1404/08/24
ریاضی اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
سنجش ریاضی برگزارشد.
تکلیف:
فردا تدریس نشانه( ر) می باشد لطفاً دانش آموزان غیبت غیر موجه نداشته باشند.
دفتر مشق و کتاب فارسی گلی و کتاب ریاضی زنبوری همراه گل پسرانم باشد.
(اکثر کتاب ها در کلاس می باشد)
فارسی اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
روانخوانی و املای خلاق چرخشی صورت گرفت، دانش آموزان کلمات رادر دفتر نوشتند.
جشن نشانه ت برگزارشد و هدایای نشانه ت توسط گل پسرم مارتیا مختاری تقدیم شد.
تکلیف:
کتاب کار فارسی علوی صفحات 68و 70 در منزل انجام شود.
روانخوانی با کتاب خودم می خوانم از درس های (او و) ( س) (ت) حتماً تمرین شود.
نگارش اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
کتاب نگارش درختی درس (ت) در کلاس روانخوانی و نوشتاری انجام شد.
تکلیف:
اولیای گرامی
لطفاً فردا گل پسرانم ماژیک وایت برد نوک گرد بیاورند.
مهارت اجتماعی
مدرس:
دهقانی، نفیسه
فعالیت:
دانش آموزان عزیز امروز تزیین دستمال سفره و چیدمان میز غذا خوری را به وسیله ی ویدیو آموزشی و تمرین تزیین دستمال سفره در کلاس آموختند
تکلیف:
دانش آموزان عزیز امروز تزیین دستمال سفره را در منزل تمرین کنند.
1404/08/21
ریاضی اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
تدریس تم 7 به اتمام رسید.
تمرین شمارش اعداد انجام شد.
تکلیف:
کتاب کار ریاضی علوی تحویل دانش آموزان داده شد و صفحات 54و 55انجام شود.
فارسی اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
تدریس نشانه ی ( ت ) با اجرای شعر و قصه انجام شد، تدریس ترکیب نشانه انجام شد، آشنایی با نشانه و پیدا کردن نشانه در کتاب گلی انجام شد.
روانخوانی خلاق و نوشتاری تشخیص صدای( ب /ت) انجام شد
تکلیف:
کتاب کار فارسی علوی صفحه ی 67و68در منزل انجام شود ، شنبه کتاب درختی و زنبوری، قرآن و ارمغان 6داخل پوشه ی دکمه دار همراهشان باشد.
نگارش اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
روانخوانی خلاق
تشخیص نشانه های(ب ت) در دفتر انجام شد.
تکلیف:
ارمغان 6 حل شود و در پوشه دکمه دار آورده شود
حتما با نام و نام خانوادگی باشد.
جدول ترکیب ( با بانک کلمات) تمرین شود.
دفتر مشق همراه دانش آموزان باشد.
هنر اول
مدرس:
طبیعت شناس، الهام
فعالیت:
کاردستی خانه انجام شد.(هدف: تقویت هوش سه بعدی)
سواد مالی
مدرس:
ربیعی، پریسا
فعالیت:
تمرین و تکرار 5درس اول انجام شد. تکالیف بررسی شد.
هوش و ریاضی
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
کتاب چهار هوش صفحات 14و15 در کلاس انجام شد.
1404/08/20
ریاضی اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
کتاب ریاضی زنبوری صفحات 45و46و47 در کلاس انجام شد، بازی شمارش اعداد با ابزار مگنتی انجام شد.
مسابقه ی آقای ریاضی برگزار شد.
تکلیف:
کتاب کار ریاضی علوی تحویل داده شد و صفحات 51و52 انجام شود. زمان انجام تکلیف 20 دقیقه می باشد.
(حتماً گل پسرانم کتاب کار ریاضی علوی فردا همراهشان باشد)
علوم اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
سنجش استعداد فضایی برگزار شد.
فارسی اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
کلمات بهم ریخته مرتب شد و با آن کلمه جمله ساخته شد و در دفترمشق نوشته شد، کتاب کار فارسی علوی صفحه 66در کلاس انجام شد.
تکلیف:
فردا نشانه ی( ت) تدریس می شود گل پسرانم غیبت غیر موجه نداشته باشند.
نگارش اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
کتاب کار فارسی علوی صفحه 66در کلاس انجام شد.
تکلیف:
گل پسرانم جدول ترکیب و روانخوانی را خیلی تمرین داشته باشند.
کتاب کار ریاضی علوی و کتاب کلمه های کوچولو و فارسی گلی همراهشان باشد.
املا اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
املای کلاسی برگزار شد.
تکلیف:
دفتر های املا فعلا در کلاس برای تصحیح می ماند.
رایانه
مدرس:
فخاریان، یاسمن
فعالیت:
در این جلسه پسرهای عزیزم با انواع قلمو در نرم افزار نقاشی و نحوه کار با آن ها آشنا شدند و به صورت گروهی در کلاس با قلموها نقاشی با موضوع دلخواه کشیدند.
تکلیف:
پسرهای قشنگم با قلموها در نرم افزار نقاشی یک نقاشی با موضوع آزاد کشیده و تصویر آن را داخل پرتال بخش رایانه، داخل همین تکلیف ارسال کنند یا به صورت پرینت شده یا داخل فلش روز سه شنبه 27 آبان به معلم رایانه تحویل دهند. انجام این تکلیف الزامی و مهلت ارسال آن داخل پرتال تا روز دوشنبه تاریخ 26 آبان می باشد.
آزمایشگاه
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
صحبت در مورد جانوران و جانورانی که صدای او و دارند.
1404/08/19
ریاضی اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
کلاس بدون دیواربا هدف تثبیت مبحث تقارن تدریس شد و فعالیت عملکردی با هدف دست ورزی با ابزار مگنتی و ساخت اشکال هندسی با مفهوم تقارن انجام شد.
کتاب زنبوری صفحه 44 در کلاس انجام شد.
کتاب کار ریاضی علوی درکلاس انجام شد.
مفهوم اعداد 1و2 تدریس شد و در دفتر با رسم شکل و چوب خط نوشته شد.
تکلیف:
فردا املا از نشانه ها ی( د / م) خواهیم داشت، دفتر املا فراموش نشود.
فارسی اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
سنجش فارسی برگزارشد.
روانخوانی و ترکیب خوانی با کتاب کلمه های کوچولو به صورت گروهی انجام شد.
تکلیف:
کتاب کار فارسی صفحه 65 انجام شود
زمان تکالیف 15 دقیقه می باشد.
روانخوانی و ترکیب خوانی با کتاب کبوتر حتماً گل پسرانم تمرین داشته باشند، ( فردا کتاب کبوتر حتماً همراشان باشد.)
نگارش اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
کتاب نگارش درختی روانخوانی شد و صفحات درس او و در کلاس انجام شد.
پوستر درس( او و) در کلاس رنگ آمیزی شد.
بازی ترکیب ها انجام شد.
مهارت زندگی
مدرس:
دهقانی، نفیسه
فعالیت:
دانش آموزان عزیز امروز مهارت خود آگاهی و شناخت احساسات خود را به وسیله ی بازی احساسات و درجه ی احساسات و تمرین کلاسی آموختند.
بازی استراتژیک
مدرس:
جهانگیری، بهاره
فعالیت:
اهداف بازی اول:
اهداف مهارت های حرکتی:
تقویت تعادل و هماهنگی دو نیمکره بدن (استفاده از پای مخالف)
تقویت هماهنگی چشم، دست و پا
تقویت توان کنترل عضلات درشت و ظریف
افزایش تمرکز در انجام حرکات هماهنگ با ریتم
اهداف شناختی:
درک و تشخیص تغییر ریتم و واکنش به آن
پیروی از دستورالعملها و هماهنگی با علائم شنیداری (سوت، ریتم)
افزایش توجه و تمرکز شنیداری
اهداف اجتماعی و عاطفی:
تقویت همکاری و تعامل گروهی
افزایش احساس اعتماد و مسئولیت متقابل
تقویت مهارت حل مسئله مشترک (هماهنگی برای بلند کردن لیوان)
ایجاد احساس شادی، انگیزه و نشاط گروهی
اهداف بازی دوم:
اهداف مهارت های حرکتی:
تقویت چابکی، سرعت واکنش و هماهنگی حرکتی
تمرین حرکت در ریتم مشخص
تقویت قدرت کنترل و دقت در حرکت و توقف
اهداف شناختی:
تقویت حافظه دیداری و الگوسازی (تکمیل الگو با رنگها)
تمرین دقت، تمرکز و پیروی از دستورالعملها
تشخیص توالی و نظم رنگی
اهداف اجتماعی و عاطفی:
تقویت روحیه همکاری و رقابت سالم
ایجاد حس تعلق گروهی و کار تیمی
شطرنج
مدرس:
کشه فراهانی، سعیده
فعالیت:
امروز حرکت وزیر و شاه در کلاس تمرین شد .
صفحه 7و8 کتاب حل شد .
1404/08/18
علوم اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
تلفیق علوم و فارسی با گفتن حیواناتی که صدای او دارند صورت گرفت.
فارسی اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
تدریس نشانه ی او ( اول) و) غیر اول) با اجرای شعر و عود به کلاس آورده شد ، تدریس کلبه ی دوستی نشانه انجام شد، آشنایی با جایگاه نشانه انجام شد، آشنایی با نحوه نوشتاری (او و) انجام شد.
تکلیف:
کتاب کار فارسی علوی صفحات 63و64انجام شود
زمان انجام تکالیف 20دقیقه می باشد.
نگارش اول
مدرس:
حاجی یخچالی، مریم
فعالیت:
روانخوانی و ترکیب خوانی درس( او و) انجام شد
با مشارکت دانش آموزان وسرمشق درس( او و) در دفتر در کلاس انجام شد.
تکلیف:
ترکیب خوانی و روانخوانی با فلش کارت کلمات خیلی تمرین شود.
(فلش کارت و بانک کلمات درس او و کامل شود)
املا با بانک کلمات به روی تخته وایت برد نوشته شود.
ورزش اول
مدرس:
خلیلی امین، سید مجید
فعالیت:
- حرکات و تمرینات گرم کردن - حرکات مارپیچ ساده(پیش دبستانی)و متوسط - حرکت قورباغه هدف: تقویت عضلات دست،پا و شکم.انعطاف پذیری - تقسیم دانش آموزان در قالب دو و سه تیم و انجام بازی فوتبال هدف: شادابی و جذب دانش آموزان