1404/12/03
متن اطلاعاتی ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
سلام و خسته نباشید به دانش آموزان عزیزم/روز دوم هفته ی ملی علوم را با اردوی علمی آموزشی در پژوهش سرای جوان با مباحث تشریح ریه ،فیزیک (مبحث نیرو)شیمی (کوه آتشفشان و شناسایی اسیدها و بازهاو...)و زیست شناسی (کار با میکروسکوپ )سپری کردیم انشاالله که بر دانسته هایتان افزوده شده باشد.
تکلیف:
فردا تحقیق ها و پاورهای آماده و کاردستی از حیوانات انتخابی خودتان برای مبحث انقراض را همراه داشته باشید.ضمنا کتاب کارریاضی دوشنبه همراهتان باشد.
1404/12/02
ریاضی ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
به نام خدا/تمرین های مرور فصل 5 ، حل شد
سپس از کتاب کار فعالیتها و تعدادی از تمرین ها حل شد.
تکلیف:
صفحات 118 و 119 از کتاب کار را حل کنید.
متن اطلاعاتی ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
سلام وخدا قوت به دانش آموزان عزیزم /آغاز «هفته ملی علوم» فرصتی ارزشمند برای پاسداشت اندیشهورزی، کنجکاوی و کشف دنیای شگفتانگیز علم است.
امید است با اجرای فعالیتهای خلاقانه، آزمایشهای جذاب و گفتوگوهای علمی، فضایی پویا، الهامبخش و اثرگذار برای شما عزیزان فراهم آید تا بیش از پیش به دنیای علم علاقهمند شوند و روحیه پرسشگری در شما ،تقویت گردد.
//با توجه به دو فعالیت پژوهشی وهنری امروز وانتخاب موضوع تحقیق که به گروه های چهار خانه اعلام شده تا روز دوشنبه پاور هایتان آماده باشد. ضمنا تحقیق های پرینت گرفته ،با ذکر منبع ،و یک کاردستی جذاب از حیوانات در حال انقراض به دلخواه خودتان ،جهت الصاق به کارتن پلاست ها همراهتان باشد.سپاس گزار همراهی شما عزیزان هستم .
1404/11/29
علوم ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
درس دهم (خیلی کوچک خیلی بزرگ) تا کار با میکروسکوپ از کتاب کار تدریس شد.
تکلیف:
درس 9 را از کتاب کار خوب بخوانید شنبه ازمونک داریم.ارمغان 19را حل کنید به جز هدیه که حل نکنید.
فارسی ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
از کتاب کار تا آخر درس 12 تکمیل شد.
تکلیف:
متن زیر ،معنی درس مشاوره ( درس دوازدهم فارسی ) است لطفا در برگههایی که درکتاب کار قرا ر دادید بنویسید.//مشورت و همفکری در کارها نشانه ی توانایی فکر ، کمال عقلی و آینده نگری انسان است زیرا هر انسانی دانشی دارد و هر کسی چیزی می داند ، یکی بیشتر و یکی کمتر . ممکن است کسی باشد که دانشی داشته باشد ولی هرگز از آن استفاده نکرده باشد و آزمایش نکرده باشد و کسی هم باشد که همان دانش را استفاده کرده و تجربه داشته باشد . این مثل آن است که یک نفر سفرهای زیادی رفته باشد و بسیار دنیا دیده باشد و با تجربه باشد و در جریان خیلی کارها بوده باشد ، چنین کسی را نمی توان با کسی مقایسه کرد که هرگز سفر نکرده باشد و سرزمین های دیگر را ندیده باشد ، پس به این خاطر است که گفته اند در کارها باید با دانایان و پیران و انسانهای دنیا دیده چاره اندیشی کرد و مشورت نمود . به علاوه بعضی تیز هوش ترند و مصلحت کار ها را زودتر تشخیص می دهند و بعضی دیر فهم ترند . چاره جویی و هم فکری ده نفره مثل زور ده نفر است .
همه مردم دنیا در این باره هم عقیده اند که هیچ آفریده ای داناتر از پیغمبر (ص) نبوده است و با وجود این همه برتری و معجزاتی که داشت ، خداوند والا به او میفرماید: در کارها با مردم مشورت کن . ای محمد در کارها و مسائل مهم با یاران خود چاره جویی کن . مشورت نکردن در کارها، نشانه ی فکر ناتوان است و هیچ کاری بدون مشورت درست انجام نمی گیرد .
مطالعات اجتماعی ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
سوالات درس 13 از کتاب کار تکمیل پاسخ داده شد سپس درس 14 تدریس شد.
تکلیف:
درس 13، کتاب کار را خوب بخوانید شنبه ازمونک داریم.
متن اطلاعاتی ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
سلام /دانش آموزان عزیزم ،انشا الله از شنبه هفته ملی علوم خواهیم داشت لطفا برای روز شنبه ،فقط کتاب کار ریاضی ودفتر ریاضی همراهتان باشد و بقیه ی برنامه را همراه نیاورید.
تکلیف:
ارمغان 19 ،حل شود.از کتاب کار،صفحات 113 تا115،را حل کنید و شنبه همراه بیاورید.پاسخ کاربرگ ارسالی دیروز را ارسال کردم حتما ببینید.
رایانه
مدرس:
سیفی، راضیه
فعالیت:
در این جلسه پسرهای عزیزم ویدئوی مورد علاقه خود را از گوگل دانلود کردند و یاد گرفتند چگونه آن را در نرم افزار پریمیر وارد کنند، همچین نحوه جداسازی صدا از تصویر در این نرم افزار آموزش داده شد. در نهایت صدا یا موسیقی مورد علاقه خود را به ویدئو اتچ کردند و آن را ذخیره کردند.
هوش و استعداد تحلیلی
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
به نام خدا / سوالات کتاب کار را بر روی تخته وروی فایل کتاب حل کردیم.
تکلیف:
لطفا از کتاب کار تا صفحه ی با برنامه ریزی حل کنید.
1404/11/28
ریاضی ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
به نام خدا/تمرین صفحه ی 105 روی تخته حل وتحلیل شدو سپس صفحه ی 107 ،مرور فصل ،فرهنگ نوشتن ،تکمیل شد وتمرین 1و 2 حل شد.
تکلیف:
صورت سوالات 3و4و5و6و7 از صفحه ی 107کتاب درسی را در دفتر ریاضی ، قسمت تمرین ،بنویسید و جای کافی برای حل ،اختصاص دهید ،در کلاس با هم حل می کنیم.
املا ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
املا از درس 12 گفته شد.
تکلیف:
یک بند از درس مشاورت را به دلخواه انتخاب کنید و بنویسید.
هدیههای آسمان ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
کلاس بدون دیوار را در حیاط مدرسه اجرا کردیم.
رباتیک
مدرس:
لطفی، زهرا
فعالیت:
آموزش نصب نرم افزار روبورو
مهارت اجتماعی
مدرس:
کاظمی، نیره
فعالیت:
در این جلسه اتیکت احترام گذاشتن به دیگران آموزش داده شد .
1404/11/27
ریاضی ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
به نام خدا/صفحه ی 105 کتاب درسی تا آخر تمرین 3 ،حل شد.عمود منصف ونیمساز، خواص متوازی الاضلاع، ضمن حل سوالات ،توضیح داده شد.
تکلیف:
کاربرگ ارسالی را جهت بازبینی پاسخ سوالات دیروز ببینیدوبا پاسخ های خودتان مقایسه کنید.کاربرگ ریاضی دیگری در قسمت متن اطلاعاتی، ارسال کردم در دفتر، قسمت جزوه ،وارد کنید وحل کنید.
علوم ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
درس 9(سفر انرژی)از کتاب درسی تکمیل شد.
انشا و نگارش ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
از سری داستانهای گنجینه در قالب گروه های چهار خانه تا داستان 9 ،تکمیل شد.
تکلیف:
درس دوستی ومشاوره را یک بار روانخوانی کنید در صورتی که تمایل داشتید از رمزینه کمک بگیرید ودرس را باز کنید تا درست روانخوانی کنید و سپس لغت هایی که ارزش املایی دارند را انتخاب کنید و در دفتر مشق یک بار از هر کدام بنویسید. یک صفحه املا از همین درس توسط اولیای عزیز گفته و باز خورد داده شود.
مهارت زندگی
مدرس:
کاظمی، نیره
فعالیت:
درس دوازدهم داده شد و در رابطه با مسخره کردن ، در کلاس صحبت شد .
زیبانویسی
مدرس:
خوشدامن، مهتاب
فعالیت:
آموزش حرف ( ح ) ....
سپس انجام تمارین مربوط در کتاب کار ...
