1404/10/22
فارسی ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
به نام خدا/ درس 8(دریا قلی)از کتاب درسی کامل شد.از کتاب کار جعبه ی کلمات تا قسمتی پاسخ داده شد.
تکلیف:
سوالات زیر را در دفتر مشق با خودکار بنویسیدو با مداد پاسخ دهید.// نشانه سجاوندی(نگارشی) مناسب را در جای خالی بنویس
( . ؟ ! ، : « » )/
1. چرا باید به قانون احترام بگذاریم
//2. معلم گفت درس تقارن را خوب یاد بگیرید
//3. کتاب، دفتر مداد خطکش و پرگار را آماده کردم
//4. چه شکل زیبایی کشیدی
//5. فردوسی میگوید توانا بود هر که دانا بود /
جملهها را با نشانههای سجاوندی (نگارشی)درست بازنویسی کن
//1. آیا تقارن مرکزی با تقارن محوری فرق دارد
2. ریاضی درس مهمی است اما نیاز به تمرین دارد//
3. چه پاسخ دقیقی دادی
//متن زیر را کامل کن (با نشانههای سجاوندی مناسب):
تقارن در طبیعت بسیار دیده میشود برگها گلها و برخی جانوران نمونههایی از آن هستند آیا تا به حال به این موضوع فکر کردهای
متن اطلاعاتی ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
سلام /دانش آموزان عزیزم و اولیای مهربان وهمراه کلاس ،امیدوارم سلامت باشید و پر از انرژی های مثبت که همین انرژی باعث دلگرمی فرزندانمان خواهد بود/کتاب های کار ریاضی اغلب پسرای گلم و تعدادی از کتابهای کار فارسی و دوکتاب نگارش در کلاس در قفسه ها است لطفا تا آخر هفته اگر مقدور بود جهت بردن کتابها و استفاده ی عزیزانم اقدام نمایید .
برای همگی سلامتی و شادی آرزومندم به امید دیدن روی ماه همه ی شما عزیزان.//سپاسگزارم.
زیبانویسی
مدرس:
خوشدامن، مهتاب
فعالیت:
باسلام ...
مرور انواع ( ر ) ...سپس آموزش ( ر ) خنجری
تکلیف : انجام تمارین صفحات 17 و 19
1404/10/21
فارسی ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
به نام خدا/درس 8،دریا قلی روانخوانی شد و نکات دستوری شعر از جمله قالب شعری و ارایه و تعداد جمله و ترکیب وصفی و اضافی و قافیه بررسی شد.
تکلیف:
مطالب زیر را در دفتر مشق بنویسید و پاسخ دهید//دشمن سعی کرده شکل 3 کلمه را تغییر دهد! با دقت یک دیدهبان، آنها را در متن پیدا کن، دورشان خط بکش و شکل صحیح را در کادرهای پایین بنویس./
«مردم و مدافعان آبادان، بیدرنگ به مقابله پرداختند و توانستند در نبردی نابرابر، نفوض دشمن را ناکام بگذارند و او را باطلفات بسیار و شکستی سخت به عقب برانند. این یک مغابله جانانه بود.»/:
غلط 1: [..........] صحیح: [..........]//
غلط 2: [..........] صحیح: [..........]//
غلط 3: [..........] صحیح: [..........]
//کلمه صحیح را برای کامل کردن شعرهای زیبای درس انتخاب کن./
دریاقلی! رکاب بزن، یا علی بگو چشم [..........] همت تو، دین و میهن است /
الف) التضار ب) انتظار /
اگر اندکی [..........] میکرد و نمیتوانست به موقع خود را برساند... /
الف) کوتاهی /ب کو طاهی
مطالعات اجتماعی ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
درس 12 از کتاب و کتاب کار تدریس شد سوالات پاسخ داده شد.
تکلیف:
درس 12 را خوب بخوانید و سوالات را یاد بگیرید.
کار و فناوری ششم
مدرس:
سیفی، راضیه
فعالیت:
در این جلسه کدنویسی برنامه ماشین حساب آموزش داده شد و نحوه ورود اسپرایت، تغییر نام، تغییر سایز، تغییر حالت آن در تب costume، و اضافه کردن بک داپ (تصویر زمینه) برنامه که تصویر یک ماشین حساب است آموزش داده شد. همچنین سه متغیر در تب variable بعنوان ورودی 1، ورودی2 و عملگر تعریف شد و فقط ورودی یک بعنوان صفحه نمایش ماشین حساب در حالت large readout قرار گرفت و کدنویسی اعداد 0 تا 9 که کاملا تیپیک و یک جور هستند و فقط در دستور جانمایی go to x ,y و مقداردهی ورودی یک تفاوت دارند، آموزش داده شد. همچنین کدنویسی پاک کن آموزش داده شد و کدنویسی عملگرهای اصلی جمع، تفریق، ضرب و تقسیم کامل آموزش داده شد که به پیوست تقدیم می گردد.
تکلیف:
لطفا مطابق فایل پیوست کدنویسی ماشین حساب را در منزل کار کنید و با آمادگی در کلاس جلسه بعد حاضر شوید تا رفع اشکال این برنامه انجام گردد.
1404/10/20
ریاضی ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
به نام خدا/از کتاب ریاضی تا صفحه ی 72 با پاور تدریس شد.هم چنین از قسمت تقارن چند نکته گفته شد و دانش آموزان در دفترشان نوشتند.
تکلیف:
کتاب درسی تا صفحه ی 72 تکمیل شده باشد.این دو نکته را در دفترتان با خودکار تمیز بنویسید.1)تقارن مرکزی:در تقارن مرکزی ،قرینه یک شکل را نسبت به یک نقطه به دست می آوریم که آن نقطه مرکز تقارن شکل است./2)مرکز تقارن:نقطه ای است که قرینه هر نقطه از شکل نسبت به آن، بر خود شکل منطبق می شود.
فارسی ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
درس 8 (دریاقلی )را یک بار روانخوانی کنید.
تکلیف:
10 کلمه از درس با ارزش املایی پیدا کنید و بنویسید سپس برای هر کدام یک جمله بنویسید.
سواد مالی
مدرس:
کرمانشاهی، پریسا
فعالیت:
سلام خدمت اولیای گرامی
درس سیزدهم تدریس شد فعایت کلاسی با همکاری بچه های عزیزم انجام شد و کلیپ مربوط به درس در کلاس بارگذاری شد سپاس
تکلیف:
لطفا فعالیت منزل مربوط به درس سیزدهم انجام شود سپاس
1404/10/17
ریاضی ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
سلام/از کتاب درسی تا صفحه ی 69 تدریس شد و پاسخ توسط پاور ونمایش متحرک داده شد.
تکلیف:
ارمغان شماره 12و13را حل کنید.
مطالعات اجتماعی ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
درس 12 به همراه پاور درس و فایل کتاب به جز کاربرگ ها تدریس شد.
تکلیف:
درس را خوب یک دور بخوانید ومسلط باشید.ارمغان شماره ی 12و 13را حل کنید.
هدیههای آسمان ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
درس 10 (جهان دیگر) با پاور درس و فایل کتاب برای دانش اموزان تدریس شد.
تکلیف:
درس را یک بار خوب بخوانید ومسلط شوید.
ارمغان 12و13را کامل کنید.
متن اطلاعاتی ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
سلام /دانش آموزان عزیزم در صورتی که شنبه حضوری باشد کتاب کار فارسی و ریاضی همراهتان باشد از آن جایی که در کلاس پاسخ سوالات تک به تک روی تخته نوشته شده انتظار دارم کتابهای شما عزیزان کامل ودرست باشد بنابراین جای هیچ گونه عذری برای فردی باقی نمی ماند که خالی یا غلط باقی مانده باشد از بذل توجه شما عزیزان به این مطلب پیشاپیش تشکر می کنم.
مهارت اجتماعی
مدرس:
کاظمی، نیره
فعالیت:
در این جلسه در رابطه با مدیریت زمان و روتین صبحگاهی صحبت شد .
1404/10/16
ریاضی ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
به نام خدا/ریاضی از کتاب درسی تا تمرین 2صفحه ی 66تدریس و پاسخ داده شد.
تکلیف:
سوالات زیر را در دفتر بنویسید وپاسخ دهید.//
درست یا نادرست بودن جمله زیر را مشخص کن
1. هر شکلی که تقارن مرکزی دارد، فقط یک مرکز تقارن دارد.
//پاسخ کوتاه بده
//1. مرکز تقارن چیست؟
//2. نام دو شکلی را بنویس که تقارن مرکزی دارند.//
کامل کن
1. اگر شکلی با دوران ...درجه روی خودش منطبق شود، دارای تقارن مرکزی است.
//2. مرکز تقارن نقطهای است که دو نقطه متناظر از آن ....فاصله برابر دارند.
علوم ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
درس 7(ورزش و نیرو 2)بر روی پاور توضیح داده شد سپس از کتاب درسی بررسی وتحلیل شد و فکر کنید و ...پاسخ داده شد.
تکلیف:
درس 7کتاب درسی را کامل کنید و خوب یاد بگیرید و یک هواپیما با مقوا درست کنید و جلسه ی بعد (حضوری )همراه داشته باشید.
رباتیک
مدرس:
لطفی، زهرا
فعالیت:
آموزش برنامه روبورو و حرکت ماشین روی یک مربع
