فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه سردار جنگل تهران
کلاس: 105

ریاضی اول

مدرس: صبری، محبوبه
فعالیت: صفحات 24، 25 و 27 انجام شد. مفاهیم الگو های شطرنجی با دقت و تمرکز بر پیدا کردن الگو و ادامه دادن آن و شمارش سریع اعداد کمتر از 5 تمرین شد. دانش آموزان شمارش و کشیدن چوب خط تا عدد 5 را به کمک ابزار تمرین کردند.
تکلیف: در یک برگه a4 موارد زیر را کشیده و با توجه به سوال برای هر شکل چوب خط مورد نظر را بکشد یک آدم سمت راست کشیده شود در سمت چپ به تعداد چشم ها چوب خط بکشد پرچم ایران کشیده شود به تعداد رنگ ها چوب خط سمت راست 1 عدد خورشید به تعداد چوب خط سمت راست ماشین به تعداد چرخ ها چوب خط کف دست خود را کشیده به تعداد انگشتان چوب خط بکشد.

نگارش اول

مدرس: صبری، محبوبه
فعالیت: لوحه ی ( ی ) صفحه ی 21 کتاب نگارش با هدف یک اندازه نویسی و زیر هم نویسی اموزش داده شد سپس کتاب نگارش صفحه ی 21 انجام شد . کتاب کار فارسی علوی صفحات 32 و 33 حل شد.
تکلیف: 1) سر مشق داده شده در دفتر تلاش انجام شود . 1) امروز کتاب ها چک شد لطفا کتاب کار فارسی علوی تا صفحه ی 33 قسمت حل نشده نداشته باشد . کتاب نگارش درختی تا صفحه ی 21 حل شده است قسمت حل نشده نداشته باشد . کتاب ریاضی زنبوری تا صفحه ی 25 حل شده است قسمت حل نشده نداشته باشد. کتاب ها : کتاب کار ریاضی علوی و کتاب نگارش و کتاب فارسی همراه دانش آموز باشد.

بازی استراتژیک

مدرس: نژاد حسن، معصومه
فعالیت: اهمیت و مزایای بازی این هفته تقویت دقت و تمرکز شنیداری (گوش دادن به توقف موسیقی و نام رنگ‌ها) رشد مهارت‌های ریتمیک (حرکت هماهنگ با ضرب موسیقی) افزایش سرعت واکنش (واکنش سریع به توقف موسیقی و تغییر جای رنگ‌ها) تقویت مهارت‌های تشخیص رنگ و حافظه دیداری ایجاد هماهنگی حرکتی و تعادل بدن (چرخیدن دور حلقه و پریدن داخل آن) پرورش مهارت‌های اجتماعی و تعامل گروهی (رعایت نوبت، جایگزینی سریع با دیگران) تقویت انعطاف‌پذیری ذهنی (تغییر جهت و جایگاه بر اساس دستور معلم) افزایش نشاط، هیجان و تخلیه انرژی مثبت بالا بردن اعتماد به نفس در واکنش سریع و درست در جمع
تکلیف: بازی ها به صورت کلاسی انجام می شود

مهارت اجتماعی

مدرس: پرکاری، لیلا
فعالیت: با سلام و احترام مراحل عذرخواهی تدریس شد. کتاب مسخره ام نکن خوانده شد. مراحل عذرخواهی توسط دانش آموزان نمایش داده شد.
تکلیف: در برابر اشتباهات خود عذرخواهی کنند. والدین به محض دیدن این رفتار در فرزند خود آنها را مورد تشویق قرار دهند.

ریاضی اول

مدرس: صبری، محبوبه
فعالیت: تم 4 ریاضی با گفتگو و معرفی نماد های ریاضی در صفحه آغازین شروع شد. صفحات 23 و 27 انجام شد. ساخت اشکال هندسی با چینه و چوب خط دست ورزی شد و شمارش گوشه و لبه ها تمرین شد.
تکلیف: برنامه کلاسی فردا کتاب نگارش دفتر تلاش کتاب ریاضی زنبوری کتاب کار فارسی و ریاضی علوی

فارسی اول

مدرس: صبری، محبوبه
فعالیت: گنجینه شماره ی 1 با موضوع : مورچه تنها با هدف : تقویت دقت شنیداری و بالا بردن سواد خوانداری و‌درک مطلب انجام شد . نگاره 8 با موضوع اشنایی با باغ وحش اموزش داده شد . اهداف: آشنایی با حیوانات وحشی تقویت علاقه نسبت به حیوانات آشنایی با مکان و نوع زندگی حیوانات آموزش رعایت نکات ایمنی در باغ وحش توجه به قدرت خداوند در تنوع حیوانات تصویرک ها بخش شدند و صدای اول و آخر تاکید شد .

نگارش اول

مدرس: صبری، محبوبه
فعالیت: نگارش صفحه 17 و 19 همراه با دست ورزی و توجه به حرکت صحیح دست هنگام نوشتن نوشته شد.
تکلیف: سر مشق مربوطه در دفتر تلاش طبق آموزش کلاسی در کتاب نگارش انجام شود .

شطرنج

مدرس: احمدی، امیر
فعالیت: با عرض سلام و وقت بخیر خدمت اولیای گرامی. در این جلسه و جلسات گذشته حرکت مهره ها تدریس شد و قصد داریم که جلساتی مخصوص بازی کردن رو بعد از تدریس کامل حرکت مهره ها شروع کنیم.

فارسی اول

مدرس: صبری، محبوبه
فعالیت: نگاره 7 تدریس شد. دانش آموزان در مورد روستا و زندگی روستایی به تبادل نظر پرداختند. در مورد حیوانات اهلی مزرعه و سبک زندگی روستایی نوع پوشش و اهمیت کار جمعی صحبت کردند . مراحل پخت نان از مزرعه گندم تا نانوایی به صورت نمایش اجرا شد. تصویرک های کتاب نام برده شد و کلمات هم آغاز و هم پایان دسته بندی شد.
تکلیف: برنامه کلاسی شنبه: کتاب فارسی روان خوانی کتاب نگارش کتاب ریاضی زنبوری دفتر تلاش

ریاضی اول

مدرس: صبری، محبوبه
فعالیت: ریاضی تم 3 با تمرین و مرور شمارش الگو مربع شگفت انگیز به پایان رسید در این تم جدول دوستی ریاضی با تاکید بر ردیف و ستون تمرین شد‌.

نگارش اول

مدرس: صبری، محبوبه
فعالیت: لوحه ی صفحه ی 15 و 16 و 21 کتاب نگارش با هدف رعایت زیر هم نویسی و یک اندازه نویسی تدریس و انجام شد .
تکلیف: کتاب کار فارسی علوی صفحه ی 26 و 27 و 29 و34 و ارمغان شماره 1 تا روز شنبه حل شود و شنبه همراه دانش آموز باشد . فردا روز اردو می باشد و کیف بزرگ و کتاب و جا مدادی همراه دانش آموز نباشد . برای اردو فقط خوراکی کافی و بطری آب و دستمال مرطوب کوچک در کیف کوچک همراه داشته باشند .

سواد مالی

مدرس: فتحی زاده، مبینا
فعالیت: درس دوم پول توجیبی تدریس شد.فعالیت کلاسی حل شد.بچه ها در گروه پول کاغذی درست کردند.
تکلیف: فعالیت منزل درس اول صفحات 14-15-16 حل شود. فعالیت منزل درس دوم صفحه 22 انجام شود.

مهارت زندگی

مدرس: پرکاری، لیلا
فعالیت: کتاب ای حسنی چرا مسواک نمی زنی؟ حسنی تمیز است و پاک خوانده شد. کاربرگ صفحه ی 9 انجام شد.
تکلیف: آموزش نحوه ی درست مسواک زدن توسط دانش آموزان

ریاضی اول

مدرس: صبری، محبوبه
فعالیت: الگویابی و شمارش مرور شد سپس صفحه ی 14 کتاب ریاضی حل شد . تم 3 کتاب ریاضی با موضوع آداب رفتن به مدرسه و احترام به قوانین تدریس شد. صفحه ی 16 و 17 و 19 با هدف : آشنایی با مقدمات جمع و اضافه و کم کردن و .... تدریس و انجام شد .
تکلیف: قسمت( بشمار و بگو ) یعنی هر شکل با چند چوب کبریت درست شده است ؟ مربوطه به صفحه ی 18 کتاب ریاضی با طرح های متفاوت در سایز برگه ی a4 رنگی یا سفید درست شود و تا فردا یا 3 شنبه تحویل بنده داده شود . نام دانش آموز و اسم گروه بر روی آن ذکر شده باشد. با تشکر .

نگارش اول

مدرس: صبری، محبوبه
فعالیت: لوحه ی صفحه ی 12 کشیدن خط مثل کاسه و لوحه ی صفحه ی 13 کشیدن خط مثل میدان و لوحه ی صفحه ی 14 ( ل ) با شعر تدریس و انجام شد ، با هدف دقت به زیر هم نویسی و یک اندازه نویسی آموزش داده شد .
تکلیف: کتاب کار فارسی علوی صفحه ی 21 و 23و24 در منزل حل شود . *لوحه های نوشته شده در دفتر تلاش* تکلیف آخر هفته است و امروز انجام نشود. نامه ی دعوت نامه مشاوره فردی به همه ی دانش آموزان در پوشه دکمه دار تحویل داده شده است لطفا نامه را تا روز جلسه مربوطه داشته باشید . دانش آموزان غایب پرتال را چک کنند و کتاب های خود را حتماً تکمیل کنند .

هنر اول

مدرس: رعیتی، سمانه
فعالیت: سلام هنرمندان کلاس امروز اولین مرحله نقاشی را روی مقوا آغاز کرد با موضوع طرح دوسالانه هنر و ایده ها و طرح کشیده شده ازروی کاغذ به مقوا انتقال داده می‌شود
تکلیف: لطفا در مورد آلودگی هوا همکاری لازم را با پسرای گلم انجام دهید و ایده و طرح ها مرتب روی کاغذ کشیده شود و با خود به کلاس بیاورند

رایانه

مدرس: نیکزاد، علی
فعالیت: دانش آموزان با استفاده از شکل های (shapes) paint در گروه های دو نفره ، نقاشی بادبادک صفحه 23 کتاب را کشیدند. آنها ابزار سطل رنگ ، شکل لوزی ، خط راست و خط منحنی و نحوه استفاده از این ابزارها را در نقاشی یاد گرفتند
تکلیف: دانش آموزان گرامی لطفا نقاشی بادبادک را دوباره بکشید و آن را با استفاده از سطل رنگ ، رنگ آمیزی نمایید با تشکر alinikzad0044@gmail.com
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: