1404/12/27
توضیح:
با سلام و احترام
خدا قوت به اولیای گرامی بابت همکاری صمیمانه ی شما در این روزهای سخت و پر استرس ، امیدوارم سال خوبی رو در کنار خانواده های عزیز و دختران گلم شروع کنید.
تنتون سلامت ، روز و شبتون پر آرامش
سارا قاسمی معاونت آموزشی دبستان
ریاضی اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
با سلام و احترام
تکرار و تمرین ، جمع و تفریق دو رقمی در یک رقمی
در کلاس امر وز انجام شد .
تکلیف:
در ایام نوروز ز والدین عزیز ، با صلاحدید خودتان
با دخترانم، هر قسمتی از ریاضی را که اشکال دارند
لطفا تکرار و تمرین نمایند.
فارسی اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
تکرار و تمرین کلمه ای نشانه ی صاد و ذال
با بازی معلم بازی و جمله سازی در زنگ فارسی امر ز انجام شد .
تکلیف:
پیشاپیش سال نو بر همه ی شما عزیزان مبارک
1404/12/26
ریاضی اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
با سلام و احترام ،
حل تمرینهای ریاضی ، از کتاب زنبوری ، تم 22
تا آخر، تمرینهای این تم ، در کلاس آنلاین انجام شد .
تکلیف:
لطفا دخترهای گلم
بعنوان تکلیف شب ، امشب از عدد 60 تا 100
هم به عدد و هم به حروف در دفتر مشق به ترتیب بنویسند .
مانند ، 61 شصت و یک و....
فارسی اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
از کتاب کلمه کوچولو ،، هم روانخوانی نشانه صاد
هم کلمه ها و هم جمله ها تکرار و تمرین شد و از تک تک دخترانم روانخوانی پرسش شد .
تکلیف:
برای تکلیف شب لطفا ، از کتاب کلمه کوچولو
دخترانم تمرینهای مربوط به نشانه ی ذال را حل کنند .
برای کلاس فردا فقط تکرار و تمرین داریم .
و انشا الله بقیه ی تمرینهای کتاب کارو تدریس دروس جدید ، هم بعد از ایام عید انجام خواهد شد .
فقط ، پیک نوروزی و ارمغان شماره 24 و ارمغانهایی که بالای آن ذکر شده ارمغان نوروزی را بچه ها در ایام نوروز انجام دهند .
دیکته شب روزی یک صفحه با تقسیم بندی
نشانه ها توسط والدین عزیز به صورت دوره ای ، حتما توسط والدین عزیز با دخترانم کارشود .
تا آن شا الله با آمادگی به کلاس وارد شوند .
پیشاپیش هم سال نو رو خدمت تک تک والدین عزیز و همراه تبریک میگم .
آن شا الله سالی سرشار از آرامش و حال خوب
پیش روی هممون باشه .
1404/12/25
فارسی اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
با سلام و احترام
آموزش کلمه ها و جمله های نشانه ی ذال از کتاب کلمه کوچولو انجام شد و دز تعدادی از دخترانم پرسش گردید .
تکلیف:
باسلام و احترام ،خدمت والدین عزیز،
لینک پیک نوروزی خدمت شما عزیزان ارسال می شود . تا در روزهای پیش رو زودتر بتوانید پرینت
بگیرید .
پیشاپیش سال نو را خدمت همه ی شما بزرگواران تبریک عرض می نمایم .
به دلیل حجم زیاد پیک ، مدرسه این لینک را در اختیار ما قرار داد که برایتان ارسال کنیم .
https://s17.uupload.ir/files/alavi6426/Peyk-1_Compressed.pdf
اول دبستان
عزیزان لینک فقط مخصوص پیک پایه اول دبستان هست و پایه های دیگر از آن تفکیک شده است .
می توانید به راحتی با ارائه ی این لینک ، پیک
نوروزی دخترم را پرینت بگیرید .
نگارش اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
از کتاب گرگی فارسی ، تمرینهای مربوط به نشانه ی ذال تا پایان این نشانه ص 170 در کلاس آنلاین انجام شد .
دیکته ی تشخیصی از نشانه های ز و ذال به صورت جدول تشخیصی در کلاس در تمرینهای کتاب گرگی امروز انجام شد .
تکلیف:
لطفا در منزل تمرین کتاب درختی ص 120 و هم چنین از کتاب کلمه کوچولو ، تمرینهای نشانه ی صاد ص 84 را بعنوان تکلیف شب انجام دهند .
دیکته ی تشخیصی نشانه ذال و ز کار شود .
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
علیزاده، نیلوفر
فعالیت:
امروز در کلاس درس مربوط به حرکت اجسام
کشیدن و هل دادن تدریس شد و تمرینی در این مورد انجام شد و ویدیو آموزشی مربوطه نیز پخش شد
1404/12/24
فارسی اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
آموزش نشانه ی دال همراه با پخش موزیک و قصه
گویی انجام شد و سپس از زوی درس سفر دلپذیر از کتاب امین و آزاده روانخوانی این درس آموزش داده شد و تعدادی از دخترانم از روی آن روانخوانی کردند .
عزیزان دیروز به دلیل انتشار زودتر تکالیف و ضعف اینترنت نتوانستم پی دی اف کتاب گرگی را ارسال کنم . امروز برای بجه هایی که ندارند ارسال شد .
تکلیف:
امشب در منزل از روی درس سفر دلپذیر
روانخوانی کار شود .
1404/12/23
ریاضی اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
با سلام و احترام
حل تمرینهای کتاب ریاصی نهنگی ، ص 150 و 151و 152 در کلاس آنلاین به طور کامل انجام شد .
تکلیف:
لطفا تصاویر تکالیف کلاس همراه با تکالیف منزل تا
ساعت 10 امشب در پرتال ارسال شود .
فارسی اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
پرسش روانخوانی از کلمه های نشانه ی صاد
از تک تک دخترانم انجام شد .
تکلیف:
لطفا در منزل از کتاب کلمه کو چولو جمله های نشانه ی صاد روانخوانی کار شود .
بازی استراتژیک
مدرس:
یوسفی، آوا
فعالیت:
دانش آموزان با ریتم اول موزیک 1 2 ، 1 2 3 ( دو ضرب روی پا و سه ضرب دست ) حرکت ریتمیک انجام میدهند و با ریتم بعدی با مداد مشکی صفحه کاغذ را رنگ میکنند تا جایی که پر شود و دوباره حرکت ریتمیک و ... این کار چند بار تکرار میشود ، در آخر صفحه کاغذ که با مداد مشکی رنگ شده ، با پاک کن روی آن یک نقاشی میکشند.
اهداف آموزشی بازی :
1. تقویت درک و اجرای ریتم
افزایش توانایی تشخیص و اجرای الگوهای ریتمیک ساده و ترکیبی (دوضربی و سه‌ضربی)
هماهنگی حرکات بدن با تغییرات ریتم موسیقی
2. رشد هماهنگی عصب-عضله
تقویت هماهنگی بین دست و پا در اجرای هم‌زمان حرکات ریتمیک متفاوت
بهبود کنترل حرکتی ظریف در هنگام رنگ‌آمیزی سریع و هدفمند
3. افزایش تمرکز و توجه پایدار
تقویت تمرکز شنیداری در تشخیص آغاز و پایان ریتم
افزایش توجه انتخابی هنگام تغییر فعالیت از حرکت ریتمیک به فعالیت بصری-حرکتی
4. تقویت سرعت پردازش و واکنش
افزایش سرعت تصمیم‌گیری و واکنش مناسب نسبت به تغییر ریتم موسیقی
تمرین پاسخ‌دهی سریع و دقیق در زمان محدود
