1405/01/23
ریاضی چهارم
مدرس:
فرجام، معصومه
فعالیت:
به نام خداوند جان و خرد
عزیزان من سلام وقت بخیر
عملکرد امروزمان در این درس :
از کتاب درسی مبحث محیط و مساحت و واحد های اندازه گیری ص 134 و 135 با مشارکت دانش آموزان کار درکلاس و فعالیت انجام شد .
در ادامه فعالیت ص 135 کامل شد و ص 136
تک تک سئوالات با مشارکت دانش آموزان انجام شد .
تکلیف:
پسرای عزیزم :
تکلیف امروز یکشنبه 23 فروردین ماه :
از کتاب درسی تمرین ص 137 که مربوط به بدست آوردن مساحت شکل هندسی یا فرش و یا هر سطح دیگری و یا محیط می باشد را با دقت و تمرکز انجام دهید .
در ضمن یک ص املا از درس 14 و لغات درس 15 شعر ( شیر و موش ) بنویسید .
متشکرم خدا قوت
منتظر تکالیف کامل ، درست و با خط زیبا شما هستم .
موفق باشید
مطالعات اجتماعی چهارم
مدرس:
فرجام، معصومه
فعالیت:
سلام مجدد خدا قوت ؛
عملکرد امروزمان در این درس :
از کتاب کار مطالعات اجتماعی درس 14 ( سفری به شهر باستانی کرمانشاه ) تمرین ص 73 تا ص 76 با مشارکت بچه ها تک تک سوالات پاسخ داده شد .
در ادامه تمرینات درس 15 ( کوه ها و دشت های زیبا ) از ص 81 تا ص 83 پایان درس به روش پرسش و پاسخ توسط بچه ها انجام شد .
تکلیف:
پسرای عزیزم :
فصل 5 را به خوبی مطالعه کنید .
پرسیده می شود .
سپاس گزارم
بازی استراتژیک
مدرس:
مهدی هداوند، مینا
فعالیت:
توالی
در هر قسمت از ریتم دانش آموز یک لیست از اسامی را میگوید( رنگ. اشکال. اعضای بدن. شهر. ....) و نفر بعد ترتیب اسامی را باید حفظ کرده باشد و به سرعت اعلام کند
1405/01/22
ریاضی چهارم
مدرس:
فرجام، معصومه
فعالیت:
به نام خداوند جان و خرد :
باسلام و درود :
عملکرد امروزمان در این درس : از کتاب درسی فعالیت ص 132 سوال 2 ( مساحت مثلث ) و کار در کلاس و تمرین ص 133 به روش همکاری و مشارکت خود دانش آموزان انجام شد .
در ادامه ص 134 مبحث محیط و مساحت فعالیت شماره 1 مفهوم واحد اندازگیری ( متر مربع و سانتی متر مربع ) توضیح و برای تثبیت یادگیری بیشتر با کمک بچه ها انجام شد .
تکلیف:
پسرای عزیزم :
برای تکلیف امروز در راستای مبحث
مساحت متوازی الاضلاع و مثلث و ... کاربرگ بارگذاری شده را با دقت انجام دهید .
در ضمن برای مرور و تکرار وتمرین ، کاربرگ فارسی از درس 16 ( پرسش گری و شعر ) که بسیار ساده و به صورت جای خالی می باشد و فقط نیاز به تمرکز دارد . را انجام دهید .
سپاس فراوان
علوم چهارم
مدرس:
فرجام، معصومه
فعالیت:
عزیزان من خسته نباشید :
عملکرد امروزمان در درس علوم از کتاب درسی فصل 11 ( بی مهره ها ) ابتدا برای شروع کلاس و مرور مطالب تدریس شده قبل همین درس گفتمان صورت گرفت سپس صفحات باقی مانده از ص 101 و 102 تکمیل شد.
در ادامه از کتاب کار علوم درس 11 ص 111 تا ص 116 توسط بچه ها توضیح داده شد . سپس فعالیت کلاسی 1 و 2 و تمرین ( از ص 117 تا ص 121 ) تک تک آنها تا پرسش شماره 9 با مشارکت دانش آموزان انجام شد . .
تکلیف:
عزیزای من :
مطالعه درس برای یاد دهی بیشتر فراموش نشود .
موفق باشید
شما را به خدا می سپارم
مطالعات اجتماعی چهارم
مدرس:
فرجام، معصومه
فعالیت:
سلام مجدد خدا قوت
امروز در درس مطالعات اجتماعی :
درس 17 ( نواحی آب و هوایی ایران ) برای یاد دهی و تثبیت یادگیری به روش گفتمان و تعاملی مرور و تکرار شد .
در ادامه درس 18 از کتاب درسی ( پوشش گیاهی و ... ) و در س 19 ( مراقبت از محیط زیست ) که در مجموع دو درس ساده فصل 5
می باشند . را با مشارکت بچه ها روخوانی و گفتمان شد و در ادامه فعالیت ها و پرسش های کتاب تا پایان ص 96 به روش تعاملی انجام شد .
تکلیف:
پسرای عزیزم :
درس 18 و 19 را خوب مطالعه کنید و هر قسمت را سئوال داشتید یاد داشت کنید تا در جلسه بعد رفع اشکال و مرور شود .
سپاس گزارم
1405/01/19
ریاضی چهارم
مدرس:
فرجام، معصومه
فعالیت:
به نام خداوند جان و خرد
کز او اندیشه بر نگذرد
با سلام و درود خدمت عزیزانم
عملکرد امروزمان در این درس
از کتاب درسی ص 131 مبحث مساحت متوازی الاضلاع کار در کلاس و فعالیت و همچنین کار در کلاس ص 132 با مشارکت دانش آموزان تک تک سئوالات انجام شد .
تکلیف:
پسرای عزیزم :
برای تکلیف آخر هفته ارمغان شماره 27 را با دقت انجام دهید .
موفق و تندرست باشید .
بازی استراتژیک
مدرس:
مهدی هداوند، مینا
فعالیت:
بازی خطاشی
کنترل خشم و عصبانیت
ارتباط مغز و دست و سرعت گرفتن ارتباط
تقویت خلاقیت
دانش آموزان با موزیک روی کاغذ را پراکنده خط خطی میکنند و در نهایت از بین خطوط شکل شخصیت پیدا کرده و بعد شخصیت پردازی کرده و در بعد داستان برایش مینویسند
هوش و استعداد تحلیلی
مدرس:
فرجام، معصومه
فعالیت:
سلام مجدد :
عملکرد امروزمان در این درس :
از ص 57 تا ص 62 کتاب استعداد تحلیلی با همکاری و به روش تعاملی و گفتمان بارش مغزی توسط دانش آموزان ، تک تک پرسش ها پاسخ داده شد .
1405/01/18
ریاضی چهارم
مدرس:
فرجام، معصومه
فعالیت:
به نام خداوند جان و خرد
باسلام و عرض ارادت :
عملکرد امروزمان در این درس
تدریس مبحث مساحت ص 130 کتاب درسی
با استفاده از پاور پوینت برای تفهیم و یاددهی بیشتر با مشارکت دانش آموزان به روش پرسش و پاسخ و بارش مغزی انجام شد . و سوالات ص 130 که بخش اصلی مفهوم مساحت ، تشخیص و شناساندن ارتفاع و قاعده برای محاسبه مساحت می باشد . پاسخ داده شد .
تکلیف:
دانش آموزان عزیزم :
کاربرگ بارگذاری شده را با دقت انجام دهید .
در ضمن فارسی از درس 16 ( ده جمله انتخاب کنید و نمودار اجزای هر جمله ای که انتخاب کردید که شامل فاعل ، فعل ، مفعول و قید می باشد همانند ص 127 کتاب درسی فارسی ) را بنویسید . ترجیحا جمله هایی باشد که مفعول و قید داشته باشد .
سپاس گزارم
علوم چهارم
مدرس:
فرجام، معصومه
فعالیت:
سلام مجدد
عملکرد امروزمان در این درس :
فصل 11 ( بی مهره ها ) ص 94 تا ص 101 برای رسیدن اهداف 1) تشخیص جانوران مهره دار از بی مهره
2) انواع جانوران بی مهره و طبقه بندی بی مهره ها
3 ) ویژگی های جانوران بی مهره
تدریس و توضیح داده شد در ادامه همه ی فعالیت های صفحات این فصل توسط دانش آموزان به روش گفتمان و تعاملی پاسخ داده شد .
در بین درس برای ایجاد انگیزه و فان بودن کلاس از بچه ها خواسته شد اگر حیوان خانگی از دسته بی مهره ها دارند نمایش و نشان دهند . و در مورد زندگی ، تغذیه و نگهداری آنها توضیح دهند . چون مرتبط با مبحث درس بود بسیار مورد توجه دیگر دانش آموزان قرار گرفت .
تکلیف:
پسرای عزیزم :
این فصل ( فصل 11 بی مهرگان ) را مطالعه نمایید .
سپاس فراوان
سلامت باشید و مراقب خودتان باشید
روز خوش
1405/01/17
ریاضی چهارم
مدرس:
فرجام، معصومه
فعالیت:
به نام خداوند بخشنده و مهربان
با سلام و درود :
عملکرد امروزمان در این درس :
مبحث عمود و موازی ص 124 و 125 کار درکلاس و تمرین توسط دانش آموزان انجام شد .
و در ادامه مبحث چهار ضلعی ها که در روز گذشته از کتاب کار انجام داده بودیم و تدریس شده بود ص 126 کتاب درسی و کاردر کلاس ص 127 و فعالیت و تمرین ص 128 و 129 به روش مشارکتی و تعاملی با پخش پاور پوینت همین مبحث تک تک سئوالات کتاب پاسخ داده شد و کاربرگ ریاضی روز گذشته رفع اشکال شد .
تکلیف:
پسرای عزیزم :
برای یاد دهی بیشتر و مرور و تمرین و تکرار
مبحث خط های موازی و عمود و همچنین چهار ضلعی ها کاربرگ بار گذاری شده است .
با دقت و تمرکز انجام دهید . و ارسال نمایید
سپاس گزارم
موفق باشید
مطالعات اجتماعی چهارم
مدرس:
فرجام، معصومه
فعالیت:
سلام مجدد
عملکرد امروزمان در درس اجتماعی :
ابتدا مرور و تکرار درس 15 و 16 برای تثبیت یادگیری انجام شد .
در ادامه درس 17 نواحی آب و هوایی ایران
ص 85 تا ص 89 با همکاری و مشارکت دانش آموزان با روش گفتمان و بارش مغزی تدریس شد . سپس فعالیت های درس پاسخ داده شد .
تکلیف:
پسرای عزیزم :
در راستای موضوع درس امروز که نواحی آب و هوایی ایران بود . هر کس در مورد منطقه
آب و هوایی خود ( به غیر از تهران ) چند سطر بنویسد . از جمله :
1 ) در کدام یک از این چهار نواحی ایران قرار دارد ؟
2 ) چه نوع آب و هوایی دارد ؟
3 ) به طور تقریبی نمودار دما و بارش در طول سال مانند کتاب بکشید
4 ) اگر بخواهید به آن منطقه مسافرت کنید باید چه چیزهایی به همراه ببرید ؟
متشکرم
