1404/08/03
ریاضی اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
تدریس تم 5 با اجرای داستان و آداب پیک نیک رفتن انجام شد،
کتاب ریاضی زنبوری صفحات 30و31در کلاس انجام شد.
بازی چوب خط و شمارش اعداد با اشکال مگنتی صورت گرفت.
تکلیف:
اولیای گرامی
فرداجشن آب برگزار می شود،
لطفا دانش آموزان غیبت غیر موجه نداشته باشند.
فارسی اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
تدریس بخش و صداکشی ( کلمات آب، بابا، باب، آبا) انجام شد.
کتاب کار فارسی علوی صفحه 46در کلاس انجام شد.
تکلیف:
کتاب کار فارسی علوی صفحات 44و45
در منزل حل شود و حتماً به کلاس آورده شود.
نگارش اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
بابا فقط تاج سر نیست
بابا یک دنیاست
گل پسرانم با دستان کوچک شان کلمه ی پر از عشق بابا را نوشتند.
کاردستی به مناسبت نوشتن بابا انجام شد.
کتاب نگارش درختی نشانه ب ب در کلاس کامل شد.
تکلیف:
اولیای گرامی
فردا کتاب کلمه های کوچولو و داستان های بزرگ و کتاب ریاضی( زنبوری) کتاب فارسی( گلی)
همراه گل پسرا باشد،
اکثر کتاب ها در کلاس می باشد.
اولیای گرامی
(لطفا فردا گل پسرانم خیار و سیب را به صورت خُرد شده وخیار برش گرد و سیب به قسمت های کوچک ویک اندازه بیاورند.)
مهارت اجتماعی
مدرس:
دهقانی، نفیسه
فعالیت:
دانش آموزان عزیز امروز اتیکت غذاخوری پارت اول ( آداب صحیح غذا خوردن ، با دهان بسته و بی صدا غذا جویدن ، تعریف کردن از غذا ، تشکر کردن از آشپز ، خوردن غذایی که دوست نداریم ، تمیز غذا خوردن و...) را به وسیله ی کارتون آموزش دیدند.
1404/07/30
ریاضی اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
کتاب ریاضی تم 4 در کلاس حل شد.
کتاب کار ریاضی علوی صفحات 32و33در کلاس حل شد.
تکلیف:
کتاب ریاضی علوی صفحه ی 34در منزل حل شود و حتماً کتاب به کلاس آورده شود.
فارسی اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
تثبیت و یاد آوری نشانه آ ا و ب ب انجام شد،
روانخوانی نشانه ها با کارت ها با مشارکت دانش آموزان صورت گرفت.
تکلیف:
روانخوانی با کتاب کلمه های کوچولو داستان های بزرگ درس آب و باران خوانده شود.
اولیای گرامی
به علت تغییر روز و مکان باشگاه ورزشی
رضایت نامه به دانش آموزان داده شد حتماً روز شنبه با امضا و اثر انگشت آورده شود.
نگارش اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
تدریس کلبه ی دوستی (با) با اجرای قصه و شعر انجام شد، تدریس کلمات آب، بابا، بابا آب، توضیح کلمه داده شد
کتاب نگارش درختی درس ب ب در کلاس روانخوانی و نوشتاری در کلاس انجام شد.
تکلیف:
اولیای گرامی
گل پسرانم فعالیت های دفتر مشق و ارمغان 3 رادر منزل انجام دهند، شنبه حتماً دفتر مشق و ارمغان 3 در پوشه دکمه دار همراه گل پسرا باشد،
کتاب نگارش (درختی)، کتاب ریاضی( زنبوری) و فارسی علوی همراه گل پسرا باشد،
(اکثر کتاب ها در کلاس می باشد)
هنر اول
مدرس:
طبیعت شناس، الهام
فعالیت:
طراحی آلودگی هوا در مقوا (طرح نهایی ) انجام شد.(طرح دو سالانه هنر)
این طرح با هدف آشنایی دانش آموزان با مضرات ایجاد آلودگی در محیط زیست انجام شد و این جلسه به اتمام رسید.
سواد مالی
مدرس:
ربیعی، پریسا
فعالیت:
درس4(نیاز مشترک) با ارائه ویدیو آموزشی تدریس شد. مباحث مطرح شده عبارتند از:آشنایی با مفهوم نیاز مشترک،استفاده مشارکتی از وسایل،بررسی تفاوت های اقلام شخصی با مشارکتی و تقویت همدلی. فعالیت کلاسی با مشورت دانش آموزان انجام شد. تکالیف بررسی شدند.
تکلیف:
فعالیت منزل صفحه 28 انجام شود.
1404/07/29
ریاضی اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
کلیپ خلاق چوب خط مشاهده شد،
تدریس ریاضی زنبوری صفحه 27 در کلاس انجام شد،
تکرار و تمرین مبحث شمارش اعداد و چوب خط با تعداد حواس پنجگانه انجام شد.
تکلیف:
کتاب کار ریاضی علوی به دانش آموزان عزیز تحویل داده شد و صفحه 31 حل شود و کتاب به کلاس آورده شود
علوم اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
تدریس مبحث چرخه ی آب با اجرای نمایش خلاق با مشارکت دانش آموزان صورت گرفت وگل پسرانم با نعمت آفریدگار و نحوه ی صرفه جویی در آب آشنا شدند.
فارسی اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
تدریس خلاق، نشانه( ب غیر آخرِ ) ( ب آخرِ )
تلفیق فارسی و علوم
با اجرای نمایش خلاق و موزیک آب و شعر و چرخه آب با مشارکت دانش آموزان صورت گرفت، پیدا کردن نشانه ب غیر آخرِ ب آخرِ در کتاب فارسی گلی انجام شد.
تکلیف:
اولیای گرامی
گل پسرم از کتاب کلمه های کوچولو(روانخوانی علوی) در س آب و باران تمرین شود و جایگاه نشانه را بگوید.
نگارش اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
آشنایی گل پسرانم با نحوه نوشتاری و جایگاه نشانه ب غیر آخرِ ب آخرِ انجام شد، کتاب نگارش درختی درکلاس انجام شد، سرمشق نشانه ب غیر آخرِ ب آخرِ در دفترانجام شد،
پوستر نشانه ب غیر آخرِ ب آخرِ در دفتر چسبانده شد و توسط دانش آموزان رنگ آمیزی شد.
تکلیف:
اولیای گرامی
گل پسرانم کتاب نگارش درختی کتاب کار فارسی علوی و کتاب کار ریاضی علوی همراهشان باشد
اکثر کتاب ها در کلاس می باشد.
مهارت زندگی
مدرس:
دهقانی، نفیسه
فعالیت:
دانش آموزان عزیز امروز بهداشت فردی تغذیه صحیح در مدرسه را به وسیله ی نقاشی و بازی آموختند.
تکلیف:
به کمک بزرگترها یک برنامه ی خوراکی سالم زنگ تفریح تهیه کن و در یک جدول بنویس
رایانه
مدرس:
فخاریان، یاسمن
فعالیت:
در این جلسه پسرهای قشنگم پروژه شماره یک کتاب یعنی نقاشی بادبادک با خط راست، خط خمیده و سطل رنگ را به صورت گروهی انجام دادند.
1404/07/28
ریاضی اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
بازی انتقال اعداد با دست و عروسک دستی انجام شد، تدریس ریاضی زنبوری صفحات 25و26
در کلاس انجام شد، هدف شمارش اعداد با انگشت صورت گرفت.
تکلیف:
اولیای گرامی
کتاب کار ریاضی علوی تحویل دانش آموزان داده شده
و صحفه 30 حل شود و فردا حتما کتاب کار ریاضی علوی به کلاس آورده شود.
علوم اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
اجرای بازی گروهی خلاق( حواس پنج گانه)
بازی یک کلاغ چهل کلاغ (حس شنوایی)
گفتن یک ضرب المثل (آش نخورده و دهان سوخته) انجام شد.
فارسی اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
بازی خلاق (دقت و تمرکز) با فلش کارت ها تثبیت جایگاه نشانه آ ا تلفیق فارسی و علوم مبحث حواس پنج گانه صورت گرفت.
تکلیف:
اولیای گرامی
فردا انشاالله تدریس نشانه (ب ب) انجام می شود
گل پسرانم حتما در کلاس حاضر باشند.
کتاب فارسی( گلی) و کتاب ریاضی (زنبوری) و کتاب نگارش( درختی) کتاب کار ریاضی( علوی) و دفتر مشق همراه گل پسرانم باشد،
اکثر کتاب ها در کلاس می باشد.
بازی استراتژیک
مدرس:
جهانگیری، بهاره
فعالیت:
تمرین صبحگاه ابان
بازی حلقه وچوبک ورنگ
این بازی تقویت درک ریتم و شمارش با اجرای الگوهای «1-2-3-4» و «1-2 / 1-2-3» مفهوم ضرب، الگو و تغییر ریتم را بهصورت شنیداری و حرکتی تجربه میکند.
هماهنگی شنیداری - حرکتی همزمانی حرکات دست با ریتم موسیقی باعث هماهنگی دقیق بین گوش و بدن میشود.
افزایش تمرکز و توجه شنیداری گوش دادن به تغییرات ریتم و تشخیص نام رنگها باعث دقت و تمرکز بیشتر کودک میشود.
پرورش حافظهی ریتمیک و توالی حرکات کودک توالی حرکات و ریتمها را به خاطر میسپارد و به شکل منظم تکرار میکند.
تقویت مهارتهای گروهی و اجتماعی همکاری در گروهها، رعایت نوبت و تعویض جای رنگها حس تعامل و نظم اجتماعی را افزایش میدهد.
رشد مهارتهای حرکتی ظریف و درشت زدن چوبکها، حرکت در حلقهها و حفظ تعادل موجب تقویت عضلات کوچک و بزرگ بدن میشود.
افزایش انعطاف ذهنی و واکنش سریع تغییر ناگهانی ریتم یا فراخوان رنگ تمرینی برای تصمیمگیری سریع و انعطاف ذهنی کودک است.
ایجاد نشاط، هیجان و تخلیهی انرژی سالم حرکت و موسیقی شاد باعث نشاط، انرژی مثبت و تخلیهی هیجانات کودکان میشود.
تقویت اعتماد به نفس و جسارت حرکتی اجرای درست حرکات در جمع باعث افزایش خودباوری و احساس موفقیت میگردد.
هوش و ریاضی
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
تدریس کتاب چهار هوش صفحات 10و11 در کلاس انجام شد.
شطرنج
مدرس:
کشه فراهانی، سعیده
فعالیت:
آشنایی با مهره رخ
1404/07/27
ریاضی اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
مفهوم انتقال با بازی با دانش آموزان انجام شد،
تمرین چوب خط به روی تخته انجام شد.
تکلیف:
اولیای گرامی لطفا دانش آموزانی که برگه ی تکمیل اطلاعات آموزش و پرورش را تحویل گرفتند کامل کنند و فردا به کلاس بیاورند.
علوم اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
کلیپ فندوق فصل 2
مبحث( سلام به من نگاه کن) در کلاس مشاهده شد.
تکلیف:
اولیای گرامی
فردا کتاب فارسی( علوی) و ریاضی( زنبوری) کتاب چهارهوش همراه دانش آموزان باشد.
اکثر دانش آموزان کتاب هایشان در کلاس می باشد.
فارسی اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
دست ورزی گروهی
ایجاد انگیزه نشانه( آ اول و ا غیر اول) با کلاژ آناناس انجام شد،
روانخوانی کتاب کلمه ی کوچولو و داستان های بزرگ فارسی علوی با مشارکت دانش آموزان
انجام شد.
تکلیف:
اولیای گرامی
کتاب کار فارسی علوی به دانش آموزان تحویل داده شد و صفحات 41و42 در منزل انجام شود و به کلاس آورده شود.زمان انجام تکالیف 20دقیقه می باشد.
نگارش اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
نشانه آ ا در کتاب نگارش در کلاس انجام شد.
تثبیت و یاد آوری نشانه در کلاس تمرین شد.
ورزش اول
مدرس:
کلهر، محدثه
فعالیت:
کلاس پرتقال تقویت استقامت قلبی عروقی، هماهنگی عصب و عضله(ریتم و گیم)، تقویت مهارت های حرکتی بنیادی پریدن،
