1404/09/02
ریاضی سوم
مدرس:
بهجتی، سارا
فعالیت:
صفحات 53 و 54 کتاب ریاضی درسی انجام شد. (مرور کسرهای مساوی)
فارسی سوم
مدرس:
بهجتی، سارا
فعالیت:
صفحات 56 و 57 کتاب کار فارسی انجام شد.
واژه آموزی از صفحه 59 کتاب فارسی خوانداری تدریس شد .
پرسش کلاسی انجام شد .
تکلیف:
دختر قشنگم صفحات 42 ، 43 و 44 کتاب نگارشت را کامل کن .
مهارت زندگی
مدرس:
اسماعیلی، نرگس
فعالیت:
موضوع: خودآگاهی(همدلی)
در این جلسه متن کتاب خوانده شد، فعالیت ها در کلاس انجام شدند و متناسب با موضوع این جلسه کتاب داستان(خرگوش گوش داد) برای دانش آموزان خوانده شد. در انتهای کلاس محتوای داستان به صورت نمایشی در کلاس اجرا شد تا موضوع همدلی کردن صحیح، به صورت عملی برای دانش آموزان تمرین شود.
تکلیف:
دانش آموزان عزیزم لطفا فعالیت صفحه ی 23 کتاب را تکمیل کنید.
زیبانویسی
مدرس:
بایی لاشکی، زینب
فعالیت:
اتصال ک به الف در صفحات 22و23 تدریس شد
تکلیف:
صفحات 22و23 تمرین وتکمیل شود
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
مرادی، معصومه
فعالیت:
امروز فعالیت های زیر در کلاس انجام شد:
تدریس قاره ها و لغات مربوط به آن و تکرار و تمرین به مناسبت هفته علوم
1404/09/01
ریاضی سوم
مدرس:
بهجتی، سارا
فعالیت:
صفحه 52 کتاب درسی مبحث کسرهای مساوی تدریس شد.
تا پایان صفحه 74 از کتاب کار ریاضی حل شد.
تکلیف:
دختر قشنگم لطفا حتما برای فردا کتاب کار فارسی، کتاب ریاضی و کتاب فارسی خوانداری را با خودت بیاور .
علوم سوم
مدرس:
بهجتی، سارا
فعالیت:
پرسش کلاسی انجام شد .
فارسی سوم
مدرس:
بهجتی، سارا
فعالیت:
درس کار نیک از صفحه 56 تا 58 کتاب فارسی خوانداری تدریس شد.
جعبه کلمات از صفحه 54 کتاب کار فارسی انجام شد.
تکلیف:
دختر نازم لطفا روان خوانی درس 7 را تمرین کن ، جعبه کلمات را بخوان و 10 خط املا از درس کار نیک بنویس.
فردا پرسش کلاسی داریم .
هنر سوم
مدرس:
فقیه، فرناز
فعالیت:
تکمیل و اصلاح اثر نمایشگاه انجام شد.
و پیام مفهومی نمایشگاه با جمله ی :
«اگر زمین حرف می زد...» توسط دانش آموزان تکمیل شد.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
مرادی، معصومه
فعالیت:
امروز فعالیت های زیر در کلاس انجام شد:
1-مرور دروس گذشته
2-نوشتن نمونه سوالات ریاضی
تکلیف:
دخترهای عزیزم لطفا جواب تمرینات ریاضی را بنویسید.
1404/08/29
1404/08/28
ریاضی سوم
مدرس:
بهجتی، سارا
فعالیت:
بازی خلاق جهت تمرین و مرور عدد نویسی با استفاده از تاس ها انجام شد.
هدیههای آسمان سوم
مدرس:
بهجتی، سارا
فعالیت:
درس ششم هدیه های آسمانی تدریس شد.
متن ادبی سوم
مدرس:
بهجتی، سارا
فعالیت:
گنجینه شماره 4 انجام شد.
بازی استراتژیک
مدرس:
یوسفی، آوا
فعالیت:
بازی 1:
حلقه ها را به صورت یک دایره چیده ودانش آموزان دور هر حلقه کنارش می ایستند و داخل هر حلقه دو کاپ گیم میگذاریم و دانش آموزان با ریتم موزیک 1 2 3 4 ، چهار قدم برداشته تا به حلقه دیگر برسند و با ریتم بعدی موزیک نشسته و با گفتن 1 ، 2 و 1 2 3 دو بار کاپ گیم را روی زمین زده و با 1 2 3 دو کاپ گیم را به هم میزنند و همینکار تا آخر تکرار میشود.
اهداف آموزشی و تربیتی بازی 1 در کلاس ریتموگیم
1.تقویت درک ریتم و ضربآهنگ
این بازی به دانشآموزان کمک میکند تا شمارش ریتمهای پایه (1،2،3،4) را در حین حرکت و انجام فعالیتهای هماهنگشده تجربه کرده و توانایی پایبندی به ضرب را تقویت کنند.
2.افزایش هماهنگی حرکتی-شنیداری
ترکیب حرکت در فضای دایره، توقف در ریتم مشخص و اجرای الگوهای ضربهزدن با کاپگیم باعث بهبود هماهنگی میان شنوایی، حرکت و اجرای عملی میشود.
3.توسعه مهارتهای حرکتی درشت و ظریف
قدمبرداری منظم روی ریتم (مهارت درشت) و ضربهزدن دقیق کاپگیم روی زمین و به یکدیگر (مهارت ظریف)، هر دو در این فعالیت تمرین میشوند.
4.افزایش تمرکز و توجه پایدار
دانشآموزان برای اجرای صحیح توالی حرکات و ضربهها باید به ریتم موسیقی و تغییرات آن توجه دقیق داشته باشند، که موجب تقویت تمرکز میشود.
5.تقویت مهارتهای گروهی و یادگیری مشارکتی
حرکت گروهی در یک حلقه، رعایت نوبت، هماهنگی با همکلاسیها و حفظ نظم جمعی، مهارتهای تعامل اجتماعی و همکاری را ارتقا میدهد.
6.تقویت حافظه شنیداری و حرکتی
تکرار الگوهای ریتمیک و حرکتی به شکل متوالی، موجب تقویت حافظه توالی و یادسپاری ساختارهای ریتمیک میشود.
7.افزایش اعتمادبهنفس در اجرا
اجرای هماهنگ فعالیتها در یک محیط حمایتی و مشارکتی، به دانشآموزان کمک میکند تا اعتمادبهنفس بیشتری در اجرای ریتم و حرکات داشته باشند.
بازی 2 : تمرین اجرای صف صبحگاهی آذر
هوش و ریاضی
مدرس:
بهجتی، سارا
فعالیت:
صفحه 25 کتاب هوش و ریاضی انجام شد.
شطرنج
مدرس:
افضلی هرسیمی، گلاره
فعالیت:
انواع نتایج در بازی شطرنج گفته شد. ساعت شطرنج معرفی شد رفع اشکال و بازی انجام شد
