1401/12/10
ریاضی اول
مدرس:
ملکی، مریم
فعالیت:
جدول یکی ده تایی و دسته های اعداد مجدد توضیح داده شد.
تکلیف:
پیک ارمغان شماره ی 22 حل شود.
فارسی اول
مدرس:
ملکی، مریم
فعالیت:
نشانه ی "ص" تدریس شد و دانش آموزان درس "صدای موج" را تک به تک خواندند.
تکلیف:
روانخوانی درس "صدای موج" تمرین شود.
نگارش اول
مدرس:
ملکی، مریم
فعالیت:
کاربرگ نشانه ی "ص" رنگ آمیزی شد و کلماتی که نشانه ی "ص" دارند در دفتر نوشته شد.
تکلیف:
صفحات 106،107 و 108 کتاب نگارش کامل شود.
با کمک صدف هایی که به خانه آورده شده یک کاردستی خلاق درست کنید.می توانید با سلیقه ی خود از چیزهای دیگری هم برای زیباتر شدن استفاده کنید.
املا اول
مدرس:
ملکی، مریم
فعالیت:
املا گفته شد.لطفا دفترها چک و امضا شود.غلط ها نوشته شده و روز شنبه دفترها را تحویل دهید.
بازی استراتژیک
مدرس:
کرمی، هما
فعالیت:
نرمش موزیکال و بازی ترکیبی ریتمیک انجام شد.
هوش و ریاضی
مدرس:
ملکی، مریم
فعالیت:
صفحات 61و62 کتاب هوش و ریاضی انجام شد.
1401/12/09
فعالیت:
با سلام و احترام
به اطلاع اولیا گرامی می رساند واحد آزمون علوی درنظر دارد دانش آموزان متقاضی شرکت در آزمون های بین المللی کاریبو را ثبت نام نماید. اطلاعات مربوط به این مسابقه آنلاین جهانی که زیر نظر اساتید برجسته دانشکده ریاضیات کانادا طراحی شده است در پرتال به صورت فایل پی دی اف در درس ضریب هوشی قرار گرفته است.
پس از مطالعه ی کامل فایل و در صورت تمایل به شرکت پسر عزیزمان فایل مشخصات از روابط عمومی تحویل گرفته شده و تا 14 اسفند ماه تکمیل گردد. لطفا در زمان مقرر فرم ها تکمیل شود تا به موقع در اختیار واحد برگزار کننده مسابقات گذاشته شود.
لازم به ذکر است در پایه پیش و اول مسابقه رایگان و در سایر پایه ها هزینه طبق تعرفه اعلام شده توسط برگزارکنندگان مسابقات کاریبو می باشد.
با تشکر، معاون آموزشی
ریاضی اول
مدرس:
ملکی، مریم
فعالیت:
صفحات 136و137 کتاب آموزش و پررورش حل شد. ساعت های رند و گذشته و مانده تدریس شد.(کمی از 7 گذشته، کمی به 11 مانده)
تکلیف:
در دفتر تمرین ساعت بیدار شدن از خواب،ساعت خروج از مدرسه،ساعت تمام شدن تکالیف و ساعت خوابتان را بکشید و نشان دهید. زیر هرساعت مثلا بنویسید" من ساعت 7 از خواب بیدار می شوم." (لطفا فقط از ساعت های رند استفاده کنید.)
علوم اول
مدرس:
ملکی، مریم
فعالیت:
درباره ی آهن رباها کمی صحبت کردیم.
تکلیف:
برای یکشنبه ی آینده هرکس آهن ربا دارد با خود به مدرسه بیاورد.(یکشنبه ی آینده)
نگارش اول
مدرس:
ملکی، مریم
فعالیت:
کتاب کار علوی صفحات 203 تا 206 در کلاس حل شد.
تکلیف:
لطفا از ابتدای درس تشدید چک کنید که تمرینات درست و کامل حل شده باشد و تا آخر صفحه ی 208 کتاب را کامل کنید.
روانخوانی صفحه ی 207 را تمرین کنید.
هنر اول
مدرس:
اقبالیان، زهرا
فعالیت:
با توجه به اینکه حروف ژ را آموزش دیدند ،نفلشی اژده ها آموزش داده شد
تکلیف:
لطفا برای هفته آینده یک عدد تخم مرغ سفالی یا چوبی به مدرسه آورده شود .اگر ماژیک در منزل دارند به همراه خود بیاورند
زیبانویسی
مدرس:
اقبالیان، زهرا
فعالیت:
زیبا نویسی حروف ر-ر-ژ-د-د با کلمات آموزش داده شد
مهارت اجتماعی
مدرس:
دهقانی، نفیسه
فعالیت:
مروری بر دروس هفته های گذشته انجام شد و تدریس اتیکت مکالمه به وسیله پاور پوینت و شعر شنونده ی عالی انجام شد.اگه بخوام بشم من/یه شنونده عالی/باید حواسم باشه/به 4عضو اصلی/با گوش با گوش بشنوم/باچشم با چشم ببینم/بعدش سوال بپرسم/تا با قلبم بفهمم
1401/12/08
ریاضی اول
مدرس:
ملکی، مریم
فعالیت:
صفحات 144و145 کتاب ریاضی آموزش و پرورش انجام شد.
تکلیف:
مثل صفحه ی 145 کتاب ریاضی،5تا از مداد هایت را انخاب کن،با هر وسیله ای داری(گیره ی دفتر،سنجاق،تراش و...) اندازه بگیر،و جملات قسمت مورچه ی کتاب(بالای صفحه) را برای هرکدام بنویس.(برای هر مداد یک جمله کافیست،شکل مدادها را هم بکش)
دفتر تمرین فردا همراهتان باشد.
فارسی اول
مدرس:
ملکی، مریم
فعالیت:
قصه ی نشانه های عربی تدریس شد و دانش آموزان با "تشدید" و نحوه ی خواندن کلماتی که تشدید دارند آشنا شدند.بخش وصداکشی کلمات تشدید دار انجام شد. دانش آموزان تک به تک درس در بازار را روانخوانی کردند.
تکلیف:
روانخوانی درس " در بازار" تمرین شود.
نگارش اول
مدرس:
ملکی، مریم
فعالیت:
نوشتن کلماتی که تشدید دارند در دفتر تمرین کلاسی انجام شد.
دانش آموزانی که نوبت کتاب خواندن داشتند،کتابشان را خوندند.
تکلیف:
فقط صفحات 103و104 کتاب نگارش کامل شود.(لطفا جلوتر حل نکنید). پنج خط دیکته در دفتر تمرین نوشته شود.
مهارت زندگی
مدرس:
رنج بردار، محبوبه
فعالیت:
آموزش مهارت های (مدیریت تکانه ها، نظم و ترتیب، مسئولیت پذیری، کنترل پرخاشگری، ساعت مفید خواب) به صورت قصه گویی چند مرحله ای آغاز شد. قصه در مورد پسر بچه ایست که چالش های رفتاری و روانی متفاوتی را از خود بروز می دهد و با اتفاقات مختلفی که برایش به وجود می آید، آرام آرام در جهت تصحیح هر کدام از چالش ها پیش می رود. بعد از اتمام قصه ، پسران عزیزمان برای لحظه ای در شرایط سکوت و تمرکز به کل قصه فکر می کنند و بعد نظرات خود را بیان می دارند و بدین صورت از روش قصه گویی در بازی درمانی ، به یک نتیجه کلی می رسند.
تکلیف:
اولیای گرانقدر این دقت نظر را داشته باشید، هر آموزشی با تمرین و تکرار تثبیت شده و باعث تغییر می شود. پس در کنار آموزش مهارت های زندگی در مورد هر موضوع با پسران گلمان در منزل گفتگو شده و به صورت عملیاتی و کاربردی در منزل استفاده شود.
1401/12/07
ریاضی اول
مدرس:
ملکی، مریم
فعالیت:
صفحات 142 و 143 کتاب ریاضی با مبحث جمع از طریق شکل،جمع اعداد دو رقمی،نوشتن اعداد در جدول اعداد انجام شد.
تکلیف:
سه دنباله ی عددی به انتخاب خود در دفتر تمرین بنویسید. مثلا دنباله ی سه تا سه تا،یا دنباله ی هفت تا هفت تا
علوم اول
مدرس:
ملکی، مریم
فعالیت:
کتاب کار علوم فصل از خانه تا مدرسه کامل شد.
تکلیف:
کتاب کار همراه دانش آموزان است،لطفا چک کنید اگر بخشی از کتاب ناقص است در منزل کامل شود.(تا انتهای فصل از خانه تا مدرسه)
فارسی اول
مدرس:
ملکی، مریم
فعالیت:
صفحه ی 79 درس میهن ما،تک به تک روانخوانی شد.
تکلیف:
یک بار از روی درس میهن ما در دفتر تمرین بنویسید.
ورزش اول
مدرس:
داورزنی، حمید
فعالیت:
نرمش و آمادگی جسمانی ( حرکت خرچنگ، لاکپشت، خرگوشی، حرکت پل به پشت)
1401/12/06
ریاضی اول
مدرس:
ملکی، مریم
فعالیت:
الگوهای عددی مجدد تمربن شد.
تکلیف:
دو مسئله ی زیر را در دفتر بنویسسد و حل کنید.
1.آرتان سه دسته ی ده تایی گل خرید.پدرش هم 7 عدد گل به او داد. حالا آرتان چند گل دارد؟
2.در کتابخانه ی کلاس انگور 5 دسته ی 10 تایی کتاب وجود دارد. خانم کمالی 3 دسته ی ده تایی کتاب دیگر به کلاس انگور داد. حالا چند کتاب در کتابخانه است؟
(لطفا متن مسئله ها را هم خود دانش آموزان بنویسند.)
فارسی اول
مدرس:
ملکی، مریم
فعالیت:
روانخوانی درس "قرآن" صفحه ی 78 از تک تک دانش آموزان پرسیده شد.
تکلیف:
یک بار دیگر روانخوانی این صفحه را در منزل تمرین کنید.
یک بار از روی متن صفحه ی 78 کتاب فارسی آموزش و پرورش در دفتر تمربن بنویسید. فردا دفتر تمرین همراهتان باشد.
املا اول
مدرس:
ملکی، مریم
فعالیت:
املای سرعتی_دقتی، برای سنجش حافظه و دقت شنیداری و سرعت نوشتن دانش آموزان در کلاس گفته شد.اکثر دانش آموزان بسیار موفق عمل کردند.
تکلیف:
دفتر املا همراه دانش آموزان است لطفا پس از چک کردن و امضا دفتر را فردا به مدرسه تحویل دهید.
قرآن اول
مدرس:
ملکی، مریم
فعالیت:
درس ششم تدریس شد. لوحه های شماره ی 20 و 21 را کار کردیم.قصه ی سوره ی فلق را تعریف کردیم.
تکلیف:
روانخوانی لوحه ها را تمرین کنید.
رایانه
مدرس:
فتحی مهماندوست، صونا
فعالیت:
برنامه نویسی اسکرچ طبق مطالب کتاب از ص 68 تا آخر 71 آموزش و پروژه اول ص 78 تمرین شد. توجه بفرمایید پس از بستن برنامه، پروژه اتوماتیک ذخیره می شود. در برنامه اسکرچ قابلیت save پروژه و ارسال فایل در پرتال وجود ندارد.
تکلیف:
پروژه اول ص 78 تمرین شود.
