1404/11/14
ریاضی دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
تمرین جمع و آموزش تفریق فرآیندی انجام شد دختران عزیزم در دفتر تمرین کردند. کتاب های مورد نیاز روز شنبه:« ریاضی آموزش و پرورش ، فارسی آموزش و پرورش ، کتابکار فارسی ، کتابکار علوم، دفترمشق»
تکلیف:
دخترگلم پیک شماره 20 را با خط زیبایت کامل کن/ تمرین های ریاضی دفترت را با دقت انجام بده و جمع و تفریق فرآیندی را بخوبی تمرین کن.( تمرین ریاضی برای دخترانی که غایب بودند بارگزاری شد)
املا دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
املای درس ایران زیبا پای تخته تمرین شد.
تکلیف:
عزیزم برای روز شنبه پرچم یک کشور رادرست کن، نام کشور را بنویس و همراه بیاور. (امتیازی)
مهارت اجتماعی
مدرس:
مصطفوی النوری، سیده سروناز
فعالیت:
مفهوم مهارت اجتماعی و مهارت زندگی مرور شد . معنای قانون تعریف شد .
تکلیف:
مفهوم یا تعریف قانون را بنویسید.
1404/11/13
ریاضی دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
تمرین جمع فرآیندی سه رقمی توسط دانش آموزان در کلاس انجام شد.
تکلیف:
عزیزم صفحه 138 و 139 کتابکار ریاضی را انجام بده. «برای فردا فقط دفتر مشق همراه بیاورید»
علوم دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
دختران عزیزم درسنامه را خواندند و کاردرکلاس 1 انجام شد.
املا دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
املای خلاق کد های جادویی در کلاس گفته شد در این املا مبحث حدس و آزمایش و املای درس ایران زیبا تلفیق شد.
تکلیف:
دخترم برای املای بی نقطه ای که دیروز نوشتی امروز نقطه کلمات را با رنگ قرمز بگذار.
سواد مالی
مدرس:
کرمانشاهی، پریسا
فعالیت:
«سلام خدمت اولیای عزیز درس پانزدهم تدریس شد. فعالیت کلاسی با همکاری خوب بچههای گلم انجام گرفت و کلیپ مربوط به درس نیز در کلاس بارگذاری شد. سپاس از همراهی شما.»
تکلیف:
لطفا تکالیف منزل مربوط به درس پانزدهم انجام شود سپاس.
1404/11/12
ریاضی دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
آموزش جمع فرآیندی سه رقمی انجام شد دختران گلم در دفتر تمرینکردند.
تکلیف:
کتاب های مور نیاز دختران عزیزم برای روز دوشنبه:« کتابکار ریاضی، کتابکارعلوم، دفتر املا، دفتر مشق»
املا دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
بازی کلمات هم معنی و مخالف درس 12 و 13 انجام شد.
تکلیف:
عزیزدلم از درس 13 فارسی یک املای 8 خطی بدون نقطه بنویس.(نقطه کلمات را نگذار) دخترم سربرگ های پوشه کار را رنگ آمیزی کن و مشخصات را صفحه اول بنویس و همراه بیاور.
هدیههای آسمان دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
هدیه های آسمان درس پدر مهربان و بهترین دوست تدریس شد.
زیبانویسی
مدرس:
بایی لاشکی، زینب
فعالیت:
صفحات 38و39 حرف ه تدریس شد
تکلیف:
صفحات 38و39 وشعرصفحه 40 و41 تمرین وتکمیل شود
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
هاشمی، حدیثه
فعالیت:
با سلام و احترام
امروز در کلاس اهنگ و اکشن های جشن زبان را تکرار و تمرین کردیم.
1404/11/11
ریاضی دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
شروع آموزش مبحث مقایسه اعداد ، صفحه 92 و 93 انجام شد. کتاب های مورد نیاز دختران عزیزم برای روز یکشنبه:« ریاضی آموزش و پرورش ،کتابکارفارسی، هدیه، دفترمشق»
تکلیف:
عزیزم صفحه 94 کتاب ریاضی را انجام بده.
نگارش دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
نگارش فارسی صفحه 80 و 81 انجام شد.
تکلیف:
دخترگلم کلمات هم معنی و مخالف درس 13 را بخوان فردا پرسیده می شود.
بازیهای پیشدبستانی و دبستانی
مدرس:
والیزاده، یکتا
فعالیت:
کلاس والیبال امروز؛ تمرین، تلاش و کلی انرژی مثبت
از سرویس تا اسپک، یک جلسه پرهیجان و پُرنشاط
امروز با تمرکز بر تکنیک، هماهنگی تیمی و افزایش آمادگی جسمانی دانشآموزان، تمرین مهارتهای پایه، کار گروهی و ارتقای عملکرد فردی انجام شد.
مهارت زندگی
مدرس:
مصطفوی النوری، سیده سروناز
فعالیت:
درس 11 تدریس شد ، درباره اینکه هر فردی در یک چیز توانایی دارد صحبت شد و تمرینهای صفحه 48_49 حل شد.
تکلیف:
کاری که در آن بیشترین توانایی را دارید نقاشی کنید.
بازی استراتژیک
مدرس:
یوسفی، آوا
فعالیت:
نحوه بازی :
یک دایره بزرگ با حلقه درست میکنیم و هر دانش آموز داخل یک حلقه مینشیند .
6 لیوان با فاصله دور دایره چیده و مربی توپ را به سمت یک نفر می اندازد و کسی که توپ به سمتش رفت اول توپ را به بغلی داده و سریع بلند میشود و دور حلقه دویده و لیوان ها را جمع میکند در این حال همزمان دانش آموزان توپ را دست به دست میدهند تا توپ برسه به جایی که دانش آموزی که در حال دویدن است .
1.تقویت همکاری تیمی: این بازی نیازمند همکاری و هماهنگی بین دانشآموزان است. هر فرد باید با دیگران ارتباط برقرار کرده و به نحو مؤثری در جریان بازی نقش خود را ایفا کند.
2.افزایش سرعت و واکنش: با توجه به اینکه دانش آموزان باید به سرعت واکنش نشان دهند و توپ را به موقع به نفر بعدی منتقل کنند، این بازی باعث تقویت سرعت و دقت در انجام حرکتهای ورزشی میشود.
3.تقویت دقت و تمرکز: بازیکنان باید دقت زیادی در تحویل توپ به نفر بعدی و همچنین در جمعآوری لیوانها داشته باشند. این تمرکز به بهبود هماهنگی دست و چشم و تمرکز ذهنی کمک میکند.
4.تقویت استقامت بدنی: دویدن مداوم در طول بازی و جمعآوری لیوانها باعث بهبود استقامت بدنی و افزایش آمادگی جسمانی دانشآموزان میشود.
5.توسعه روحیه رقابتی سالم: با قرار دادن دانشآموزان در موقعیتهای رقابتی، این بازی میتواند روحیه رقابت سالم و انگیزه برای تلاش بیشتر را تقویت کند.
6.بهبود مهارتهای اجتماعی: دانشآموزان در تعامل با یکدیگر و انجام وظایف مختلف در تیم، مهارتهای اجتماعی خود را تقویت کرده و یاد میگیرند که چگونه در گروههای مختلف همکاری کنند.
