1404/09/11
ریاضی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
امروز دانش اموزان ابتدا با اضافه کردن یک مهره به یکی های عدد 299 عدد 300 را یادگرفتندو در دفتر تلاش برای آن عدد شکل و جدول ارزش مکانی کشیدندو عدد را به حروف نوشتندو برای چند عدد از خانواده ی سیصد شکل و جدول کشیدند و اعداد را به حروف نوشتند .
سپس کتاب ریاضی را تا پایان صفحه ی 60 با حدف تثبیت یادگیری عدد سازی به کمک کوئیزنر و سکه و معرفی چرتکه و عدد نویسی انجام دادند .
تکلیف:
1)تمرین صفحه ی 61 کتاب ریاضی توسط دانش آموزان انجام شود .
2)از صد تا 900 صدتا صدتا به حروف دو بار بنویس .
3)از عدد 276تا342 به عدد و پشت سر هم بنویس .
4)تکالیف در پرتال بارگزاری شود
فارسی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا روان خوانی درس ششم و هفتم فارسی پرسیده شد و کلمات هم معنی و واژه سازی درس هفتم به صورت مشارکت دانش آموزان به صورت تایپی مرور شد .
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
اهداف فعالیت موزیکوگرام
1. تقویت دقت شنیداری:
بچهها یاد میگیرن صداها، ریتمها و تغییرات موسیقی رو با گوش دادن دقیق تشخیص بدن.
2. هماهنگی چشم و دست و بدن:
با دنبال کردن علامتها و اجرای ریتمها، هماهنگی حرکتی بهتر میشه.
3. درک ریتم و ضرب:
کودک به شکل عملی مفهوم ضربهای کوتاه، بلند، تکرار و الگوهای ریتمی رو تجربه میکنه.
4. تقویت توجه و تمرکز:
چون باید همزمان به نشانه و موسیقی توجه کنن، تمرکز کودکان افزایش پیدا میکنه.
5. تخلیه انرژی و شادی در حرکت:
موسیقاگرام یک روش شادیآور برای بیان احساس و تخلیه انرژی مثبت با موسیقی است.
6. آشنایی با نمادها و تصویرسازی موسیقی:
کودکان یاد میگیرن چطور موسیقی را با شکلها و خطوط تصور کنند؛ نوعی خواندن و نوشتن سادهی موسیقی.
7. پرورش خلاقیت و ابتکار:
در ادامه بچهها حتی میتوانند موزیکوگرام مخصوص خودشان را بسازند.
1404/09/10
ریاضی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا عدد های سه رقمی مرور شد و جدول ارزش مکانی یکان .دهگان و صدگان تمرین شد و کار با سکه ها تمرین شد و چند نمونه سوال حل شد سپس دانش آموزان برای عدد 200 و 243 و.... شکل و جدول ارزش مکانی کشیدند و کتاب ریاضی تا سوال اول صفحه ی 58 انجام شد .
و دانش آموزان عدد خوانی را به کمک جدول اعداد تمرین کردند .
تکلیف:
1)برای عدد های خواسته شده شکل و جدول ارزش مکانی بکش و به عدد و حروف بنویس .
203-215-268-230_299
2)از عدد 200تا 240 به عدد و پشت سر هم بنویس .
تکالیف در پرتال تا قبل از ساعت 11 شب بارگزاری شود .
فارسی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا واژه سازی با فروش و ساز مرور و تکرار شد و اشاره به دور نزدیک مجدد با هدف تثبیت یادگیری مرور و تکرار شد و هم معنی مخالف کلمات درس هفتم در کتاب کار فارسی نوشته شد و کتاب کار فارسی تا سوال ب صفحه ی 58 انجام شد .
تکلیف:
1)کتاب نگارش صفحه ی 49 و 50 با خطی زیبا و منظم انجام شود .
2)روان خوانی درس 6و7 فارسی تمرین شود
3)بارگزاری تکالیف در پرتال
برنامه ی فردا
1)کتاب فارسی
2)کتاب کار فارسی
3)کتاب ریاضی
4)کتاب کار علوم
املا دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
امروز دانش آموزان در کلاس آنلاین دیکته ی تایپی از کلمات مهم درس هفتم فارسی نوشتند .
تکلیف:
غایبین یک دیکته از کلمات مهم در س هفتم در دفتر تلاش بنویسند و در پرتال بارگزاری کنند .
1404/09/09
ریاضی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا خانواده ی 90 و عدد 99 مرور شد سپس به کمک داستان فروشنده ی نامرتب عدد 100 یعنی اولین و کوچکترین عدد سه رقمی تدریس شد سپس دانش آموزان در دفتر تلاش برای عدد 100 و 101 و... شکل کشیدند و کشیدن جدول ارزش مکانی را برای عدد های سه رقمی تمرین کردند و عدد ها را از جدول خارج کرده و به حروف نوشتند .سپس فصل چهارم تم خوانی شد . و کتاب ریاضی تا پایان صفحه ی 56 انجام شد و بچه ها با واحد پولی ما یعنی ریال و سکه ها و ارزش هر کدام اشنا شدند .
تکلیف:
1)برای عدد های خواسته شده شکل و جدول ارزش مکانی بکش و به عدد و حروف بنویس .
108-142_156_171_134_199
سپس از عدد 100 تا 130 یکی یکی و پشت سر هم بنویس.
2)کاربرگ سکه ها جهت یادگیری بهتر معرفی پول و ... در فصل چهارم خدمت شما ارسال شده حتما کپی گرفته شود و بچه ها برش بزنند در یک کیسه کوچک همراه داشته باشند .
تکالیف و کار های کلاسی امروز در پرتال حتما تا ساعت 23 امشب بارگزاری شود .
علوم دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
در ابتدا ی کلاس درس ششم پیام رمز را پیدا کن 2 مرور و تمرین شد .
تکلیف:
نداریم .
فارسی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
روان خوانی درس هفتم فارسی از دانش آموزان پرسیده شد .واژه سازی با ساز و فروش تدریس شد و دانش آموزان معنای واژه های جدید را گفتند و بیاموز و بگو اشاره به نزدیک به کمک این و همین و اشاره به دور با کمک آن و همان تدریس شد.و همزمان با روان خوانی درس دانش آموزان معنای کلمات را گفتند.
تکلیف:
1)کتاب نگارش صفحات 47و48 تمیز و مرتب کامل شود .
تکالیف در پرتال تا قبل از ساعت 23 امشب بارگزاری شود .
برنامه ی فردا
1)کتاب ریاضی
2)کتاب کار علوم
3)دفتر تلاش
4)کتاب کار فارسی
1404/09/08
توضیح:
باسلام و احترام
باتوجه به برگزاری آموزش مجازی از روز سه شنبه تاکنون ، علیرغم پیگیری معلمین و مدرسه راجع به ارسال تکالیف در پرتال ، متاسفانه تعدادی از دانش آموزان در انجام این امر کوتاهی کردند که منجر به ثبت موارد انضباطی و آموزشی از طرف معلم و مدرسه شده است.
لطفا دانش آموزان مطابق برنامه اعلام شده توسط معلم، تکالیف را در پرتال ثبت نمایند.
باتشکر
دهنوی ، معاون آموزشی
ریاضی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
امروز خانواده ی 90 را دانش آموزان به کمک جمع مرور کردند و تعداد دسته های ده تایی و یکی هر عدد را گفتند .
تکلیف:
نداریم
علوم دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
درس ششم علوم پیام رمز را پیدا کن 2 با پخش یک صدای پیام رسان تدریس شد و دانش آموزان چشمه ی نور طبیعی و مصنوعی را یاد گرفتند و نام بردند و ....کتاب کار علوم تا پایان صفحه ی 48 توسط بچه ها انجام شد .
تکلیف:
1)کار های کلاسی انجام شده در پرتال بارگزاری شود .
لطفا هر درس در قسمت مشخص شده بارگزاری شود .
2)انجام آزمایش سایه با اسباب بازی مورد علاقه ی دانش آموز در شب با همراهی بزرگتر ها چشمه ی نور را دور و نزدیک کن حالا چه تغییری در سایه می بینی .
فارسی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا درس هفتم فارسی با پخش کلیپ با هدف ایجاد انگیزه و پرسیدن شغل مورد علاقه ی بچه ها تدریس شد . تمامی علائم نگارشی درس تدریس شد و دانش آموزان درس را روان خوانی کردند و زیر کلمات مهم املایی خط کشیدند . و درست و نادرست و گوش کن وبگو توسط دانش آموزان انجام شد .
با توجه به کلمه مامور در درس و وجود نشانه همزه در آن کلیپ مرتبط با این نشانه پخش شد و بچه ها با همزه آشنا شدند .
تکلیف:
1-از روی کلمات مهم املایی درس هفتم دوبار با خطی زیبا و خوانا بنویس
2-روان خوانی درس هفتم را با لحن مناسب تمرین کن .
3-فعالیت های کلاسی و تکالیف حتما در پرتال تا قبل از ساعت 6 بارگزاری شود .
برنامه ی فردا
1-نگارش
2-کتاب کار فارسی
3-کتاب ریاضی
4- دفتر تلاش
نگارش دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
جدول کامل کن .
با هدف تکرار و تمرین مفاهیم آموخته شده از درس فارسی در کلاس آنلاین انجام شد .
تکلیف:
1-پسرم جدول را کامل کن و در پرتال بارگزاری کن .
1404/09/05
ریاضی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا ساعت خوانی و مفاهیم قبل و بعد و ربع و نیم مرور و تکرار شد .سپس کتاب کار ریاضی تا پایان صفحه ی 85 تدریس و کامل شد و مفاهیم تقارن و جمع و تفریق فرایندی مرور و تکرار شد .
تکلیف:
1)با کلمه های درس یک تا درس شش فارسی
به انتخاب دانش آموز از هر درس دو کلمه جمله های طولانی بنویس.
2)ارمغان های 9 و 10 انجام شود .
3) تمامی تکالیف تا ساعت 18 امروز در پرتال بارگزاری شود .
برنامه ی شنبه
1)فارسی
2)نگارش
3)کتاب ریاضی
4)دفتر دیکته
علوم دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
درس چهار علوم مرور و تکرار شد .
تکلیف:
نداریم .
املا دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
امروز دانش آموزان عزیز در کلاس انلاین دیکته از درس کوشا و نوشا نوشتند .
تکلیف:
1)دیکته توسط اولیا تصحیح شود و در پرتال حتما بارگزاری شود .
سواد مالی
مدرس:
فتحی زاده، مبینا
فعالیت:
پرسش و پاسخ انجام شد.درس خدمات بانک ها تدریس شد.فعالیت کلاسی حل شد.
تکلیف:
فعالیت منزل صفحه 58 به خوبی و با دقت انجام شود.
