فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه سردار جنگل تهران
کلاس: 105

ریاضی اول

مدرس: صبری، محبوبه
فعالیت: عدد نویسی و‌سودوکو مرور شد . تم 8 با موضوع نماز و عبادت آموزش داده شد . داستان نویسی و الگو و مبحث اندازه گیری و بزرگ نمایی آموزش داده شد سپس کتاب ریاضی تا پایان صفحه ی 56 حل شد .
تکلیف: ندارد.

فارسی اول

مدرس: صبری، محبوبه
فعالیت: روان خوانی نشانه ی ( ر ) از کتاب کلمه کوچولو انجام شد.
تکلیف: روان خوانی نشانه ی ( ر ) و ( ت ت ) از کتاب کلمه کوچولو انجام شود.

نگارش اول

مدرس: صبری، محبوبه
فعالیت: ترکیبات و کلمات و نشانه ها مرور شد . برای اولین بار نام مادر بر روی کاغذ شکوفه زد و برای مادران گرامی کارت قلب درست شد . کتاب کار علوی صفحات 71 تا 74 حل شد.
تکلیف: 1) به مادر یا پدر از روی کتاب کلمه کوچولو صفحه ی 8 املا بگویند سپس املا توسط دانش آموز تصحیح شود . 2) املا تا نشانه س تمرین و تکرار شود فردا املا تا نشانه س خواهیم داشت . 3) صفحه ی 14 کتاب کلمه کوچولو روان خوانی شود سپس درک مطلب صفحه ی 15 حل شود . 4) جمله سازی با کلمات: اَبرو، رودبار، آرام، سَرد، مرد انجام شود. کتاب ها : کتاب کار ریاضی علوی و دفتر املا و دفتر تلاش و کتاب کلمه کوچولو همراه دانش آموز باشد . نکته: باسلام و احترام به اطلاع شما اولیا گرامی می رسانم در مدرسه نمایشگاه کتاب برپا شده است. ساعت و تاریخ بازدید برای کلاس ما دوشنبه شنبه 26 آبان ساعت 12:35تا13:30 می باشد. در صورت تمایل به خرید فرزندتان از نمایشگاه، مبلغی پول نقد برای او بگذارید. خرید با نظارت و همراهی معلم کلاس انجام می شود.

بازی استراتژیک

مدرس: نژاد حسن، معصومه
فعالیت: اهمیت و مزایای بازی اول این هفته تقویت درک ریتم و شمارش موسیقایی (حرکات چرخشی با شماره 1234  و زدن لیوان‌ها بر اساس شمارش 1-2     123) هماهنگی شنیداری-حرکتی (هماهنگ کردن چرخش، نشستن و ضربه‌زدن به لیوان‌ها با موسیقی) پرورش تمرکز و توجه شنیداری (شناخت تغییر موسیقی و تغییر جهت چرخش) افزایش مهارت‌های حرکتی ظریف و درشت (چرخش دور دایره، نشستن سریع، گرفتن و زدن لیوان‌ها) رشد حافظه‌ی حرکتی و توالی زمانی (به‌خاطر سپردن ترتیب حرکات: چرخش، نشستن، ضربه‌ها) تقویت تعادل و کنترل بدن (تغییر جهت چرخش و ثابت ماندن در نشستن و برخاستن) پرورش مهارت‌های گروهی و فضای جمعی منظم (حرکت هماهنگ در دو دایره‌ی داخلی و بیرونی) افزایش انعطاف ذهنی (واکنش سریع به تغییر جهت با تغییر ریتم موسیقی) ایجاد نشاط، هیجان و تخلیه انرژی مثبت (ترکیب چرخش، حرکت و ضربات ریتمیک فضای کلاس را شاد و فعال می‌کند) اهمیت و مزایا بازی دوم این هفته تقویت هماهنگی چشم و دست افزایش دقت و تمرکز هنگام تغییر ریتم و حرکت تقویت مهارت‌های حرکتی ظریف (حرکت دادن کاغذ با کنترل) تقویت مهارت‌های حرکتی درشت (درجا زدن، حرکت‌های جهتی) تقویت سرعت واکنش در پاسخ به تغییر موزیک تقویت حس ریتم و موسیقی‌پذیری افزایش آگاهی بدنی و کنترل حرکات آموزش تشخیص راست و چپ افزایش قدرت پیروی از دستور (حرکت با تغییرات موزیک) تقویت مهارت‌های گروهی و کار در کنار دیگران بالا بردن اعتماد به نفس در اجرای حرکات هماهنگ تخلیه انرژی و کاهش استرس تقویت مهارت شمارش و نظم حرکتی (1-2، 1-2-3-4)
تکلیف: بازی ها به صورت کلاسی انجام می شود

فارسی اول

مدرس: صبری، محبوبه
فعالیت: نوشتار نشانه ( ر ) با قصه گویی تدریس شد . ترکیبات و لغات جدید نشانه ( ر ) معرفی شد .تمرینات مربوط به نشانه ( ر ) در کتاب نگارش کامل انجام شد .
تکلیف: 1) برای هر ترکیب ( را ) ( رَ ) ( رو ) ابتدا یک کلمه نوشته و سپس جمله سازی انجام شود. 2) روان خوانی متن کتاب کلمه کوچولو انجام شود. 3) املا و جدول دوستی انجام شود. کتاب ها: کتاب ریاضی، کتاب کار فارسی و ریاضی علوی، دفتر تلاش و کتاب کلمه کوچولو همراه دانش آموز باشد.

شطرنج

مدرس: احمدی، امیر
فعالیت: با عرض سلام و وقت بخیر خدمت اولیای گرامی.امروز بچه ها جلسه بازی داشتن و متاسفانه سوالاتی که بچه ها میپرسن و نحوه عملکردشان در بازی خوب نیست و نشان دهنده عدم تمرین بچه ها در منزل هستش خواهشمندم برای پیشرفت بهتر و سریعتر بچه ها و افزایش بازدهی کلاس ها به تمرین بچه ها حتما نظارت داشته باشید.باتشکر از توجه شما

ریاضی اول

مدرس: صبری، محبوبه
فعالیت: ریاضی عدد نویسی و شمارش و الگو و الگوی تکرار شونده و تقارن و سودوکو مرور و رفع اشکال شد سپس کتاب کار ریاضی علوی تم 7 به طور کامل حل شد .
تکلیف: کتاب کار ریاضی علوی به منزل فرستاده شده است، صفحه ی آخر تم 7 کامل شرد. کتاب ریاضی از تم 1 تا تم 5 بیشتر مباحث ( الگو و شمارش و سودوکو ) تمرین شود .

علوم اول

مدرس: صبری، محبوبه
فعالیت: فصل چهارم علوم، دنیای جانوران با موضوعات انواع حیوانات اهلی و وحشی، تغذیه، پوشش بدن، محل زندگی، نوع حرکت، تولید مثل، بچه ی حیوانات و ... تدریس شد. تغذیه ی حیوانات مورد بررسی و گفتگو قرار گرفت.

فارسی اول

مدرس: صبری، محبوبه
فعالیت: مرور و تمرین تا نشانه ی ( ت ت ) انجام شد. تمرینات کتاب کار فارسی علوی صفحات 67 تا 70 حل شد.

املا اول

مدرس: صبری، محبوبه
فعالیت: املای سوم تا نشانه ی ( م م ) گفته شد.

ریاضی اول

مدرس: صبری، محبوبه
فعالیت: بازی با تاس دست ورزی ( کار با قیچی ) جهت تمرین و تثبیت چوب خط

فارسی اول

مدرس: صبری، محبوبه
فعالیت: نوشتار نشانه ( ت ت ) تدریس شد . ترکیبات نشانه ت نوشته شد . لغات جدید معرفی و در دفتر تلاش نوشته شد . درس تاب روان خوانی شد. ببین و بگو انجام شد. کتاب نگارش صفحه ی 46 و 47 و 48 انجام شد .
تکلیف: 1) املا تا نشانه م تمرین و تکرار شود . فردا املا تا نشانه م خواهیم داشت . 2) با کلمات : است / دوست / بست / ماست /دست جمله سازی شود . کتاب ها : کتاب کار فارسی علوی وکتاب کار علوم و کتاب کار ریاضی علوی و دفتر تلاش و دفتر املای علوی همراه دانش آموز باشد .

سواد مالی

مدرس: فتحی زاده، مبینا
فعالیت: درس بانک تدریس شد ،فعالیت کلاسی حل و چک شد.
تکلیف: فعالیت منزل صفحه 52 به خوبی انجام شود.

ریاضی اول

مدرس: صبری، محبوبه
فعالیت: شمارش و عدد نویسی و شناخت مقداری اعداد مرور شد . سپس صفحه ی 48 کتاب ریاضی حل شد . تقارن دورانی با خط کش آموزش داده شد . سپس در دفتر تلاش تقارن اشکال با خط کش انجام شد .

فارسی اول

مدرس: صبری، محبوبه
فعالیت: سنجش استعداد یابی فارسی انجام شد . ایجاد انگیزه نشانه او-و را داشتیم . نشانه ها و ترکیبات مرور شد . روان خوانی پرسیده شد . کتاب کار فارسی علوی صفحه ی 66 حل شد .
تکلیف: 1) ارمغان شماره ی 8 انجام شود . 2) صفحه 10 کتاب کلمه کوچولو روان خوانی شود و املا به هر روشی تمرین و تکرار شود . 3) سوالات زیر وارد دفتر تلاش شود سپس توسط دانش اموز کامل شود . الف : جمله بساز . مسموم : بدبو : آدامس : ب) بخش دوم کلمات را بنویس . زیبایی : آزمایش : روسری : کتاب ها : کتاب کار فارسی و ریاضی علوی و کتاب نگارش و کتاب فارسی و دفتر تلاش همراه دانش آموز باشد .

هنر اول

مدرس: رعیتی، سمانه
فعالیت: سلام عزیزای کلاس به جلسات پایانی مسابقه طرح دوسالانه هنر نزدیک میشویم موفق و پیروز باشید

رایانه

مدرس: نیکزاد، علی
فعالیت: دانش آموزان با نحوه استفاده از دستور کات cut آشنا شدند ، همچنین آنها کاربرد خط منحنی در پروژه صفحه 39 کتاب که شکل یک کشتی روی آب است را یاد گرفتند سپس در گروه های دو نفره این نقاشی را کشیدند
تکلیف: دانش آموزان گرامی لطفا پروژه صفحه 39 کتاب را دوباره بکشید . حتما انجام دهید( فایل pdf در قسمت کاربرگ بارگذاری شده است ) *** آموزش کامپیوتر نیازمند تمرین و تکرار است با تشکر alinikzad0044@gmail.com
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: