1402/11/15
زبان انگلیسی
مدرس:
غلامی، زهرا
فعالیت:
در کلاس زبان امروز ما Song های مربوط به Festival همخوانی شد.
تکلیف:
از درس 3 و 4 دیکته بنویسید و توسط اولیای محترم بررسی و امضاء شود.
1402/11/14
فعالیت:
با سلام و احترام
اولیاء گرامی برای استمرار ارتباط دانش آموزان عزیزمان با زبان انگلیسی، کارتون انگلیسی LEGO با هدف ارتقاء درک زبانی، مهارت شنیداری Listening، آشنایی با تلفظ‌های صحیح و افزایش دایره‌ی واژگان زبان آموز عزیزمان به شکل غیرمستقیم و لذت بخش است. توجه بفرمایید این موارد در دراز مدت و مشروط به پخش بدون وقفه‌ی فیلم‌ها صورت می‌پذیرد.
لطفا با رعایت نکات زیر، در اوقات فراغت زبان آموز عزیزمان ، کارتون را برای او پخش کنید.
به هیچ عنوان از زبان آموزمان نخواهید ترجمه کند. و از پرسیدن سوال از زبان آموزمان پرهیز کنید.
برای بازدهی بیشتر، پخش فیلم‌ها باید منظم و مستمر باشد. در صورت بروز وقفه‌ی طولانی، اهداف زبانی کمرنگ می‌شوند.
و در نهایت، یادگیری زبان به شکل اصولی، نیازمند صبر و استمرار است. با انتظارات واقع‌گرایانه، اصولی و صبورانه، لذت یادگیری زبان را به زبان آموزان نازنینمان هدیه دهیم.
لینک دانلود قسمت شانزدهم برای شما عزیزان ارسال می گردد:
https://aparat.com/v/UPvhE
با تشکر از همراهی شما اولیاء گرامی
دپارتمان زبان انگلیسی دبستان دوره ی دوم علوی.
زبان انگلیسی
مدرس:
غلامی، زهرا
فعالیت:
در کلاس زبان امروز ما Song های مربوط به Festival همخوانی شد.
تکلیف:
از درس 5 و 6 یک دیکته بنویسیدو اولیای محترم لطفا بررسی و امضا کنند.
1402/11/11
فعالیت:
با سلام و احترام
اولیاء گرامی برای استمرار ارتباط دانش آموزان عزیزمان با زبان انگلیسی، کارتون انگلیسی LEGO با هدف ارتقاء درک زبانی، مهارت شنیداری Listening، آشنایی با تلفظ‌های صحیح و افزایش دایره‌ی واژگان زبان آموز عزیزمان به شکل غیرمستقیم و لذت بخش است. توجه بفرمایید این موارد در دراز مدت و مشروط به پخش بدون وقفه‌ی فیلم‌ها صورت می‌پذیرد.
لطفا با رعایت نکات زیر، در اوقات فراغت زبان آموز عزیزمان ، کارتون را برای او پخش کنید.
به هیچ عنوان از زبان آموزمان نخواهید ترجمه کند. و از پرسیدن سوال از زبان آموزمان پرهیز کنید.
برای بازدهی بیشتر، پخش فیلم‌ها باید منظم و مستمر باشد. در صورت بروز وقفه‌ی طولانی، اهداف زبانی کمرنگ می‌شوند.
و در نهایت، یادگیری زبان به شکل اصولی، نیازمند صبر و استمرار است. با انتظارات واقع‌گرایانه، اصولی و صبورانه، لذت یادگیری زبان را به زبان آموزان نازنینمان هدیه دهیم.
لینک دانلود قسمت پانزدهم برای شما عزیزان ارسال می گردد:
https://aparat.com/v/Kx6sf
با تشکر از همراهی شما اولیاء گرامی
دپارتمان زبان انگلیسی دبستان دوره ی دوم علوی.
زبان انگلیسی
مدرس:
غلامی، زهرا
فعالیت:
در کلاس زبان امروز ما Song های مربوط به Festival همخوانی شد و مبحث Reading صفحه ی 70 تدریس شد و مطالب روخوانی شد و به تمرین های این مبحث پاسخ داده شد.
تکلیف:
پسر گلم از روی متن صفحه ی 70 و سوال های آن یک مرتبه در دفتر خود بنویسد.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
غلامی، زهرا
فعالیت:
در کلاس امروز ما Song های مربوط به Festival تمرین شد.
تکلیف:
پسر گلم تکلیفی ندارد.
1402/11/10
زبان انگلیسی
مدرس:
غلامی، زهرا
فعالیت:
امروز در کلاس زبان انگلیسی ما Song Hall of Fame هم خوانی شد و صفحه 69 مبحث گرامر تدریس شد.
تکلیف:
صفحه های 62و 63 کتاب کار را پاسخ دهید.
1402/11/09
فعالیت:
با سلام و احترام
اولیاء گرامی برای استمرار ارتباط دانش آموزان عزیزمان با زبان انگلیسی، کارتون انگلیسی LEGO با هدف ارتقاء درک زبانی، مهارت شنیداری Listening، آشنایی با تلفظ‌های صحیح و افزایش دایره‌ی واژگان زبان آموز عزیزمان به شکل غیرمستقیم و لذت بخش است. توجه بفرمایید این موارد در دراز مدت و مشروط به پخش بدون وقفه‌ی فیلم‌ها صورت می‌پذیرد.
لطفا با رعایت نکات زیر، در اوقات فراغت زبان آموز عزیزمان ، کارتون را برای او پخش کنید.
به هیچ عنوان از زبان آموزمان نخواهید ترجمه کند. و از پرسیدن سوال از زبان آموزمان پرهیز کنید.
برای بازدهی بیشتر، پخش فیلم‌ها باید منظم و مستمر باشد. در صورت بروز وقفه‌ی طولانی، اهداف زبانی کمرنگ می‌شوند.
و در نهایت، یادگیری زبان به شکل اصولی، نیازمند صبر و استمرار است. با انتظارات واقع‌گرایانه، اصولی و صبورانه، لذت یادگیری زبان را به زبان آموزان نازنینمان هدیه دهیم.
لینک دانلود قسمت چهاردهم برای شما عزیزان ارسال می گردد:
https://aparat.com/v/837VW
با تشکر از همراهی شما اولیاء گرامی
دپارتمان زبان انگلیسی دبستان دوره ی دوم علوی.
زبان انگلیسی
مدرس:
غلامی، زهرا
فعالیت:
امروز در کلاس زبان انگلیسی ما Song Hall of Fame هم خوانی شد و صفحه 68 مبحث vocabulary تدریس شد.
تکلیف:
از لغات صفحه 68 سه مرتبه به همراه سه جمله بنویسید و از لغات درس 6 دیکته دارید.
