1405/02/08
فارسی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
نشانه ی ( ظا ) توسط داستان گویی آموزش داده و نوشتار نشانه ی ( ظا ) تدریس شد . فلش کارت های کلمات معرفی و خوانده شد.کل خوانی متن درس ( پیامبرِ مهربان ) توسط دانش آموزان انجام و جایگاه نشانه در کلمات مشخص و جدول ترکیب معرفی شد.سپس برای هر ترکیب یک مثال معرفی و در دفتر تلاش نوشته شد . کلمات صفحه ی 106 و متن روان خوانی صفحه ی 107 از کتاب کلمه کوچولو روخوانی شد.
تکلیف:
متن درس پیامبرِ مهربان و صفحه ی 106-107 از کتاب کلمه کوچولو روخوانی شود.
نگارش اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
بخش 1 مداد از کتاب نگارش، صفحه ی 131 با موضوع نشانه ی ( ظا ) و هدف تثبیت یادگیری انجام شد.
تکلیف:
1- ابتدا متن درس ( پیامبرِ مهربان ) را روخوانی کرده و سپس کلماتی که نشانه ی ( ظا ) دارند را پیدا کرده و جمله سازی شود.
2- کاربرگ بارگذاری شده کامل شود.
سواد مالی
مدرس:
فتحی زاده، مبینا
فعالیت:
با سلام و احترام ،درس درآمد تدریس شد،فعالیت کلاسی انجام شد ،فیلم آموزشی نمایش داده شد
تکلیف:
پسر عزیزم ،فعالیت منزل درس درآمد به خوبی انجام شود
1405/02/07
ریاضی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
تمرینات صفحه های 165-166 تدریس شد.
تم 24 با اهداف: 1-شمارش معکوس 6 تا 6 تا، با استفاده از رسم شکل یا محور اعداد.2-راهبرد زیر مساله یا مساله های چند مرحله ای3-تمرین خواندن ساعت دقیق 5-تشخیص این که زمان از یک ساعت مشخص گذشته است یا خیر و بیان دقیق تر زمان 6-درک صحیح پیوستگی زمان و بیان تقریبی ساعت 7-درک تقارن نسبت به محور افقی و عمودی و کامل کردن شکل 8-نوشتن با حروف اعداد (تا 99) 9-تشخیص اشکال هندسی همراه با نام آن ها 10-تمرین راهبرد زیر مساله 11-تمرین تشخیص سبکی یا سنگینی اجسام و مقایسه ی آن ها
تکلیف:
کاربرگ بارگذاری شده کامل شود.
رایانه
مدرس:
نیکزاد، علی
فعالیت:
دانش آموزان در این جلسه یاد گرفتند که حرکت ماشین را در محیط اسکرچ جونیور شبیه سازی کنند آنها برای این پروژه ، از کد تکرار کن برای همیشه و کد حرکت استفاده کردند
تکلیف:
دانش آموزان گرامی لطفا پروژه حرکت ماشین را دوباره تمرین کنید با تشکر
1405/02/06
ریاضی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
تم 24 با اهداف: آغاز به تدریس و تمرینات صفحه های 163 و 164 انجام و کامل شد.
تکلیف:
3 مساله ی جمع و 3 مساله ی تفریق در دفتر تلاش نوشته شود.
قرآن اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
درس پنجم قرآن مرور و درس ششم کامل تدریس شد.
تکلیف:
لوحه های 20-22-23-24 و 25 از درس ششم قرآن روخوانی شود.
مهارت زندگی
مدرس:
پرکاری، لیلا
فعالیت:
ایمنی در خیابان توسط نیروی انتظامی و راهنمایی و رانندگی
حفظ محیط زیست و محیط زندگی
رعایت قوانین مربوط به کفش در مهمانی
تکلیف:
یک محیط زیست زیبا و تمیز و یک محیط زشت پر از زباله بکش و تفاوت این دو را برای والدین بازگو کن
در خیابان به ماشین نیروی انتظامی و راهنمایی و رانندگی توجه کرده و تفاوت این دو را از والدین خود بپرسند.
در مهمانی و منزل یه نظم کفش ها توجه کنند.
1405/02/05
فارسی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
رو خوانی متن ( درس لاک پشت و مرغابی ها ) و کلمات صفحه ی 103 توسط تمام دانش آموزان انجام شد.
تکلیف:
روخوانی صفحه ی 103-104 کتاب کلمه کوچولو انجام شود.
املا اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
املا چیستانی با موضوع نشانه ی ( طا ) گفته و تمرین شد.
تکلیف:
املا از نشانه های ( تشدید و غین ) تمرین شود.
شطرنج
مدرس:
احمدی، امیر
فعالیت:
با عرض سلام و وقت بخیر خدمت اولیای گرامی.امروز با بچه ها حالت های تساوی. مات با وزیر و شاه و ثبت بازی بهش اول رو دوره کردیم و وقتی که این مجموعه درس ها تموم شد بازمیگردیم از اول و تمامی اشکالات بچه ها رو رفع و یک دوره بر روی کل سال تحصیلی خواهیم داشت
1405/02/02
فارسی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
نشانه ی چهار شکلی ( غین ) توسط داستان گویی آموزش داده و نوشتار نشانه ی ( غین ) تدریس شد . فلش کارت های کلمات معرفی و خوانده شد.کل خوانی متن درس ( لاک پشت و مرغابی ها ) انجام و جایگاه نشانه در کلمات مشخص و جدول ترکیب معرفی شد.سپس برای هر ترکیب یک مثال معرفی و در دفتر تلاش نوشته شد . کلمات صفحه ی 103 و متن روان خوانی صفحه ی 104 از کتاب کلمه کوچولو روخوانی شد.
تکلیف:
متن درس ( لاک پشت و مرغابی ها ) و صفحه ی 103-104 از کتاب کلمه کوچولو رو خوانی شود.
نگارش اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
تمرینات صفحه ی 137 با موضوع: نشانه ( غین ) و هدف: تثبیت یادگیری انجام شد.
تکلیف:
1- صفحه ی 105 از کتاب کلمه کوچولو کامل شود.
2- ارمغان شماره ی 26 کامل شود.
3- املا تمرین شود.
مهارت زندگی
مدرس:
پرکاری، لیلا
فعالیت:
قوانین مربوط به دوستی و قوانین مربوط به خیابان گفته شد
تکلیف:
خیابانی را کشیده و چراغ راهنما و خط عابر پیاده را نیز در ان بکشند یا به صورت کاردستی درست کنند.
