسی و پرورش خلاقیت دانش‌آموزان در خلق انیمیشن‌های علمی سپاس از توجه و همراهی شما
تکلیف: تکلیف منزل: انجام دومین پروژه صفحه 59 کتاب (طراحی و شبیه‌سازی حرکت سیارات در منظومه شمسی در برنامه اسکرچ با خلاقیت و ذوق شخصی دانش‌آموزان عزیز).
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: