1405/08/23
فعالیت:
اولیای گرامی، با سلام و احترام
با توجه به برگزاری نمایشگاه کتاب در مدرسه، یادآور می‌شویم که هدف از برپایی این نمایشگاه، علاوه بر ترویج فرهنگ کتابخوانی و ایجاد علاقه به مطالعه، فراهم کردن فرصتی برای تمرین مهارت‌های زندگی و به‌ویژه آموزش مفاهیم سواد مالی به دانش‌آموزان است.
از آنجا که یکی از اهداف درس سواد مالی، آشنایی دانش‌آموزان با مدیریت پول، بودجه‌بندی، اولویت‌بندی نیازها و انتخاب آگاهانه در خرید است، خواهشمندیم با در نظر گرفتن مبلغی مشخص و متناسب با شرایط خانواده، برای خرید فرزندتان از نمایشگاه محدودیت مالی تعیین کنید.
شایسته است پیش از حضور در نمایشگاه، درباره مبلغ در نظر گرفته‌شده و نحوه مدیریت آن با فرزندتان گفت‌وگو کنید تا دانش‌آموزان ضمن لذت بردن از فضای نمایشگاه، فرصت تجربه یک خرید هدفمند و مسئولانه را نیز داشته باشند.
هدف ما صرفاً خرید کتاب نیست؛ بلکه آموزش درست انتخاب کردن و درست هزینه کردن است.
از همراهی و همکاری ارزشمند شما سپاس‌گزاریم.
ریاضی چهارم
مدرس:
حبیبی، یگانه
فعالیت:
در زنگ ریاضی، آزمون برگزار شد و صفحات 50، 51 و 52 کتاب کار حل شد. همچنین ضرب دورقمی در یک‌رقمی، با یادآوری روش فرایندی پایه سوم، مجدداً مرور شد. مبحث گسترده‌نویسی اعداد نیز مورد تمرین و یادآوری قرار گرفت. در پایان، نمونه‌سؤالاتی در دفتر ریاضی نوشته و حل شد.
تکلیف:
نمونه ضرب های داخل دفتر ریاضی حل شود.
برای فردا فقط دفتر ریاضی و جامدادی همراه خود داشته باشید.
لطفا برای ناهار ساندویچ سرد همراه داشته باشید.
از آوردن وسایل غیر ضروری لطفا خودداری کنید.
فارسی چهارم
مدرس:
حبیبی، یگانه
فعالیت:
در زنگ فارسی، مَثَل «هیچ ارزانی بی‌علت نیست و هیچ گرانی بی‌حکمت» خوانده و بررسی شد. فیلم آموزشی مرتبط با مَثَل پخش شد و برای درک بهتر مفهوم آن، مثال‌های متنوعی مطرح و بررسی شد.
تکلیف:
لطفا پسرانم امشب دیکته شب را به اولیا بگویندو اولیای عزیز سعی در نوشتن املای نادرست کلمات داشته باشید،تا پسرانم
غلط های شما را تصحیح کنند؛ این امر باعث تقویت حافظه دیداری پسرانم می‌شود.پیشاپیش از همکاری شما اولیای عزیز سپاسگزارم.
قرآن چهارم
مدرس:
حبیبی، یگانه
فعالیت:
در زنگ قرآن، صفحات 18 تا 23 خوانده شد و نکات مهم درس توضیح داده شد. سپس از پسرانم روخوانی قرآن پرسیده شد و میزان تسلط آن‌ها مورد بررسی قرار گرفت.
هنر چهارم
مدرس:
عظیمی، مهتاب
تکلیف:
دانش‌آموزان عزیز، لطفاً برای تکمیل طرح «فانوس دریایی»، ماژیک‌های رنگی خود را روز سه‌شنبه، زنگ هنر به مدرسه بیاورید.
ورزش چهارم
مدرس:
حسین زاده، حسین
فعالیت:
دانش‌آموزان در گروه‌های دونفره، با قرار دادن دست دور شانه یکدیگر و حفظ تعادل روی یک پا، چوبی را روی پاهای کنار هم قرار دادند و مسیر 10 متری را بدون افتادن چوب طی کردند. در ادامه، دانش‌آموزان به دو تیم تقسیم شده و به بازی فوتبال پرداختند.
1405/08/20
فعالیت:
دانش‌آموزان عزیز و اولیای گرانقدر
با سلام و احترام
به اطلاع می‌رساند به مناسبت گرامیداشت هفته کتاب و کتابخوانی، دبستان پسرانه علوی در نظر دارد نمایشگاه کتاب را از تاریخ شنبه 23 آبان ماه تا چهارشنبه 27 آبان ماه در محل دبستان برگزار نماید.
فرصت تعیین شده برای کلاس برجیس 3 روز دوشنبه 25 آبان از ساعت 9:50 تا 10:30 می‌باشد.
در این نمایشگاه، مجموعه‌ای متنوع از کتاب‌های مناسب گروه سنی دانش‌آموزان در موضوعات داستانی، علمی، آموزشی، شعر و ... در معرض دید و فروش قرار خواهد گرفت. از تمامی دانش‌آموزان و اولیای محترم دعوت می‌شود از این فرصت ارزشمند برای تهیه کتاب‌های مورد نیاز خود بهره‌مند شوند.
لازم به ذکر است دانش‌آموزان عزیز جهت خرید کتاب‌های مورد نیاز خود، کارت بانکی یا پول نقد به همراه داشته باشند.
امید است این نمایشگاه، گامی مؤثر در راستای ترویج فرهنگ کتابخوانی و افزایش علاقه دانش‌آموزان به مطالعه باشد.
ریاضی چهارم
مدرس:
حبیبی، یگانه
فعالیت:
در زنگ ریاضی، صفحه 49 کتاب کار حل شد و رفع اشکال انجام گرفت. فصل‌های اول و دوم مجدداً مرور و نکات مهم آن‌ها یادآوری شد. همچنین از پسرانم به‌صورت پای تخته‌ای پرسش و پاسخ انجام شد و میزان یادگیری آن‌ها مورد ارزیابی قرار گرفت. در پایان، کتاب‌های کار بررسی و کنترل شدند.
تکلیف:
پسران عزیزم لطفا کاربرگ داده شده حل شود.
کتاب کار ریاضی صفحه 50 و 51 حل شود.
علوم چهارم
مدرس:
حبیبی، یگانه
فعالیت:
در زنگ علوم، تمرین‌های درس پنجم کتاب کار حل شد. درس پنجم مجدداً تدریس و تمامی نکات مهم آن مرور و توضیح داده شد. همچنین تمامی تمرین‌ها به‌صورت مشارکتی و با حضور فعال پسرانم حل و بررسی شد.
فارسی چهارم
مدرس:
حبیبی، یگانه
تکلیف:
این هفته املای شب و ارمغان ندارید. لطفا زمان برای خواندن و تمرین ریاضی بگذارید شنبه پرسش خواهیم داشت .
مطالعات اجتماعی چهارم
مدرس:
حبیبی، یگانه
فعالیت:
در زنگ مطالعات اجتماعی، پرسش و مرور استان‌ها و مراکز استان‌ها در فضایی شاد و با مشارکت گروهی پسرانم انجام شد. همچنین درس‌های پنجم و ششم مجدداً توضیح داده شد و نکات مهم آن‌ها مورد مرور و بررسی قرار گرفت. در پایان، آزمون مطالعات اجتماعی برگزار شد.
متن ادبی چهارم
مدرس:
حبیبی، یگانه
فعالیت:
گنجینه شماره 3 خوانده و در کلاس حل شد.
سوالات مربوط به درک مطلب توسط پسرانم به صورت مشارکتی پاسخ داده شد.
متن اطلاعاتی چهارم
مدرس:
حبیبی، یگانه
فعالیت:
معمای اعداد (سودوکو)؛ تمرینی برای ذهن‌های خلاق و تیزبین! سودوکو فقط یک بازی با اعداد نیست؛ یک تمرین جذاب برای به چالش کشیدن ذهن و تقویت مهارت‌های فکری است. حل سودوکو به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا با تمرین و تکرار، مهارت‌هایی مانند دقت، تمرکز، تفکر منطقی، الگویابی، حل مسئله و صبر و پشتکار را در خود پرورش دهند. حالا وقت آن رسیده که دانش‌آموزان کنجکاو علوی، خودشان را برای یک رقابت هیجان‌انگیز آماده کنند! چالش ما آغاز شده است! در بخش کاربرگ یک فایل سودوکو بارگذاری شده‌است و شما دانش‌آموزان عزیز می‌توانید، با حل معماهای سودوکو در خانه تمرین کنید، مهارت‌هایتان را به چالش بکشید و آماده باشید تا در مسابقات متعدد سودوکو که در کلاس برگزار می‌شود و سپس مسابقه بزرگ سودوکو بین شعب علوی بدرخشید. همچنین برای آمادگی برای شرکت در مسابقه مشاعره نیز به همراه جدول سودوکو، دو بیت شعر نیز قرار داده شده‌است. لطفا برای حفظ این ابیات هم تلاش کنید. این چالش در طول هفته چندین بار در پرتال قرار داده‌می‌شود و دانش‌آموزانی که پاسخ سودوکو را به خانم کبیری تحویل دهند و ابیات را از حفظ برای ایشان بخوانند؛ امتیاز دریافت خواهند کرد. یادتان باشد: قهرمان کسی است که با تمرین، دقت و پشتکار هر روز یک قدم جلوتر می‌رود.
زیبانویسی
مدرس:
جعفری، مبینا
فعالیت:
تحریر اسم و فامیل دانش‌آموزان به خط نستعلیق انجام شد.
تکلیف:
کتاب تا صفحه‌ی 17 تکمیل شود،تمرین نوشتن اسم و فامیل انجام شود.
1405/08/19
ریاضی چهارم
مدرس:
حبیبی، یگانه
فعالیت:
در زنگ ریاضی، صفحات 41، 42 و 43 کتاب توسط پسرانم پای تخته حل شد.
مباحث کل فصل مجدداً توضیح داده شد و رفع اشکال انجام گرفت. همچنین دفترها و کتاب‌های ریاضی پسرانم بررسی و کنترل شد.
تکلیف:
کتاب کار ریاضی صفحه 49 حل شود.
فارسی چهارم
مدرس:
حبیبی، یگانه
فعالیت:
در زنگ فارسی، تمرین‌های درس پنجم کتاب کار حل شد و مبحث واژه‌آموزی مجدداً توضیح داده شد. پسرانم با استفاده از پیشوند و پسوند، کلمات جدید ساختند. همچنین روان‌خوانی در قالب بازی و فعالیتی شاد انجام شد تا ضمن ایجاد انگیزه، دقت و تمرکز دانش‌آموزان نیز تقویت شود.
مطالعات اجتماعی چهارم
مدرس:
حبیبی، یگانه
فعالیت:
درس‌های 1 تا 4 مطالعات اجتماعی به‌طور کامل مرور شد. نکات مهم هر درس مجدداً توضیح داده شد و رفع اشکال با هدف تثبیت یادگیری و آمادگی بیشتر پسرانم انجام گرفت.
تکلیف:
لطفا از درس 1 تا درس 4 مطالعات اجتماعی خوانده شود.
هنر چهارم
مدرس:
عظیمی، مهتاب
فعالیت:
دانش‌آموزان با طراحی طرح زیبای فانوس دریایی بر روی مقوای اشتنباخ، با اصول طراحی و ترکیب‌بندی آشنا شدند. سپس با استفاده از ماژیک و بهره‌گیری از تکنیک «پترن آرامش‌بخش» (الگوهای تکرارشونده)، به رنگ‌آمیزی و خلق جزئیات متنوع در اثر خود پرداختند. این فعالیت با هدف تقویت خلاقیت، تمرکز و دقت در اجرای الگوها انجام شد و تکمیل اثر هنری در دو جلسه صورت خواهد گرفت.
استعداد فضایی چهارم
مدرس:
حبیبی، یگانه
فعالیت:
آزمون استعداد فضایی با هدف ارزیابی توانایی‌های تجسم و درک فضایی پسرانم برگزار شد.
رباتیک
مدرس:
صحتی، آزاده
فعالیت:
در ابتدا نصب ستون ها و پایه های تاب کاروسل انجام شد، در ادامه انتهای ستون ها دو المان L مکعبی قرار گرفت و سپس نصب موتور روی المان L مکعبی انجام شد و ساخت پره‌های تاب توسط اعضای دیگر انجام شد. ایرادها برطرف شد.
بازی استراتژیک
مدرس:
رضا کاظمی، فاطمه
فعالیت:
بازی جهت تقویت هماهنگی دو‌نیم کره،هماهنگی چشم و‌دست،هماهنگی عصب عضله و سرعت عمل انجام شد.
1405/08/18
ریاضی چهارم
مدرس:
حبیبی، یگانه
فعالیت:
نمونه‌سؤالات ریاضی در دفتر ریاضی نوشته شد و رفع اشکال انجام شد.
تکلیف:
پسران عزیزم نمونه سوالات داخل دفتر حل شود.
فارسی چهارم
مدرس:
حبیبی، یگانه
فعالیت:
برگزاری آزمون‌ها و تمرین ریاضی
آزمون فارسی، آزمون سودوکو و آزمون آقای ریاضی برگزار شد.
تکلیف:
املا از درس 5 و کلمات هم معنی ومخالف درس 5 نوشته شود.
مطالعات اجتماعی چهارم
مدرس:
حبیبی، یگانه
فعالیت:
آشنایی با جهت‌های جغرافیایی و نقشه
در زنگ مطالعات اجتماعی، درس ششم و مبحث جهت‌های جغرافیایی تدریس و تمرین‌های مربوط به آن حل شد. پسرانم با قطب‌نما و نحوه استفاده از آن آشنا شدند و با مشاهده کره جغرافیایی، شناخت بیشتری از کره زمین، قطب شمال و قطب جنوب به دست آوردند. همچنین نقشه ایران به دانش‌آموزان معرفی و بررسی شد.
مهارت زندگی
مدرس:
اصغری، هدی
فعالیت:
مبحث «خوراکی‌های سالم» و «ورزش و تحرک» آموزش داده شد و تمرین صفحات 16 و 18 انجام شد.
هوش و استعداد تحلیلی
مدرس:
حبیبی، یگانه
فعالیت:
در زنگ هوش، صفحات 19 و 20 کتاب حل و توضیح داده شد. تمرین‌ها به‌صورت مشارکتی و با تجزیه‌وتحلیل توسط پسرانم انجام شد و روش رسیدن به پاسخ‌ها مورد بررسی قرار گرفت.
1405/08/17
ریاضی چهارم
مدرس:
حبیبی، یگانه
فعالیت:
صفحات 38، 39 و 40 کتاب ریاضی به‌صورت مشارکتی توسط پسرانم حل و بررسی شد و نکات مهم هر بخش توضیح داده شد.
مبحث ضرب کسرها به‌طور کامل تدریس شد و روش انجام ضرب با مثال‌های مختلف آموزش داده شد.
به‌منظور درک عمیق‌تر و تثبیت یادگیری، فعالیت دست‌ورزی ضرب کسرها در دفتر ریاضی انجام شد تا پسرانم با مشاهده و تمرین عملی، مفهوم این مبحث را بهتر درک کنند.
تکلیف:
صفحه 41 و 42 و 43 کتاب ریاضی حل شود.
علوم چهارم
مدرس:
حبیبی، یگانه
فعالیت:
فصل پنجم علوم با موضوع «گرما و ماده» تدریس شد و مفاهیم اصلی درس با مثال‌های کاربردی برای پسرانم توضیح داده شد.
به‌منظور درک بهتر مطالب، انیمیشن آموزشی فصل پنجم پخش و نکات آن مورد بررسی قرار گرفت.
همچنین متن درس توسط پسرانم خوانده شد و نکات مهم و کلیدی فصل توضیح داده شده و در کتاب هایلایت شد.
فارسی چهارم
مدرس:
حبیبی، یگانه
فعالیت:
مباحث فارسی از درس اول تا چهارم به‌منظور مرور و تثبیت یادگیری پسرانم، به‌صورت کامل مرور شد.
کتاب‌های کار فارسی جهت تکمیل تمرین‌ها و مرور بیشتر مطالب به منزل ارسال شدند.
همچنین آزمونک درس‌های هدیه‌های آسمان و قرآن برگزار شد و میزان یادگیری دانش‌آموزان مورد ارزیابی قرار گرفت.
تکلیف:
از درس اول تا درس چهارم فارسی حتما خوانده شود.
(هم خانواده،هم معنی،مخالف)
کتاب کار فارسی خوانده و فردا به کلاس بازگردانده شود.
هنر چهارم
مدرس:
عظیمی، مهتاب
تکلیف:
دانش اموزان عزیز برای زنگ هنر روز سه شنبه، تخته شاسی،مقوای اشنباخ سایز A4، ماژیک 12 الی 24 رنگ سرنازک همراه داشته باشند.
سواد مالی
مدرس:
فدوی، شیما
فعالیت:
درس 6 (پس‌انداز) تدریس شد و درباره درک مفهوم پس‌انداز و آشنایی با روش‌های پس‌انداز و نقش آن در زندگی امروزی گفتگو شد. فعالیت کلاسی درس با مشارکت دانش‌آموزان انجام شد. کتاب داستان «خرج بیجا» معرفی شد.
تکلیف:
برای جلسه بعد، فعالیت منزل درس ششم (صفحه 48 کتاب) را با دقت و کامل انجام داده و هفته آینده روز شنبه به مدرسه بیاورید. پیشنهاد می‌شود؛ قصه صوتی «خرج بیجا» را گوش بدهید یا کتاب آن را بخوانید.
