1404/09/26
ریاضی سوم
مدرس:
خلیلی، فائقه
فعالیت:
ریاضی علوی صفحه 92 و 93 کامل در کلاس انجام شد.کتاب ها تصحیح شد و به پسرانم تحویل داده شد.
تکلیف:
پسرم،امشب تکلیف نوشتنی ندارید.حتما تمرین ضرب 0 تا 9 را داشته باش.روز شنبه از تمامی پسرانم پرسیده می شود.
علوم سوم
مدرس:
خلیلی، فائقه
فعالیت:
درس ششم علوم کامل تدریس شد.
تکلیف:
پسرم،درس ششم را به خوبی مطالعه داشته باش.جلسه ی بعد پرسش خواهیم داشت.
فارسی سوم
مدرس:
خلیلی، فائقه
فعالیت:
جعبه ی کلمات درس هشتم (پیراهن بهشتی)انجام شد.
تکلیف:
پسرم،تکلیف نوشتنی ندارید.روز شنبه جعبه ی کلمات درس هشتم روز شنبه پرسیده می شود.
متن اطلاعاتی سوم
مدرس:
خلیلی، فائقه
تکلیف:
پسرم،امشب ارمغان شماره 12 را کامل انجام بده.جهت کلاس های روز شنبه کتاب های ریاضی درسی،هدیه های آسمانی،فارسی درسی،ارمغان شماره 12 همراه داشته باشید.
هنر سوم
مدرس:
طبیعت شناس، الهام
فعالیت:
کاردستی انار شب یلدا انجام شد.
هوش و ریاضی
مدرس:
خلیلی، فائقه
فعالیت:
هوش و ریاضی تا پایان صفحه 19 انجام شد.
تکلیف:
کتاب های هوش و ریاضی در مدرسه نگه داشته می شود.
1404/09/25
ریاضی سوم
مدرس:
خلیلی، فائقه
فعالیت:
مبحث ضرب روی محور تدریس شد.صفحه 66 کتاب ریاضی درسی انجام شد.کتاب ها تصحیح شد و به پسرانم تحویل داده شد.پرسش ضرب همراه با بازی انجام شد.صبحانه خوشمزه ضرب انجام شد.
تکلیف:
پسرم،امشب در کتاب ریاضی علوی صفحه 92 سوال 5 و صفحه 93 را کامل انجام بده.عزیزدلم حتما تمرین ضرب داشته باش.
علوم سوم
مدرس:
خلیلی، فائقه
فعالیت:
علوم درس ششم(زندگی ما و آب)تا پایان صفحه 58 تدریس شد.
تکلیف:
پسرم،تکلیفی ندارید.
فارسی سوم
مدرس:
خلیلی، فائقه
فعالیت:
کتاب فارسی علوی درس هفتم کامل در کلاس انجام شد.کتاب ها تصحیح شد و به پسرانم تحویل داده شد.درس هشتم (پیراهن بهشتی)تدریس شد.کلمات دارای ارزش املایی،بندها،درست و نادرست و درک مطلب مربوط به درس انجام شد.
تکلیف:
پسرم،امشب در کتاب فارسی درسی درس کار نیک کلماتی که سه نقطه ای هستند را سبز و کلماتی که چهار نقطه ای هستند را آبی کن.
متن اطلاعاتی سوم
مدرس:
خلیلی، فائقه
تکلیف:
جهت کلاس های فردا کتاب های ریاضی علوی،فارسی علوی،علوم درسی همراه داشته باشید.
رایانه
مدرس:
فخاریان، یاسمن
فعالیت:
در این جلسه نحوه نمایش اسلایدها آموزش داده شد و پسرهای عزیزم با نماها در پاورپوینت آشنا شدند
مهارت اجتماعی
مدرس:
دهقانی، نفیسه
فعالیت:
دانش آموزان عزیز امروز مفهوم فرهنگ و احترام به فرهنگ های مختلف را به وسیله ی محتوای آموزشی و مشارکت کلاسی آموختند.
1404/09/24
فعالیت:
با سلام و احترام
ولی گرامی،
به اطلاع میرساند روز چهارشنبه 26 آذرماه، اردوی شاد یلدایی برای پسران عزیزمان برگزار میگردد.
خواهشمند است برگههای رضایتنامهای که امروز تحویل داده شده است، بهطور کامل تکمیل شده و حتماً اثر انگشت ثبت گردد.
لطفاً رضایتنامهها فردا به آموزگار پایه تحویل داده شود.
با سپاس از همکاری شما
ریاضی سوم
مدرس:
خلیلی، فائقه
فعالیت:
ضرب ستون 9 همراه با انگشتان دست آموزش داده شد.نکات مربوط به ضرب 9 در دفتر فعالیت نوشته شد.کتاب ریاضی علوی صفحه 91 و 92 انجام شد.کتاب ها تصحیح شد و به پسرانم تحویل داده شد.آزمونک ضرب گرفته شد.آزمونک ها تصحیح شد و به پسرانم تحویل داده شد.
تکلیف:
پسرم،امشب یکبار از عبارت ضرب 9 در دفتر فعالیت بنویس و برای عبارت ضرب 9×9 و 9×8 و 9×1 عبارت فارسی،الگو و شکل را بنویس.لطفا برگه های آزمونک ضرب توسط اولیای گرامی امضا شود.
علوم سوم
مدرس:
خلیلی، فائقه
فعالیت:
درس ششم علوم (زندگی ما و آب) تا پایان صفحه 54 تدریس شد.فعالیت های مربوطه انجام شد.
تکلیف:
پسرم،تکلیفی ندارید.
فارسی سوم
مدرس:
خلیلی، فائقه
فعالیت:
کتاب فارسی علوی درس هفتم تا پایان صفحه 58 کامل در کلاس انجام شد.
تکلیف:
پسرم،امشب در کتاب فارسی علوی صفحه 59 تمرین شماره 12 را انجام بده.
متن اطلاعاتی سوم
مدرس:
خلیلی، فائقه
فعالیت:
برگه ی رضایت نامه ی اردو به پسرانم تحویل داده شد.لطفا توسط اولیای گرامی امضا و اثر انگشت زده شود.
تکلیف:
پسرم،جهت کلاس های فردا کتاب های علوم درسی،فارسی درسی،فارسی علوی،ریاضی درسی،دفتر فعالیت، برگه رضایت نامه ی اردو و برگه امضا شده ی آزمونک ضرب همراه داشته باشید._توجه*فردا صبحانه ی خلاق ضرب به صورت مشترک با هر سه کلاس دیگر خواهیم داشت لذا (طبق اعلام قبلی در روز جلسه ی آموزش ضرب به اولیای عزیز جهت صبحانه ی خلاق با تم ضرب ، لطفاً با مشارکت پسرانم در یک ظرف قابل حمل و ترجیحاً یک بار مصرف با زدن نام دانش آموز روی آن،یک عبارت ضرب را برای بچه ها با مایحتاج صبحانه آماده بفرمایید« به طور مثال دو عدد نان تست یا گرد بر شده را تعداد دسته در نظر گرفته و برش های خیار یا پنیر یا تخم مرغ... به تعداد چهار یا هر عددی را به عنوان اعضای دسته در نظر بگیرید و پاسخ آن را هم با همان اِلِمان ها قرار دهید» تا در این دورهمی خلاق عزیزانم اشتیاقی دوچندان به جهت ادامه ی آموزش ضرب پیدا کنند. فایل نمونه از سال های قبل به پیوست خدمت شما ارسال شده.
مهارت زندگی
مدرس:
دهقانی، نفیسه
فعالیت:
دانش آموزان عزیز امروز درس تفاوت های فردی و احترام به تفاوت های دیگران و پذیرش آنها را آموختند.
شطرنج
مدرس:
کشه فراهانی، سعیده
فعالیت:
امروز صفحه 13 و14 و 15 و 16 و 17 و 18 در کلاس حل شد .
تکلیف:
دانش آموزانی که کتاب همراه نداشتند تا آخر صفحه 18 حل کنند .
1404/09/23
فعالیت:
با سلام و احترام
ولی گرامی،
به اطلاع میرساند به مناسبت هفته ی پژوهش، پسران پژوهشگرمان میتوانند با مشاهده فیلم راهنمای پژوهش که در سایت ارسال شده است، یک پژوهش کوتاه انجام دهند.
دانشآموزان می توانند یک موضوع پژوهشی را انتخاب کرده و حداکثر تا روز چهارشنبه 26 آذرماه پژوهش خود را تحویل نمایند
پژوهش میتواند در قالب عکس، فیلم، پاورپوینت، فایل ورد و یا فایل پی دی اف بوده و از طریق واتساپ مدرسه و یا حضوری تحویل داده شود.
نسخه چاپی پژوهشهای فارسی به معاون آموزشی و پژوهشهای انگلیسی به سوپروایزر زبان تحویل داده شود.
به تمام پژوهشگران کوچک امتیاز تعلق خواهد گرفت.
با احترام، همیز معاون آموزشی شعبه اطلاعات
ریاضی سوم
مدرس:
خلیلی، فائقه
فعالیت:
ریاضی درسی صفحه 64 و 65 تدریس شد و فعالیت های مربوطه در کلاس انجام شد.کتاب ها تصحیح شد و به پسرانم تحویل داده شد.ضرب پرسیده شد.مسابقه ی آقای ریاضی برگزار شد.
تکلیف:
پسرم،امشب در کتاب ریاضی علوی صفحه 91 کامل و صفحه 92 را تا پایان تمرین 4 انجام بده.(تمرین 5 انجام نشود.) عزیز دلم ضرب 0 تا 8 را به خوبی و با دقت فراوان تمرین داشته باش فردا آزمونک کتبی ضرب خواهیم داشت.
فارسی سوم
مدرس:
خلیلی، فائقه
فعالیت:
جعبه ی کلمات درس هفتم از تمامی پسرانم در پایان املا پرسیده شد.
تکلیف:
پسرم،امشب از روی درس کار نیک روانخوانی کن و در پایان کلماتی که با (سر) ترکیب شده اند را پیدا کن و در دفتر فعالیت بنویس و سپس با آن ها جمله های زیبا و خلاقانه بساز.
نگارش سوم
مدرس:
خلیلی، فائقه
فعالیت:
نگارش درس هفتم کامل در کلاس انجام شد.کتاب ها تصحیح شد و به پسرانم تحویل داده شد.
تکلیف:
پسرم،تکلیفی ندارید.
املا سوم
مدرس:
خلیلی، فائقه
فعالیت:
املا تقریری انجام شد.دفترهای املا تصحیح شد و به پسرانم تحویل داده شد.
تکلیف:
لطفا دفترهای املا توسط اولیای گرامی امضا شود.
قرآن سوم
مدرس:
خلیلی، فائقه
فعالیت:
قرآن تا پایان صفحه 33 انجام شد.
تکلیف:
پسرم تکلیفی ندارید.
متن اطلاعاتی سوم
مدرس:
خلیلی، فائقه
تکلیف:
جهت کلاس های فردا کتاب های ریاضی درسی،ریاضی علوی،فارسی علوی،علوم درسی و دفتر فعالیت همراه داشته باشید.عزیزان دلم حتما به پیام هفته ی پژوهش توجه داشته باشید.
ورزش سوم
مدرس:
خلیلی امین، سید مجید
فعالیت:
آموزش حرکت پا بغل.بازی حرکتی ترکیبی
1404/09/22
ریاضی سوم
مدرس:
خلیلی، فائقه
فعالیت:
ضرب ستون 8 تدریس شد.نکات مربوط به ضرب 8 در دفتر فعالیت نوشته شد.
ضرب 0 تا 7 تمرین شد و از پسرانم پرسیده شد.کتاب ریاضی علوی صفحه 88 و 89 کامل در کلاس انجام شد.فایل کتاب گذاشته شد.
تکلیف:
پسرم،امشب یکبار از عبارت ضرب 8 بنویس و برای عبارت ضرب 8×9 و 8×7 و 8×8 عبارت فارسی،الگو و شکل را بنویس.
فارسی سوم
مدرس:
خلیلی، فائقه
فعالیت:
بیاموز و بگو درس هفتم تدریس شد.روانخوانی درس هفتم توسط پسرانم انجام شد.بیاموز و بگو درس هفتم تدریس شد.بخوان و بیندیش پری کوچولو تدریس شد.
تکلیف:
پسرم،امشب جعبه ی کلمات درس هفتم را با دقت بخوان فردا پرسیده می شود.
املا سوم
مدرس:
خلیلی، فائقه
تکلیف:
پسرم،امشب یک املای پنج خطی از کلمات درس هفتم (کار نیک) بنویس و در پایان برای سه تا از کلمات (هر کدام که خودت دوست داری)جمله های زیبا و خلاقانه بنویس.عزیزم درس پنجم و ششم را هم تمرین داشته باش.
هدیههای آسمان سوم
مدرس:
خلیلی، فائقه
فعالیت:
درس دهم و یازدهم هدیه ها از پسرانم پرسیده شد.
متن اطلاعاتی سوم
مدرس:
خلیلی، فائقه
تکلیف:
جهت کلاس های فردا کتاب های ریاضی درسی،نگارش،دفتر املا،قرآن و دفتر فعالیت همراه داشته باشید.
سواد مالی
مدرس:
ربیعی، پریسا
فعالیت:
درس9(خودپرداز) تدریس شد. مباحث مطرح شده عبارتند از:آشنایی با ویژگی های دستگاه و بررسی عملکرد آن،شناخت خدمات قابل ارائه از طریق دستگاه های خودپرداز و مراحل انجام کار،مقایسه آن با دستگاه های کارتخوان. فعالیت کلاسی صفحه 71 با کمک دانش آموزان انجام شد.
تکلیف:
فعالیت منزل انجام شود.پسران عزیزم به جای عکس از نقاشی هم می توانند استفاده کنند.
بازی استراتژیک
مدرس:
جهانگیری، بهاره
فعالیت:
اهمیت و مزایای بازی ریتمی چرخش-ضرب-فیگور (بهصورت تیتروار)
تقویت هماهنگی چشم-دست-پا
افزایش تمرکز همزمان روی چند محرک (ریتم موسیقی، حرکت، شمارش)
پرورش مهارت دنبالکردن الگوی حرکتی
تقویت حس ریتم و دقت شنیداری
بهبود کنترل بدن و تعادل از طریق فیگورهای تعادلی
افزایش سرعت واکنش به تغییرات موسیقی
تقویت حافظه حرکتی (به خاطر سپردن توالی ضربات و حرکات)
بهبود مهارت شمارش و آشنایی با الگوهای عددی
تقویت هماهنگی حرکتی دوطرفه (استفاده همزمان از هر دو دست و پا)
ایجاد تعامل، همکاری و نشاط گروهی بین کودکان
کمک به تخلیه انرژی و کاهش تنش و بیقراری
افزایش اعتمادبهنفس با اجرای موفق فیگورها
تقویت مهارت گوشدادن فعال
مناسب برای گرمکردن بدنی و ذهنی قبل از فعالیتهای دیگر
هوش و ریاضی
مدرس:
خلیلی، فائقه
فعالیت:
سنجش سودوکو انجام شد.
