1404/11/08
ریاضی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
تلفیقی با درس فارسی با استفاده از کتاب کلمه های کوچک داستان های بزرگ
فارسی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
باسلام ودرود
تمرینات نشانه ه کتاب کار فارسی علوی به صورت گروهی انجام شد فعالیت تلفیقی ریاضی وفارسی با استفاده از کتاب کلمه های کوچک صورت گرفت
روخوانی کلمات وجملات،شمارش کلمات هر جمله،نوشتن اعداد به صورت حروف ورقم،به دست آوردن حاصل جمع بین اعداد دو جمله
روز شنبه دیکته کلاسی گفته خواهد شد لطفا دانش آموزان آمادگی لازم را داشته باشند
تکلیف:
ارمغان شماره 18،دیکته شب،روخوانی وروانخوانی تمرین شود
هنر اول
مدرس:
خوشدامن، مهتاب
فعالیت:
باسلام....
تکمیل نقاشی های نمایشگاه روز پنجشنبه
بازی استراتژیک
مدرس:
مهدی هداوند، مینا
فعالیت:
بازی و ریاضی
در این تمرین، دانشآموزان با ریتم موزیک، فرصت نوشتن یک مساله ریاضی را داشتند و وقتی موسیقی تمام میشد، امکان ادامه نداشتند.
فایده:
این روش باعث تقویت سرعت فکر کردن، تمرکز، هماهنگی ذهن و حرکت، و مهارت حل مساله تحت فشار زمانی میشود و یادگیری ریتم و ریاضیات را به شکل تعاملی ترکیب میکند
هوش و ریاضی
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
تمرینات کتاب هوش به صورت گروهی کار شد
1404/11/07
فارسی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
باسلام ودرود به شما همراهان گرامی
مروری برنشانه 4شکلی اِ انجام شد
در ادامه تدریس نشانه 4شکلی ه در قالب داستان وایفای نقش توسط آموزگار انجام شد استفاده از فلش کارت برای تمایز اِ و ه و ترکیب صامت ومصوت وذکر مثال برای ترکیب،روخوانی ورونویسی متن درس،نوشتن فرم صحیح نشانه،تلفظ صحیح نشانه،تقویت مهارت خوانداری با استفاده از کتاب کلمه های کوچک،انجام تمرینات کتاب نگارش صورت گرفت
در صورت حضوری شدن مدارس کتاب کلمه های کوچک وکتاب فارسی علوی وکتاب ریاضی زنبوری به همراه داشته باشید
سپاس از همراهی شما
تکلیف:
ص67و68 کتاب روخوانی وروانخوانی شود
تمرین ص69 همین کتاب انجام شود
دیکته شب نوشته شود
نگارش اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
تمرینات مربوط به نشانه هه به صورت گروهی در کلاس انجام شد
رایانه
مدرس:
سیفی، راضیه
فعالیت:
در این جلسه صفحات 56 الی 63 کتاب شامل نحوه اجرای نرم افزار اسکرچ جونیور و آشنایی اولیه با محیط این نرم افزار آموزش داده شد. در این جلسه نحوه وارد کردن اسپرایت و ویرایش آن، کشیدن اسپرایت جدید به دلخواه، معرفی تب های کدهای مربوط به برنامه که به تفکیک رنگ توضیح و آموزش داده شد. همچنین پاک کردن اسپرایت و تغییر فضای پس زمینه یا بک دراپ نیز آموزش داده شد. آموزش این جلسه مقدمه و قدم اول شروع کدنویسی با نرم افزار اسکرچ جونیور است که این مقدمات را طی آموزش نرم افزار paint یاد گرفتیم.
1404/11/06
ریاضی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
باسلام
تم 18کتاب ریاضی به صورت گروهی وبا درنظر گرفتن اهداف آموزشی زیر دنبال شد
الگوی عددی،الگوی شطرنجی،کار با شابلون،به دست آوردن حاصل جمع با چوب خط وچینه،ترتیب اعداد،مفاهیم افزایشی و..
فارسی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
با سلام ودرود
سپاس ازهمراهی شما
تقویت مهارت های روخوانی ورونویسی با تمرکز بر اُ استثنا،واو،او
در این فعالیت تلفیقی(فارسی وریاضی )آموزگار متنی را به صورت جمله به جمله با تاکید بر علائم نگارشی نقطه،ویرگول(درنگ نما)،نقل قول:نوشته ودر انتها به منظور تقویت مهارت های خوانداری از دانش آموزان خواسته شد متنی که با دست خط خود نوشته اند را برای سایر دوستان خود بخواند
تکلیف:
ص125وص126کتاب ریاضی زنبوری انجام شود
کتاب کلمه های کوچک نشانه های بزرگ درس اُ استثنا روخوانی وروانخوانی شود
مهارت زندگی
مدرس:
کاظمی، نیره
فعالیت:
در این جلسه درس چهاردهم داده شد و در رابطه با درک احساسات دیگران در کلاس صحبت شد .
1404/11/05
ریاضی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
کتاب کار علوی تم 18به صورت گروهی در کلاس با تاکید بر موارد آموزشی زیر دنبال شد
مفاهیم افزایشی، الگوی عددی،اندازه گیری غیر استاندارد،به دست آوردن حاصل جمع با کشیدن چوب خط وکشیدن شکل،الگوی شطرنجی،تقارن،به دست آوردن حاصل جمع وتفریق با استفاده از محور و...
فارسی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
روخوانی ورونویسی کلمات با اُ استثنا،جمله سازی با کلماتی که شامل اُ استثنا است برای هر کلمه با اُ استثنا دو جمله ابتدا به صورت شفاهی وسپس مکتوب نوشته می شد
تکلیف:
تمرینات ارائه شده داخل دفتر مشق انجام شود
متن داده شده ابتدا روخوانی وسپس رونویسی شود
در ادامه دورکلماتی که اُ استثنا دارند را خط بکش واز هر کلمه دو بار بنویس
در ادامه تمرینات ریاضی الگوی عددی ومحور انجام شود
سواد مالی
مدرس:
کرمانشاهی، پریسا
فعالیت:
سلام خدمت اولیای عزیز
امروز درس پانزدهم در کلاس تدریس شد. فعالیت کلاسی با مشارکت خوب و فعال بچههای گلم انجام گرفت و کلیپ مربوط به درس هم در کلاس پخش شد.
با سپاس و قدردانی
تکلیف:
لطفا فعالیت منزل مربوط به درس پانزدهم انجام شود سپاس.
مهارت اجتماعی
مدرس:
کاظمی، نیره
فعالیت:
در این جلسه پرسش و پاسخ در رابطه با درسهای داده شده انجام شد .
1404/11/04
ریاضی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
مرور مفاهیم افزایشی وکاهشی وبه دست آوردن حاصل جمع وتفریق با استفاده از شکل،چوب خط،انگشتان دست،محور،شانه ای،رنگ آمیزی چینه ،ذهنی و.. به صورت تمرین در دفتر وگروهی انجام شد
فارسی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
باسلام ودرود
تدریس نشانه اُ استثنا به همراه بیان داستان جشن در شهرک الفبا واجرای سرود خوانی آقای او بیان شد آشنایی با کلماتی که به همراه اُ استثنا می آیند،روخوانی متن کتاب، تمرینات کتاب نگارش، و.. انجام شدلطفا کلمات تو دو موز خوش خوردی
موج نو خود نوک جو خورشید روشن با فونت بزرگ نوشته شود ودر محلی در مقابل دیدگان دانش آموز قرار داده شود تا به صورت روزانه مرور شود وتثبیت یادگیری صورت گیرد
برای فردا کتاب کار فارسی وکتاب کار ریاضی علوی ودفتر مشق ارسال گردد
سپاس ازهمراهی شما عزیزان
تکلیف:
نشانه اُ استثنا در کتاب کار فارسی علوی انجام شود
نگارش اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
تمرینات کتاب نگارش به صورت گروهی انجام شد
هنر اول
مدرس:
خوشدامن، مهتاب
فعالیت:
با سلام...
طراحی و نقاشی با موضوع ( آرزوی من )...
