دبستان دخترانه نیروی هوایی تهران؛ کلاس ارکیده 2

1404/10/17

علوم پنجم

مدرس: بیگلری، رقیه

فعالیت: درس چه خبر 2 تدریس شد.

تکلیف: ارمغان شماره‌ی 15 نوشته شود.

فارسی پنجم

مدرس: بیگلری، رقیه

فعالیت: نگارش درس نهم تکمیل شد.

تکلیف: کتاب کار فارسی درس نهم تکمیل شود.

مطالعات اجتماعی پنجم

مدرس: بیگلری، رقیه

فعالیت: درس دوازدهم تدریس شد.

مهارت زندگی

مدرس: طاهری، ملیکا

فعالیت: با سلام و احترام امروز در کلاس به تدریس درس جدیدی با عنوان شناخت دید یک‌بعدی پرداخته شد و در ادامه، به‌منظور درک بهتر دانش‌آموزان، فعالیت‌های مرتبط با موضوع حل گردید تا دانش‌آموزان شناخت عمیق‌تری نسبت به این مبحث پیدا کنند

تکلیف: دانش‌آموزان عزیز، لطفاً در صورت حضوری شدن مدارس، فعالیت درس 12 را در کتاب خود تکمیل کنید. با تشکر

1404/10/16

ریاضی پنجم

مدرس: بیگلری، رقیه

فعالیت: تا آخر صفحه 79 تدریس شد.

تکلیف: کتاب کار ریاضی صفحه 98 و 99 نوشته شود.

فارسی پنجم

مدرس: بیگلری، رقیه

فعالیت: شعر سرای امید همراه با معنی تدریس شد.

تکلیف: کتاب کار فارسی صفحه 73 و 74 نوشته شود.

سواد مالی

مدرس: رمضان محلی، آسیه

فعالیت: تدریس درس چهاردهم و فعالیت کلاسی در کلاس انجام شد.

تکلیف: فعالیت منزل درس 14 انجام شود.

1404/10/15

ریاضی پنجم

مدرس: بیگلری، رقیه

تکلیف: صفحه 94 کتاب کار ریاضی نوشته شود.

فارسی پنجم

مدرس: بیگلری، رقیه

فعالیت: کتاب کار فارسی درس هشتم تکمیل شد.

تکلیف: کتاب کار فارسی آورده شود.

مطالعات اجتماعی پنجم

مدرس: بیگلری، رقیه

تکلیف: درس اول تا آخر درس دهم مطالعات اجتماعی خیلی خیلی خوب مطالعه شود.

رایانه

مدرس: ابوالقاسم حسینی، مرضیه سادات

فعالیت: رتوش تصاویر در نرم افزار فتوشاپ آموزش داده شد.

بازی استراتژیک

مدرس: بیک وردی، بهار

فعالیت: درود بر والدین محترم. امروز بازی تقویت هماهنگی حرکتی و توجه با موسیقی و حرکت با دختران گلم انجام شد. روی تخته، خطوط کوتاه و بلند در دو ردیف رسم شد. هم‌زمان با پخش موسیقی، با هر دو دست روی خطوط حرکت کردند و سعی داشتند حرکات دست‌هایشان را با هم هماهنگ نگه دارند. در بخش‌هایی از فعالیت، بادی پرکاشن (حرکات ریتمیک بدن) اضافه شد و سرعت موسیقی به‌تدریج افزایش پیدا کرد تا میزان تمرکز و واکنش بچه ها به چالش کشیده شود. اهداف آموزشی : تقویت هماهنگی دو نیمکره مغز از طریق استفاده هم‌زمان از دو دست. افزایش تمرکز و دقت شنیداری در هنگام دنبال کردن موسیقی. تقویت مهارت‌های حرکتی ظریف و درشت. بهبود هماهنگی چشم و دست. افزایش توانایی تطبیق حرکت با تغییر سرعت و ریتم. هماهنگی حرکتی. درک ریتم و موسیقی. کنترل بدن و واکنش مناسب به تغییرات.