1404/09/02
ریاضی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
امروز ابتدا با دست ورزی تقارن چهار قسمتی توضیح داده شد سپس تا آخر صفحه ی 49 کتاب ریاضی به تمرینات این قسمت پاسخ دادیم.
تکلیف:
نداریم.
فارسی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
کتاب کار فارسی صفحه ی 54 مرور و روانخوانی شد.
امروز در کلاس بدون دیوار با بچه ها بازی تمرکزی کردیم به صورتی که با عددهایی که روی کاربرگ نشانه ها برای هر نشانه مشخص کرده بودیم الگویابی، جمع و تفریق فرآیندی، املا، جمله سازی تمرین کردیم با هدف تقویت توجه و تمرکز و تثبیت و تعمیق یادگیری.
تکلیف:
از کتاب نگارش صفحه ی 44 و 45 فقط سوال 1 پاسخ داده شود.
لطفاً کتاب نگارش تا پایان صفحه ی 43 اگر قسمتی کامل پاسخ داده نشده است، کامل شود.
روز سه شنبه جعبه ی کلمات کتاب کار فارسی درس 4 و 5 پرسیده می شود.
نگارش دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
صفحه ی 42 و 43 پاسخ داده شد.
هدیههای آسمان دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
درس 3 هدیه تدریس و به سوالات آن پاسخ داده شد.
رایانه
مدرس:
نیکزاد، علی
فعالیت:
دستورات و ابزارهایی که در جلسات قبلی تدریس شده بود در قالب یک پروژه کلاسی از دانش درخواست شد انجام دهند آنها در گروه های دو نفره پروژه کلاسی را انجام دادند
تکلیف:
دانش آموزان گرامی لطفا یک نامه برای پدر خود در محیط ورد تایپ نمایید ( حداقل دو خط ) برای نامه خود کادر ایجاد نمایید سپس یک کادر دیگر ایجاد کنید و در کادر دوم یک نامه برای مادر خود تایپ نمایید
ویژگی های متن نامه دوم : رنگ فونت سبز *** بولد باشد *** ایتالیک باشد *** فونت فارسی *** متن دارای افکت ( توخالی باشد)
در انتها با ابزار فرمت پینتر( format painter) استایل یا حالت متن دوم خود که نامه ای برای مادر بود را بر روی متن اول که نامه ای برای پدر بود اعمال یا کپی نمایید با تشکر ( یادگیری مهارت های کامپیوتر نیازمند تمرین و تکرار است حتما تمرین نمایید )
alinikzad0044@gmail.com
1404/09/01
ریاضی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
کتاب کار ریاضی صفحه ی 69 و 70 و 76 پاسخ داده شد.
تکلیف:
صفحه های 71 و 72 و فعالیت عملکردی صفحه ی 59 پاسخ داده شود.
علوم دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
کتاب کار صفحه ی 34 و 35 به جز سوال 1 پاسخ داده شد.
فارسی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
کتاب کار تا آخر صفحه ی53 پاسخ داده شد.
تکلیف:
صفحه ی 54 در منزل پاسخ داده شود.
املا دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
بچه ها از درس درس کوشا و نوشا درست نویسی کردند.
زیبانویسی
مدرس:
امیری، زهرا
فعالیت:
درس نهم آموزش داده شد .
تمرینات در کلاس انجام شد .
تمرینات درس نهم غلط گیری و چک شد .
کلاس با موسیقی همراه بود ...
تکلیف:
لطفا از درس اول تا نهم
حروف آموزش داده شده در تکالیف مدرسه رعایت و اجراء شود ...
لطفا اولیا کتاب دانش آموزان را ملاحظه کنند و دروس ناقص را بچه ها کامل کنند .
شطرنج
مدرس:
احمدی، امیر
فعالیت:
باسلام ووقت بخیر خدمت اولیای گرامی.امروز سر کلاس ادامه جلسه آخر بازی رو داشتیم و از جلسه بعدی به روند تدریس برمیگردیم و مباحث جدید رو خواهیم داشت.این دو جلسه تمرین به بچه ها فرصت خوبی میده که درس های گذشته رو تمرین کنن و آماده مبحث جدید باشن.خواهشمندم تمرین در منزل همچنان ادامه داشته باشه تا کلاس برای بچه ها بیش از پیش مفید واقع بشه باتشکر از توجه شما
1404/08/28
ریاضی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
تدریس تقارن دو نیمه یا دو قسمتی و پاسخ به تمرینات کتاب ریاضی تا آخر صفحه ی 48
تکلیف:
ارمغان شماره ی 10 پاسخ داده شود.
علوم دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
پرسش و پاسخ خلاق درس علوم با توپ های ورزشی
فارسی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
پاسخ به تمرینات کتاب کار فارسی تا آخر صفحه ی 51 به جز سوال 6
تکلیف:
1- 5 خط اول درس کوشا و نوشا روانخوانی شود . ویس آن ارسال شود.
2- سوال 1 صفحه ی 42 و سوال 1 صفحه ی 43 نگارش نوشته شود. اگر از درس های قبل هم سوال 1 درس ها نوشته نشده لطفاً بچه ها کامل کنند. شنبه کتاب های نگارش بررسی خواهد شد.
املا دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
تلفیق کلمه ی مشترک در فارسی و مبحث ساعت در کلاس انجام شد.
هنر دوم
مدرس:
رعیتی، سمانه
فعالیت:
سلام هنرمندان کلاس آخرین جلسه مسابقه طرح دو سالانه هنر به پایان رسید .
سواد مالی
مدرس:
فتحی زاده، مبینا
فعالیت:
پرسش و پاسخ انجام شد.درس بانک تدریس شد.فعالیت کلاسی حل و چک شد.
تکلیف:
فعالیت منزل صفحه 52 به خوبی انجام شود.
1404/08/27
علوم دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
تکلیف:
فردا بچه ها از درس 5 علوم پرسش و پاسخ دارند. از روی کتاب کار تمرین شود.
قرآن دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
به همراه بچه ها به نمایشگاه کتاب مدرسه رفتیم تا بچه ها از محصولات مناسب خرید کنند.
مهارت زندگی
مدرس:
پرکاری، لیلا
فعالیت:
درس هفتم مراحل تنفس عمیق و کاربرد آن در هنگام عصبانیت تدریس شد.
کاربرگ مربوط به آن انجام شد
کتاب وقتی لاکی عصبانی می شود خوانده شد.
تکلیف:
مراحل تنفس عمیق به والدین آموزش داده شود.
ص 33 کتاب انجام شود.
شنبه ی هفته ی آینده کتاب در شلف قرار داده شود.
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
اهمیت و مزایای بازی اول این هفته
تقویت درک ریتم و شمارش موسیقایی
(حرکات چرخشی با شماره 1234 و زدن لیوانها بر اساس شمارش 1-2 123)
هماهنگی شنیداری-حرکتی
(هماهنگ کردن چرخش، نشستن و ضربهزدن به لیوانها با موسیقی)
پرورش تمرکز و توجه شنیداری
(شناخت تغییر موسیقی و تغییر جهت چرخش)
افزایش مهارتهای حرکتی ظریف و درشت
(چرخش دور دایره، نشستن سریع، گرفتن و زدن لیوانها)
رشد حافظهی حرکتی و توالی زمانی
(بهخاطر سپردن ترتیب حرکات: چرخش، نشستن، ضربهها)
تقویت تعادل و کنترل بدن
(تغییر جهت چرخش و ثابت ماندن در نشستن و برخاستن)
پرورش مهارتهای گروهی و فضای جمعی منظم
(حرکت هماهنگ در دو دایرهی داخلی و بیرونی)
افزایش انعطاف ذهنی
(واکنش سریع به تغییر جهت با تغییر ریتم موسیقی)
ایجاد نشاط، هیجان و تخلیه انرژی مثبت
(ترکیب چرخش، حرکت و ضربات ریتمیک فضای کلاس را شاد و فعال میکند)
اهمیت و مزایا بازی دوم این هفته
تقویت هماهنگی چشم و دست
افزایش دقت و تمرکز هنگام تغییر ریتم و حرکت
تقویت مهارتهای حرکتی ظریف (حرکت دادن کاغذ با کنترل)
تقویت مهارتهای حرکتی درشت (درجا زدن، حرکتهای جهتی)
تقویت سرعت واکنش در پاسخ به تغییر موزیک
تقویت حس ریتم و موسیقیپذیری
افزایش آگاهی بدنی و کنترل حرکات
آموزش تشخیص راست و چپ
افزایش قدرت پیروی از دستور (حرکت با تغییرات موزیک)
تقویت مهارتهای گروهی و کار در کنار دیگران
بالا بردن اعتماد به نفس در اجرای حرکات هماهنگ
تخلیه انرژی و کاهش استرس
تقویت مهارت شمارش و نظم حرکتی (1-2، 1-2-3-4)
تکلیف:
بازی ها به صورت کلاسی انجام می شود
1404/08/26
ریاضی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
اولیای گرامی لطفاً بچه ها به هیچ عنوان لوازم تحریر فانتزی مثل اتد یا مداد نوکی، تراش و پاک کن فانتزی و ... همراه نداشته باشند.
تکلیف:
لطفاً 5 جمع و تفریق فرآیندی در دفتر بچه ها نوشته شود و بچه ها پاسخ دهند.
علوم دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
در خصوص توربین های بادی و ویژگی های باد توضیح داده شد.
تکلیف:
روز چهارشنبه 28 آبان از درس 5 علوم پرسش و پاسخ خواهیم داشت. لطفاً در منزل تمرین شود.
فارسی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
درس کوشا و نوشا با همراهی بچه ها در کلاس روان خوانی شد و واژگان تازه ی این درس مشخص شد.
یاد آور می شود فردا سه شنبه 27 آبان از ساعت 11:25 تا 12:10 دقیقه بازدید نمایشگاه کتاب بچه ها خواهد بود طبق پیام قبلی لطفاً مبلغی در حد 300 - 400 یا به صورت نقدی یا کارت بانکی همراه بچه ها باشد.
تکلیف:
1- بچه ها یک بار از روی واژگان درس در دفتر بنویسند. سپس با 5 تا از واژگان نوشته شده به انتخاب خود بچه ها جمله سازی کنند.
املا دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
امروز ابتدا املای خلاق داشتیم. بچه ها به آموزگار املا گفتند و آموزگار روی تابلو نوشت سپس کلمات نوشته شده را بچه ها به خاطر سپردند و بعد کلمات از روی تابلو پاک شد و بچه ها کلماتی که به یاد داشتند را در دفتر املا نوشتند. هدف از این املا تقویت توجه و تمرکز بچه ها و ایجاد انگیزه بود.
تکلیف:
لطفاً بچه ها بعد از تصحیح املا اشتباهاتی که در دفتر املا نوشته شده است را طبق دستورالعمل بنویسند.
هوش و ریاضی
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
به تمرینات کتاب چهار هوش تا آخر صفحه ی 18 پاسخ داده شد.
مهارت اجتماعی
مدرس:
پرکاری، لیلا
فعالیت:
قوانین مربوط به استفاده از آسانسور تدریس شد.
همراه با فعالیت تمرین شد.
تکلیف:
هنگام استفاده از آسانسور به قوانین آن عمل کنند.
