1404/10/21
ریاضی اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
با سلام و احترام
کتاب ریاضی زنبوری ، (ص 107 و ص109 ) امروز ز در کلاس آنلاین تدریس شد و تمرینهای آن حل شد .
روش درست کردن لیوان یکی و ده تایی و دسته های ده تایی و یکی با ابزار لیوان یکبار مصرف ،چسب نواری مداد رنگی و چوب کبریت و ...
آموزش داده شد .
تکلیف:
لطفا برای تمرین ریاضی فردا ، بچه ها این ابزار اموزش یکی و د ه تایی را برای خود درست کنند و موقع آموزش در کلاس ریاضی کنار دستشون باشد .
فارسی اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
آموزش نشانه ی خ ، از کتاب فارسی با قصه گویی
و نمایش ، عروسکی با عنوان قصه ی خاله خدیجه و خورشید خانم،
تدریس شد .وبرای ایجاد انگیزه نماد نشانه ی خ به شکل خرس نمدی توسط دخترم هانا به بچه ها نشان داده شد .
از کتاب کلمه کوچولو ،ص 52 کتاب ، روانخوانی کلمه های نشانه ی خ، به دخترانم آموزش داده شد . و از تعدادی از بچه ها روانخوانی این نشانه در کلاس آنلاین پرسش شد .
تکلیف:
لطفا امروز در منزل روانخوانی از کتاب کلمه کوچولو ،ص 52 کتاب ، روانخوانی کلمه های نشانه ی خ،
تکرار و تمرین شود . فردا مجدد پرسش می گردد .
نگارش اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
از کتاب گرگی فارسی ، امروز ص23 و ص 24 در کلاس آنلاین انجام شد .
والدین عزیز لطفا تکالیف را تا پایان، ساعت 10 امشب در پرتال بارگذاری نمایند .
لطفا دخترانم تا پایان هفته در کلاسهای آنلاینبه دلیل اهمیت مطالب درسی ،
حضور داشته باشند و غیبت نکنند تا از درسها
عقب نیفتند .
با سپاس از همکاری شما عزیزان
تکلیف:
لطفا بعنوان تکلیف شب ، دخترانم از کتاب درختی تمرین ص 81و ص 82 را با خط خوانا و مرتب
بنویسند . ووالدین عزیز هم نظارت بر تکالیف دخترانم داشته باشند تا به درستی و مرتب نشانه ی خ را بنویسند .
قبلا نوشتن این نشانه به دخترانم به صورت کامل در قسمت لوحه نویسی اول کتاب درختی آموزش داده شده است .
مهارت زندگی
مدرس:
مصطفوی النوری، سیده سروناز
فعالیت:
مطالب مربوط به عصبانیت و کنترل آن مرور شد ، فیلم مهارتهای زندگی (انتقال عصبانیت) پخش شد . درباره اینکه اگر فرد عصبانیت خودش را کنترل نکند باعث می شود افراد دیگر هم عصبانی شوند .
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
علیزاده، نیلوفر
فعالیت:
در کلاس امروز مروری بر مطالب مقایسه اعداد ، شمارش اعداد ده تایی، سنگین تر و سبک تر و همچنین مبحث پر یا خالی را داشتیم
1404/10/20
ریاضی اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
با سلام و احترام
تمرینهای مربوط به کتاب نهنگی ، ص 108 و ص 109 در کلاس آنلاین به طور کامل انجام شد .
لطفا بچه هایی که غیبت داشتند تمرینهای این صفحه ها راانجام دهند .
تکلیف:
بعنوان تکلیف شب ، ص 110 کتاب ریاضی نهنگی
را امشب ، دخترانم حل نمایند .
فارسی اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
از کتاب کلمه کو چولو ، روانخوانی جنله ها و کلمه های نشانه ی ف امروز در کلاس آنلاین از تک تک دخترانم پرسش شد .
برای فردا نشانه ی خ، تدریس می شود .
لطفا دخترانم در کلاس حضور داشته باشند .
تکلیف:
امشب یک صفحه کامل دیکته بنویسندو روانخوانی تمرین کنند .
تا ساعت 10امشب ، شب والدین عزیز تکالیف کلاس و منزل را در پرتال بارگذاری نمایند .
قرآن اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
از کتاب قرآن، پیام قرآنی جدید با موضوع احسان و نیکی کردن به پدر و مادر ، شعر های قرآنی و داستان و ... از ص 34کتاب قرآن، تا پایان ص ، 41تدریس شد.
بازی استراتژیک
مدرس:
یوسفی، آوا
فعالیت:
اهداف آموزشی بازی ترسیم و دنبالکردن خطوط کوتاه و بلند با دو دست
این فعالیت با هدف تقویت هماهنگی دوسویهی بدن و فعالسازی همزمان دو نیمکرهی مغز طراحی شده است. در این بازی، کودک با استفاده از هر دو دست و بهصورت همزمان، خطوط کوتاه و بلند را با مداد دنبال میکند که این فرآیند چندین مهارت شناختی، حرکتی و عصبی را بهطور همزمان درگیر میسازد.
اهداف اصلی این بازی عبارتاند از:
1.تقویت هماهنگی دوطرفهی بدن :
استفادهی همزمان از دو دست باعث افزایش ارتباط بین دو نیمکرهی مغز و بهبود هماهنگی حرکات حرکتی میشود.
2.افزایش تمرکز و توجه پایدار:
دنبالکردن دقیق خطوط با هر دو دست نیازمند توجه مداوم و کنترل ذهنی است که به تقویت تمرکز کمک میکند.
3.تقویت مهارتهای حرکتی ظریف:
کنترل مداد و حرکت هدفمند روی مسیر مشخص، موجب بهبود دقت، کنترل عضلات کوچک دست و آمادگی برای نوشتن میشود.
4.توسعهی پردازش دیداری حرکتی
هماهنگی بین آنچه کودک میبیند و حرکتی که انجام میدهد، نقش مهمی در رشد مهارتهای یادگیری، خواندن و نوشتن دارد.
5.تقویت درک ریتم و الگوها:
تفاوت بین خطوط کوتاه و بلند به کودک کمک میکند تا الگوهای زمانی و ریتمیک را تشخیص داده و بازتولید کند.
6.افزایش آگاهی بدنی و کنترل حرکتی:
این تمرین باعث میشود کودک نسبت به حرکت دستان خود و کنترل آنها در فضا آگاهتر شود.
در مجموع، این بازی یک فعالیت چندبعدی است که علاوه بر جذابیت و ماهیت بازیمحور، نقش مؤثری در رشد شناختی، عصبی و حرکتی کودک ایفا میکند
1404/10/17
ریاضی اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
با سلام و احترام ،
در کلاس آنلاین امروز تمرینهای کتاب نهنگی ریاضی (ص 102و 103 و 106 و 107 ) انجام شد .
تکلیف:
لطفا تصاویر تکالیف تا ساعت 8 شب روز جمعه در پرتال بارگذاری شود .
فارسی اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
روانخوانی ، جمله های درس نشانه ی ف از کتاب کلمه کوچولو ص 50 آموزش داده شد .
و از تک تک بچه ها روانخوانی کلمه ها ص 49
از نشانه ی ف پرسش گردید .
تکلیف:
لطفا در منزل روانخوانی ، ص 50 از جمله های نشانه ی ف از کتاب کلمه کو چولو در منزل کار شود . شنبه مجدد جمله ها پرسش می شود .
نگارش اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
از کتاب گرگی فارسی ، تمرینهای ص 122 در کلاس آنلاین انجام شد .
تکلیف:
لطفا در پایان هفته ، دخترانم ارمغان شماره 15 را حل نمایند .
و از کتاب کلمه کوچولو تمرین ص 51 مربوط به نشانه ی ف را با خط خوش و مرتب پاسخ دهند .
دیکته شب و روانخوانی بسیار زیاد کار شود .
برای روز شنبه در صورت حضوری بودن مدرسه
ارمغان هفته /کتاب نهنگی ریاضی/دفتر مشق
کتاب هوش ریاضی و دفتر دیکته های کلاسی
امضا شده توسط والدین ، همراه دخترانم باشد .
آخر هفته ی همه ی شما والدین عزیز در کنار دختران گلم با سلامتی و شادی
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
علیزاده، نیلوفر
فعالیت:
امروز در کلاس تدریس بخش های مختلف گیاهان را داشتیم
شطرنج
مدرس:
افضلی هرسیمی، گلاره
فعالیت:
آموزش راه های رفع کیش انجام شد .
کیش که شدی چیکار کن ؟
1- بزن
2- ببند
3- فرار کن
1404/10/16
ریاضی اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
با سلام و احترام
تمرینهای تم ، 15 ریاضی ، تا پایان این تم در کتاب ریاضی زنبوری ، در کلاس آنلاین انجام شد .
تکلیف:
لطفا تصاویر تکالیف تاساعت 10 امشب در پرتال ارسال شود .
فارسی اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
در زنگ فارسی نشانه ی ف همراه با قصه گویی ، و نشان دادن ، ایجاد انگیزه خط کش فرشته و گیفت فیل انجام شد .
روانخوانی از درس روز برفی از کتاب فارسی درس 11 انجام شد .
هم چنین روانخوانی درس 11 از کتاب کلمه
کو چولو از روی کلمه ها آموزش داده شد و از تعدادی از دخترانم به صورت داوطلب، روانخوانی با توجه به زمان کلاس پرسش شد .
از کتاب فارسی گرگی، تمرینهای مر بوط به نشانه ی ف د کلاس آنلاین تا پایان ص 121 انجام شد .
برای هفته ی آینده هم نشانه ی خ ، را روز یکشنبه تدریس خواهم کرد . ووالدین دخترم هانا
نجفی، گیفت و خوراکی تدریس را ارسال نمایند .
و روز سه شنبه ی هفته ی آینده هم نشانه ی ق ،
را تدریس خواهم کرد و والدین دخترم جانان سیروس وسایل گیفت و خوراکی این نشانه را ارسال کنند .
برنامه ی هفته ی ملی علوم برا هفته ی بعد هم کنسل هست و بعدا اعلام می شود .
و فعلا طبق روال قبلی تدریس نشانه ها را خواهیم داشت .
تکلیف:
لطفا در منزل ، بعنوان تکلیف شب ، در کتاب درختی دخترانم با خط خوانا و مرتب ، تاکید
می کنم با خط خوانا و مرتب
از روی تمرینهای نشانه ی ف ، در کتاب درختی
بخوانند و بنویسند .
دیکته شب و روانخوانی امروز انجام شود .
والدین عزیز ، فرصتهای آنلاین بهترین زمان برای تمرین روانخوانی و دیکته شب هست .
لطفا در منزل ، با توجه به نیاز دخترانم ، حتما از این فرصتها استفاده کنید که اگر احیانا در جایی نقاط ضعف در روانخوانی و دیکته هست بر طرف شود .
روانخوانی کلمه های نشانه ی ف ، از کتاب کلمه کوچولو کار شود ، فردا مجدد پرسش می شود .
هنر اول
مدرس:
فقیه، فرناز
فعالیت:
آموزش تبدیل شعر به نقاشی (تصویرسازی شخصیت) با شعر کوتاهِ جوجه پر طلایی انجام شد.
1404/10/15
ریاضی اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
امروز از کتاب ریاصی زنبوری ، تم 15 مفهوم دستع بندی و جدول ارزش مکانی یکی و ده تایی تدریس شد.
و تمرینهای ص 100 و ص 1002 و ص 103 در کتاب در کلاس درس انجام شد .
تمرین ص 101 استثنا در کلاس حل نشد و فردا انجام می گردد . لطفا جلوتر بچه ها در منزل این صفحه را حل نکنند .
نگارش اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
با سلام و احترام
امروز تمرین صفحه ی آخر از نشانه ی گ در کتاب گرگی در کلاس درس انجام شد .
در نشانه ی گ ، نکته ی نگارشی گی و گان گرگی داشتیم که قبل از حل تمرین این صفحه این نکته ی آموزشی را به دخترانم آموزش دادم .
تکلیف:
لطفا در منزل ، تمرین ص 48 و ص 49 از کتاب کلمه کوچولو را در منزل بعنوان تکلیف شب ابتدا ، جمله های درس گ را روانخوانی تمرین کنند .و سپس با دقت و خط خوانا تمرینهای ص 49 را پاسخ دهند .
دیکته شب
برای فردا ،
کتاب گرگی /کتاب زنبوری/کتاب درختی و دفتر مشق /ودفتر دیکته ی کلاسی همراه دخترانم باشد .
املا اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
امروز دیکته ی کلاسی به د خترانم از اول نشانه ی ن تا آخر نشانه ی ش ، هم کلمه ها و هم جمله ها
گفته شد .
و دفاتر دیکته به منزل ارسال شد تا والدین عزیز در جریان روند یادگیری دخترانم قرار بگیرند .
لطفا در صورت نیاز به تمرین در منزل تمرین شود .و دفاتر دیکته کلاسی فردا حتما حتما امضا شده
همراهشان باشد .
سواد مالی
مدرس:
کرمانشاهی، پریسا
فعالیت:
سلام خدمت اولیای عزیزم
امروز جمعبندی ترم اول بچههای گلم انجام شد و برای درک بهتر مطالب، کلیپ مربوط به درس هم در کلاس پخش شد.
با سپاس و قدردانی
