فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه سردار جنگل تهران
کلاس: 103

ریاضی اول

مدرس: دراج، زینب
فعالیت: عدد نویسی به عدد و حروف از 30 تا چهل تمرین و انجام شد چند نمونه تمرین برای نوشتن عدد قبل و بعد انجام شد و همچنین چند نمونه تمرین برای الگو های عددی انجام شد

فارسی اول

مدرس: دراج، زینب
فعالیت: تدریس درس ژاله و منیژه همراه با داستان و نمایش نشانه ها انجام شد متن درس روخوانی و به جایگاه نشانه در کلمه توجه شد کلمه و ترکیب های درس جدید نوشته شد کتاب کار فارسی علوی تا پایان درس ژاله و منیژه انجام شد با بازی و خواندن پر سرعت کلمات دانش آموزان باید با توجه به کلمه نقطه می گذاشتند این بازی برای تشخیص جایگاه نقطه ها در حروف ج چ خ انجام شد
تکلیف: روخوانی درس ژاله و منیژه در کتاب فارسی گل انجام شود از متن درس یک بار نوشته شود برنامه کلاسی یکشنبه کتاب نگارش کتاب ریاضی زنبوری دفتر مشق

شطرنج

مدرس: احمدی، امیر
فعالیت: با عرض سلام و وقت بخیر خدمت اولیای گرامی. امروز سر کلاس تدریس مباحث کلاس آنلاین رو داشتیم و بخشی از اون رو مرور کردیم و انشالله جلسه بعدی بازی خواهیم کرد اما به شکلی که بچه ها بیشتر تشویق به استفاده از دروس تدریس شده بشن و کاربرد عملی درس ها رو هم در حین بازی ببینند.

ریاضی اول

مدرس: دراج، زینب
فعالیت: کتاب کار ریاضی علوی تم 18 با مرور وتمرین مطالب انجام شد جمع دو عدد با شمارش دسته های 5 تایی تقارن و الگوی شطرنجی سودوکو و همچنین ادامه دادن الگو های عددی تکرار و تمرین شد الگوی شمارش 2تا 2تا و 5 تا 5تا با بازی تکرار و تمرین شد
تکلیف: کاربرگ ارسال شده تمرین شود

علوم اول

مدرس: دراج، زینب
فعالیت: تدریس درس علوم دراطراف ما هوا وجود دارد در این درس دانش اموزان به نقش هوا در زندگی جانداران پی برند وسایلی که با هوا کار می کند مشاغل مرتبط با آن عواملی که باعث آلودگی هوا شده و راهکار های آن مورد گفتگو قرار گرفت

فارسی اول

مدرس: دراج، زینب
فعالیت: روخوانی و مرور کلمات و جملات انجام شد
تکلیف: ارمغان 21 انجام شود 10 کلمه با ُ استثنا انتخاب شود به یک کلمه ی دیگر ربط داده و با آن جمله سازی شود مثال نوک خروس دوچرخه ی من برنامه کلاسی شنبه کتاب فارسی گل دفتر مشق کتاب کار فارسی علوی

سواد مالی

مدرس: فتحی زاده، مبینا
فعالیت: تکرار و تمرین انجام شد.مقدمه ای از درس بسته بندی تدریس شد.

دست ورزی

مدرس: دراج، زینب
فعالیت: با توجه به تدریس درس علوم و مبحث هوا دانش آموزان با برگه بادبزن درست کردند حرکت و جابجایی هوا و تولید باد را احساس کردند

آزمایشگاه

مدرس: دراج، زینب
فعالیت: آزمایش مربوط به خاک انجام شد 3 ظرف خاک را مشاهده کرده و تفاوت آن ها را گفتند خاک نرم خاک همراه با سنک و خاک ماسه سپس در آن آب ریخته و با خروج آب از لیوان و خاک متوجه شدند کدام خاک مناسب کشاورزی می باشد در ادامه یک شمع روشن کرده و یک لیوان را روی آن قرار دادیم بعد از چند لحظه آتش خاموش شد دانش آموزان متوجه شدند برای خاموش کردن آتش باید کاری کنند که به آن هوا نرسد یک لیوان آب پر کردیم و بعد از مدتی آب آن را مشاهده کردیم دانش آموزان حباب های ریز اطراف لیوان را دیدند و دریافتند در آب هم هوا هست

ریاضی اول

مدرس: دراج، زینب
فعالیت: الگو های عددی مرور و چند نمونه تمرین شد شمارش دو تا دوتا با نوشتن روی تخته به منظور ثبت در حافظه دیداری تمرین و سپس با بازی به صورت حفظی تکرار و تمرین شد
تکلیف: شمارش 2 تا 2تا تمرین شود ابتدا دانش اموز می تواند از روی اعداد آن را مشخص کرده و بخواند و در تکرار های بعدی آن را حفظ کند کاربرگ اعداد ارسال شده است

فارسی اول

مدرس: دراج، زینب
فعالیت: کلمات و استثنا دوباره مرور و تمرین شد در تمرین اول ابتدا کلمه نوشته شد و بعد برای آن یک نقاشی کشیدند در دور دوم تمرین کلمه روی تخته نوشته شد دانش آموزان به نوبت آمده کلمه را خوانده و آن کلمه را به صورت نمایشی اجرا کردند از انجام این فعالیت لذت برند کتاب کلمه های کوچولو بررسی شد دانش آموزان در کلاس صفحاتی که انجام نداده بودند را روخوانی و تا جایی که توانستند صفحات را کامل کردند.
تکلیف: ارمغان 19 کامل شود درس خروس خوش آواز در کتاب کلمه های کوچولو کامل شود کاربرگ ارسال شده اختیاری می باشد برنامه کلاسی سه شنبه دفتر مشق کتاب کار ریاضی علوی

املا اول

مدرس: دراج، زینب
فعالیت: املا در دفتر املای علوی نوشته شد
تکلیف: با اشتباهات املا جمله سازی شود

هنر اول

مدرس: رعیتی، سمانه
فعالیت: سلام هنرمندان کلاس هنر امروز در مورد سیاره ها صحبت کردیم و با اشکال هندسی موشک را در فضا کشیدیم

رایانه

مدرس: نیکزاد، علی
فعالیت: دانش آموزان در این جلسه با کد های حرکت و کد سرعت آشنا شدند و پروژه شماره 1 کتاب را در گروه های دو نفره انجام دادند
تکلیف: دانش آموزان گرامی لطفا پروژه که در کلاس انجام دادید دوباره تمرین کنید فایل در پرتال بارگذاری شده است

ریاضی اول

مدرس: دراج، زینب
فعالیت: تم 19 ریاضی با تدریس الگوهای عددی و شمارش چند تا چندتا تدریس شد در ادامه دادن الگوهای عددی دانش آموزان باید ابتدا رابطه دو عدد اول را بررسی و کشف کنند سپس با توجه به عدد پیدا شده الگو را ادامه دهند شمارش 2 تا 2تا و 5 تا 5تا در کلاس اول تمرین و حفظ می شود نوشتن عدد ها به حروف از 21 تا 30 تمرین شد سپس عدد های مختلف روی تخته نوشته شد و دانش آموزان به حروف آن را نوشتند
تکلیف: از الگو های عددی در تم 19 در دفتر مشق 3 نمونه انجام شود

نگارش اول

مدرس: دراج، زینب
فعالیت: نگارش درس چشمه و چراگاه با روخوانی کلمات و جمله سازی برای تصویر کامل و تمرین شد
تکلیف: درس چشمه و چراگاه در کتاب کلمه های کوچولو انجام شود برنامه کلاسی دوشنبه دفتر املای علوی دفتر مشق کتاب کلمه های کوچولو

بازی استراتژیک

مدرس: نژاد حسن، معصومه
فعالیت: اهمیت و مزایای بازی این هفته تقویت هماهنگی حرکتی: انجام همزمان حرکات دست، پا و بدن باعث بهبود هماهنگی می‌شود. افزایش تمرکز و دقت: کودکان در طول بازی باید توجه دقیقی به حرکات و زمان‌بندی داشته باشند. پرورش حافظه حرکتی: تکرار حرکات باعث تقویت حافظه حرکتی می‌شود. افزایش تعامل گروهی: همکاری و هماهنگی بین کودکان در طول بازی تقویت می‌شود. تقویت خلاقیت و بیان فردی: بخش رقص و موسیقی به کودکان امکان بیان خلاقانه می‌دهد. بهبود انعطاف‌پذیری شناختی: تغییر نقش‌ها و حرکات در طول بازی، انعطاف‌پذیری ذهنی را تقویت می‌کند. افزایش انگیزه و مشارکت: بازی جذاب باعث افزایش انگیزه و مشارکت فعال کودکان می‌شود.

ریاضی اول

مدرس: دراج، زینب
فعالیت: عددنویسی از یک تا بیست نوشته شد و با توجه به یادگیری حروف عددها به حروف هم نوشته شد. دانش آموزان به نوبت پای تخته آمده و برای عدد و حروف نوشته شده فعالیت مناسب را انجام داده و سپس جمع های عدد ده با بازی و مسابقه مرور و تمرین شد.
تکلیف: نداریم.

فارسی اول

مدرس: دراج، زینب
فعالیت: درس چشمه تدریس شد کلمه ها ی درس جدید تمرین شدکتاب کار فارسی علوی تا پایان درس ، مرور و روخوانی کلمات و جملات و تشخیص حروف کامل شد.
تکلیف: متن درس چشمه و چراگاه روخوانی شود ، از کلمات درس جدید یک بار نوشته شود. برنامه کلاسی یکشنبه: کتاب نگارش- دفتر مشق- کتاب ریاضی زنبوری

شطرنج

مدرس: احمدی، امیر
فعالیت: با عرض سلام و قت بخیر خدمت اولیای گرامی امروز بازی داشتیم و مانند سابق جلسه بعدی جلسه درسی خواهد بود. اما امروز بچه ها عملکرد نسبتا خوبی رو در بازی ها داشتن و زمان بازی ها بیشتر شده که نشون دهنده تفکر بیشتر بچه ها روی بازی هستش و مورد بعدی که توجه منو جلب کرده . تلاش بچه ها برای استفاده از تکنیک های گذشته برای پیش برد بازی ها هستش که نشونه خوبی هستنش و به این معناست که سطح بازی بچه ها رو به بهتر شدن هستش.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: