1404/08/05
ریاضی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
ریاضی صفحات 31 و 33 همراه با دست ورزی با هدف آشنایی با مفهوم تفریق با استفاده از انگشتان دست.
2 مهارت برقراری ارتباط کلامی برای تعریف عمل تفریق.
3 ارتباط برقرار کردن بین نمایش های مختلف یک عدد.
و صفحه ی 35 با هدف مفهوم گوشه و لبه انجام و مرور شد.
کتاب کار ریاضی علوی صفحات 37 و 39 تمرین و حل شد.
فارسی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
تمرین و مرور نشانه و ترکیب ها با بازی در کلاس بدون دیوار با هدف تثبیت و یادگیری
روان خوانی نشانه های فرا گرفته
نشانه های فرا گرفته توسط دانش آموزان بر روی تابلو نوشته شد.
تکلیف:
کاربرگ بارگذاری شده را کامل کنید.
املا و جدول دوستی نوشته و انجام شود.
هنر اول
مدرس:
رعیتی، سمانه
فعالیت:
سلام فسقلی های کلاس امروز رنگ امیزی نقاشی را انجام دادیم و کم کم به پایان کار داریم نزدیک میشویم موفق باشید فسقلی های من
1404/08/04
ریاضی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
الگویابی صفحه ی 34 با هدف دنبال کردن الگو و تشخیص الگوی متصل یا گسسته و بخش تکرار شونده انجام شد.
تم 5 کتاب کار ریاضی علوی آغاز و صفحات 36، 38 و 40 حل و تمرین شد.
تکلیف:
لطفا با توجه به صفحه ی 35 کتاب ریاضی ، دانش اموزان اشکال هندسی مثل : مربع یا دایره یا مستطیل یا مثلث را در برگه رنگی بکشند و سپس برش دهند و روی برگه ی a4 بچسبانند و گوشه و لبه ی اشکال را مشخص کنند . در صورت اختیار دانش اموزان می توانند اشکال را به شکل های زیبا و کاربردی تبدیل کنند مثلا مربع را می توانند قاب عکس کنند و گوشه و لبه را مشخص کنند یا دایره را خورشید کنند فقط توجه داشته باشید تمام اشکال در ابعاد کوچک و بر روی یک برگه a4 چسبانده شود و نام و نام خانوادگی و گروه دانش اموز نوشته شده باشد تشکر.
فارسی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
صدای اول و آخر تصویرک ها از کتاب کلمه کوچولو پرسیده شد . و نشانه ها و ترکیبات و جدول دوستی مرور شد.
تکلیف:
1)دانش اموزان امروز تکلیف مهارت محور دارند . لطفا به کلمات صفحه ی 1 و 2 و 3کتاب کلمه کوچولو توجه شود و 3 یا 4 کلمه به دلخواه انتخاب شود و والدین آن را بر روی برگه a4 بنویسند و دانش آموزان با استفاده از حبوبات یا چسب رنگی رنگی یا دکمه یا پولک یا کاموا و ......... هر نشانه ای را که خوانده اند را مشخص کنند کلمات را داخل برگه ی a4 بنویسد و سپس با موارد مورد نظر فقط نشانه آ . اَ / ب را ردیابی کنند . 2) لطفا نشانه( آ . ب . اَ )از کتاب کلمه کوچولو مطالعه شود و صدای نشانه ها در کلمات مربوطه تاکید شود .
کتاب ها : کتاب کلمه کوچولو و دفتر تلاش و کتاب ریاضی و کتاب کار ریاضی علوی و دفتر تلاش همراه دانش آموز باشد.
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
از اهمیت و مزایای بازی این هفته تقویت درک ریتم و شمارش موسیقایی (حرکات هماهنگ با شمارش «1 تا 8»)
افزایش هماهنگی حرکتی - شنیداری (همزمانی دستها، پاها و چرخش با موسیقی)
رشد تمرکز و دقت در اجرای توالی حرکتها
پرورش مهارتهای اجتماعی و همکاری دونفره (گرفتن دستها، رعایت هماهنگی با همگروهی)
تقویت حافظهی حرکتی و شنیداری (به خاطر سپردن توالی حرکات و ضربها)
افزایش تعادل و کنترل بدن (درجا زدن، چرخش و تغییر جایگاه)
ایجاد نشاط، هیجان و تخلیهی انرژی مثبت
تقویت اعتماد به نفس در اجرای گروهی
تکلیف:
بازی ها به صورت کلاسی انجام می شود
مهارت اجتماعی
مدرس:
پرکاری، لیلا
فعالیت:
وسایل مورد نیاز برای چیدن سفره توضیح داده شد.
یک نمونه دستمال سفره آموزش داده شد.
تکلیف:
چیدن سفره در منزل به عهده ی دانش آموز قرار گیرد.
دانش آموز دستمال سفره را تزیین و بر روی سفره قرار دهد.
والدین گرامی ممنون خواهم شد اگر کتاب مهارت های زندگی در منزل است فردا توسط دانش آموز در قفسه ی کلاس قرار گیرد.
1404/08/03
ریاضی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
تم 5 ریاضی با آموزش رعایت و نکات ایمنی در طبیعت و قوانین استفاده از اتومیبل آغاز شد. در ادامه با مفهوم جمع و مرور چوب صفحات 30 و 32 انجام شد.
فارسی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
درس 1 با موضوع آب و باران مرور و کل خوانی شد . درس 2 با موضوع اَبر تدریس شد . متن درس کل خوانی و درس 2 تصویر خوانی شد . صدا ها تاکید شد.
تکلیف:
متن درس صفحه ی 27 و 28 و 30 کتاب فارسی کل خوانی شود . کتاب کلمه کوچولو صفحه ی 1 و 2 و 3 جدول دوستی خوانده شود و تصویرک ها تاکید شود.
نگارش اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
کتاب نگارش صفحه ی 31 و 32 و 33 حل شد .
کتاب کار فارسی علوی صفحه ی 47 و 48 و 49 تکمیل شد .
تکلیف:
از کلمات با/ آب / با و ترکیب های با و بَ در دفتر تلاش (همان مشق ) املا نوشته شود . کتاب ها : کتاب کار فارسی علوی و دفتر تلاش و کتاب ریاضی و کتاب کار ریاضی علوی همراه دانش اموز باشد .
شطرنج
مدرس:
احمدی، امیر
فعالیت:
با عرض سلام و وقت بخیر خدمت اولیای گرامی این هفته با بچه ها مرور حرکت اسب و آموزش حرکت وزیر رو داشتیم که اسب با روش روسی و وزیر با شعر به بچه ها آموزش داده شد و سعی شد که مراحل یادگیری بچه ها در کلاس تا جای ممکن طی شود اما بدهی است که با تمرین در منزل این یادگیری به مرحله تسلط خواهد رسید و در کل ساعت های کلاس برای بچه ها مفید تر خواهد شد.
1404/07/30
علوم اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
درس علوم تدریس شد با هدف مشاهده خوب و با دقت درس سایه ها مرور شد.
به آزمایشگاه رفتیم و دانش آموزان بعد از برش میوه هایی که همراه داشتند را مشاهده کرده و با دوستان در مورد ویژگیها و مشخصات ظاهری آن صحبت کردند.
نگارش اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
کتاب نگارش صفحه ی 30 با روان خوانی حروف و ترکیب ها تمرین و کلمات نوشته شد.
کتاب کار فارسی صفحات 44 و 45 و 46 با مرور نشانه های تدریس شده با توجه به جایگاه نشانه در کلمه کامل شد.
گنجینه ی شماره ی 2 با موضوع بلبل و سنگ و کلاغ با هدف : تقویت سواد خوانداری و سواد شنیداری انجام شد . جدول دوستی و ترکیبات و نشانه ها مرور شد .
تکلیف:
1)کاربرگ زیر وارد دفتر تلاش شود سپس توسط دانش آموز کامل شود .
2)ارمغان شماره ی 4 تکمیل شود .
3) کتاب کلمه کوچولو صفحه 1 و 2 تمرین شود . کتاب ها : کتاب نگارش و کتاب کار فارسی علوی و دفتر تلاش همراه دانش آموز باشد .
آزمایشگاه
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
درس علوم فصل اول:
به آزمایشگاه رفتیم و دانش آموزان بعد از برش میوه هایی که همراه داشتند را مشاهده کرده و با دوستان در مورد ویژگیها و مشخصات ظاهری آن صحبت کردند.
1404/07/29
فارسی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
درس باران تدریس شد و نشانه جدید با قصه و داستان معرفی شد دانش آموزان نشانه جدید را تمرین کرده و در جدول دوستی فارسی با نشانه 1 غیر اول دوست کرده و ترکیب با را ساختند و سپس با این ترکیب کلمات مختلف پیدا کردند.
نگارش اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
کتاب نگارش صفحات 28 و 29 انجام شد
نشانه ها و کلمات توسط تمامی دانش آموزان خوانده و نوشته شد.
تکلیف:
سرمشق نوشته شده در دفتر تلاش کامل شود.
رضایت نامه به دانش آموزان داده شد.
برنامه کلاسی فردا:
کتاب نگارش
کتاب کار فارسی علوی
کتاب کار ریاضی علوی
کتاب علوم آموزش و پرورش
دفتر تلاش
یک میوه درسته که در منزل موجود دارید برای درس علوم داخل کیف بگذارید.
سواد مالی
مدرس:
فتحی زاده، مبینا
فعالیت:
پرسش و پاسخ انجام شد.درس نیاز مشترک تدریس شد.
تکلیف:
درس اول تا سوم به خوبی تکرار و تمرین شود.
فعالیت منزل صفحه 38 به خوبی و با دقت انجام شود.
مهارت زندگی
مدرس:
پرکاری، لیلا
فعالیت:
درس سوم اهمیت خوراکی در مدرسه و خوراکی سالم و ناسالم تدریس شد.
کاربرگ مربوط به آن انجام شد.
تکلیف:
با کمک مادر یک برنامه ی هفتگی خوراکی نوشته شود.