1405/04/27
1405/04/24
1405/04/23
ریاضی اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
ادامه مبحث شناخت مفهوم عدد تا 9 شمارش و شکل عدد با بازی و مسابقه انجام شد دانش آموزان با توجه به عدد داخل بشقاب باید ظرف را از چینه و چوب خط پر می کردند
سپس کاربرگ مربوط به رنگ آمیزی کرم به اندازه عدد مورد نظر را با رنگ انگشتی انجام دادند
علوم اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
مبحث سایه ها با معرفی خورشید به عنوان بزرگترین منبع نور و انرژی تدریس شد دانش آموزان اشکال مختلف را مقابل نور پروژکتور گرفته و تشکیل سایه را مشاهده کردند بعد به حیاط رفتیم و طلق های رنگی را مقابل نور گرفتند دانش آموزان دریافتند وقتی نور به جسم بتابد از آن رد نشده و سایه تشکیل می شود و همچنین با طلق های رنگی متوجه شدند نور از جسم شفاف رد می شود با اشکال مختلف و تابش نور چراغ قوه به جهت نور در تشکیل سایه دقت کردند
تکلیف:
پیشنهاد می شود در تکمیل یادگیری دانش آموزان یک عروسک خود را صبح در بالکن در نور خورشید قرار دهند و دور سایه آن خط بکشند سپس ظهر دوباره به عروسک سر بزنند و دوباره سایه را تماشا کنند
و همچنین با نور چراغ قوه در تاریکی از 3 جهت چپ راست و بالا نور را به جسم تابانده و جهت سایه را مشاهده کنند
هنر اول
مدرس:
رعیتی، سمانه
فعالیت:
چاپ روی پارچه یکی از مؤثرترین شیوههای آموزشی در هنر و طراحی است که یادگیری را از حالت نظری خارج کرده و به تجربهای عملی، ملموس و خلاقانه تبدیل میکند. این روش به دانش آموز امکان میدهد تا طرحها، نقشها و مفاهیم بصری را نه فقط ببیند، بلکه با دست خود بسازد و روی پارچه اجرا کند.
ابزار و لوازم مورد نیاز این آموزش توسط مدرسه تهیه و در کلاس ، در اختیار دانش آموز قرار گرفت.
انتظار میرود اولیا گرامی با تهیه ابزار در منزل از دانش آموز بخواهند با چاپ انواع تصاویر روی پارچه یا لباسهای مختلف ، نمونه های مشابهی تهیه و جهت شرکت در نمایشگاه به مدرسه بیاورند.
تکلیف:
پسرای عزیزم آموزش امروز کامل بادگرفتید کارهای خودرا با ما به اشتراک بگذارید
1405/04/22
فارسی اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
دانش آموزان با مفهوم بخش کردن کلمه آشنا شدند کارت های تصویری در اختیار دانش آموزان قرار گرفت و به بخش کردن کلمه ها پرداختند
در بخش کردن کلمه دانش آموز باید سعی اجزا هر بخش را کامل و درست ادا کند
تکلیف:
در دفترچه تابستانی کاربرگ فارسی بخش کردن انجام شود و دفترچه فردا به کلاس آورده شود
دست ورزی
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
دانش آموزان با مفهوم بازیافت و استفاده بهینه از وسایل دور ریز آشنا شدند و در مورد اینکه هر وسیله دورریختنی به چه چیز جدید می تواند تبدیل شود گفتگو کردند و دانسته های خود را به اشتراک گذاشتند سپس ابزار در اختیار دانش آموزان قرار داده شد و با خلاقیت و توانایی خود شکل های جدید خلق کردند
تکلیف:
با توجه به فایل ارسال شده یک یا دو شکل به صورت اختیاری درست کند و به کلاس بیاورد
1405/04/21
ریاضی اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
فعالیت های شناخت عدد و شمارش آن آغاز شد دانش آموزان با مفهوم شمارش و شکل هر عدد آشنا شدند شعر آن را جمع خوانی کرده سپس فعالیت های بازی و سرگرمی در ارتباط با تکمیل یادگیری انجام دادند در یک فعالیت در تلفیق با دست ورزی عدد را تشخیص داده و به اندازه آن چینه داخل نخ کردند در فعالیت بعدی با شمارش نقطه ها روی بدن جوجه تیغی عدد مربوط به هر نقطه را پیدا و روی بدن جوجه تیغی قرار دادند
تکلیف:
در دفتر چه تابستانی کاربرگ مربوط به دریا و شمارش انجام شود
دانش آموز باید تعداد هر شکل را شمرده و به اندازه آن داخل کادر مورد نظر گردی بکشد و سپس صفحه را رنگ آمیزی کند
فارسی اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
شعر مداد و دوستی با آن در کلاس جمع خوانی شد دانش آموزان نحوه صحیح گرفتن مداد با انگشتان را تمرین کردند سپس با ماژیک و ابزار نقطه چین ها را پررنگ کردند
تکلیف:
دانش آموزان فردا 1 بطری خالی آب سایز کوچک همراه داشته باشند برای انجام دست ورزی
