1404/07/19
ریاضی دوم
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
شمارش چندتایی مرور و تمرین های کتاب انجام شد.
تکلیف:
دختر قشنگم امروز روز توست پس بخند و شاد باش دختران گلم تکلیف ندارند.
علوم دوم
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
فصل دوم علوم مربوط به هوای سالم در کلاس تدریس شد.
فارسی دوم
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
تمرین های کتاب نگارش انجام شد.
بازیهای پیشدبستانی و دبستانی
مدرس:
والیزاده، یکتا
فعالیت:
تمرین و بازی با توپ ، هماهنگی های حرکتی پا مثل دریبل زدن ، حرکت کردن از بین مانع با توپ تمرین شد.
بازی استراتژیک
مدرس:
یوسفی، آوا
فعالیت:
بازی 1 حلقه و رنگ :
حلقه ها به صورت دایره چیده میشود با رنگ های متفاوت
هر دانش آموز در یک حلقه ایستاده و با موزیک هر زمان معلم خود گفت به دور حلقه همگی میچرخند. با صدای استپ معلم خود هر کس باید در یک حلقه ایستاده وقتی معلم اسم هر رنگی را گفت آن دو دانش آموز باید سریع جا به جا شوند.
اهمیت و مزایای بازی این هفته
تقویت دقت و تمرکز شنیداری (گوش دادن به توقف موسیقی و نام رنگها)
رشد مهارتهای ریتمیک (حرکت هماهنگ با ضرب موسیقی)
افزایش سرعت واکنش (واکنش سریع به توقف موسیقی و تغییر جای رنگها)
تقویت مهارتهای تشخیص رنگ و حافظه دیداری
ایجاد هماهنگی حرکتی و تعادل بدن (چرخیدن دور حلقه و پریدن داخل آن)
پرورش مهارتهای اجتماعی و تعامل گروهی (رعایت نوبت، جایگزینی سریع با دیگران)
تقویت انعطافپذیری ذهنی (تغییر جهت و جایگاه بر اساس دستور معلم)
افزایش نشاط، هیجان و تخلیه انرژی مثبت
بالا بردن اعتماد به نفس در واکنش سریع و درست در جمع
بازی 2 :
کاپ گیم های 2 تایی
هر دو دانش آموز روبه روی یکدیگر نشسته و جلوی آن ها دو کاپ گیم قرار میگیرد .
با ریتم موزیک وشمردن 1 2 کاپ گیم ها را جا به جا میکنند و با گفتن ریتم 1 2 3 ، سه ضرب با دوست خود میزنند.
و با ریتم بعدی موزیک به حالت سلام دادن دست میدهند و دست دادن با حالت بالا و پایین رفتن دست همراه است.
تقویت حس ریتم و ضرب:
دانشآموز با شمارش "1، 2، 3" و حرکت همزمان با موسیقی، درک درونیاش از ریتم و تمپو رو تقویت میکند.
هماهنگی شنیداری-حرکتی:
گوش دادن به موسیقی و واکنش هماهنگ با حرکات (کاپ جابهجا کردن، دست زدن، دست دادن) باعث هماهنگی شنوایی و بدنی میشود.
درک ساختار زمانی موسیقی:
با تکرار الگوی "1، 2، 3"، مفهوم میزان و توالی ضربها در ذهنشان تثبیت میشود
تقویت همکاری و هماهنگی گروهی:
چون دو نفر باید دقیق و همزمان با هم کار کنند و همکاری و دقت متقابل تمرین میشود.
افزایش اعتماد و ارتباط مثبت:
تماس چشمی، دست دادن و ریتم مشترک حس صمیمیت و اعتماد ایجاد میکند
یادگیری نوبتگیری و گوش دادن به دیگری:
بچهها یاد میگیرند با دقت منتظر ضرب بعدی و حرکت دوستانشان باشند
1404/07/16
فارسی دوم
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
جعبه ی کلمات درس دوم گفته شد.تمرین های کتاب کار فارسی انجام شد.
تکلیف:
دختر گلم ارمغان هفته شماره 3 انجام شود .
دختر زرنگم سوالات کتاب کار علوم صفحه10تا13 را تمرین کن روز شنبه پرسش می شود.
هنر دوم
مدرس:
فقیه، فرناز
فعالیت:
با تمرکز بر دوسالانه هنر(نمایشگاه نقاشی) و با موضوع:(زباله و تفکیک زباله)، طوفان فکری برای ایده پردازی داشتیم و داستان سطل زباله مهربان را تعریف کردم، دانش آموزان ایده های خود را روی کاغذ نقاشی کردند.
تکلیف:
جلسه بعد برای کارگاه هنر، مقوای A4 اشتنباخ همراه بیاورید،گواش،آبرنگ، قلمو، لیوان کاغذی و بشقاب کاغذی بیاورید.
ورزش دوم
مدرس:
باقرزاده، آیلار
فعالیت:
کلاس ورزش چهارشنبه 16مهر
*رشته فوتبال *
مهارت اول :جابه جایی در فوتبال دریبل زدن و کنترل توپ با پای چپ و راست
مهارت دوم :جابه جایی هم زمان باتوپ و تمرین پاس دادن درمناطق مختلف زمین
هوش و ریاضی
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
ارزیابی ریاضی مروری پایه اول در کلاس انجام شد.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
هاشمی، حدیثه
فعالیت:
امروز در کلاس صفحات 9 و 10 کتاب علوم به زبان انگلیسی را انجام دادیم .
تکلیف:
دختران گلم دیکته کلمات زیر را تمرین کن . 1)sunny 2) snowy 3) frosty 4) windy 5) cloudy 6) stormy
شطرنج
مدرس:
افضلی هرسیمی، گلاره
فعالیت:
درس جلسه قبل درباره حرکت مهره ها و ارزش مهره ها مرور شد .
آموزش حرکت کیش و حل تمرین درباره کیش انجام شد
1404/07/15
ریاضی دوم
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
تمرین های کتاب کار ریاضی انجام شد.
تکلیف:
دختر زیبا انگشتان دستت را باز کن و روی صفحه ی دفتر بگذار و شکل آن را بکش سپس از عدد 30تا 90 را بصورت پراکنده روی انگشتان و کف دستی که کشیدی بنویس.
حالا عددهای خواسته شده ی زیر را پیدا کن.
دور عددهایی که با رقم های 2و7 ساخته شده اند دایره سبز بکش.
دور عددهایی که رقم یکان آن ها 5 باشد قلب صورتی بکش.
دور عددی که رقم یکان 3 و رقم دهگان 5 تا بیشتر از یکان باشد مثلث قرمز بکش
علوم دوم
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
تمرین های کتاب در کلاس انجام شد.
فارسی دوم
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
کتاب فارسی درس دوم روان خوانی شد.
تکلیف:
دختر گلم از متن درس دوم(مسجد محله ما) چند بار بخوان تا سریع و روان بخوانی.
املا دوم
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
املای کلاسی گفته شد .لطفا دفتر های املا را ملاحظه و امضا بفرمایید.دختر زرنگم در صورت داشتن غلط های املایی یکبار بنویس و با آن جمله سازی کن .
رایانه
مدرس:
طاهری، سیده مونا
فعالیت:
آموزش ورد
در این جلسه، بخش ورود به نرمافزار ورد و نوشتار ساده و آشنایی با منوها تدریس شد.
تکلیف:
فیلم آموزشی مربوط به این درس در روزهای آینده در کانال تلگرامی بارگذاری خواهد شد.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
هاشمی، حدیثه
فعالیت:
با سلام و احترام
امروز در کلاس شکل نوشتار اشکال مختلف را تمرین کردیم .
مهارت اجتماعی
مدرس:
مصطفوی النوری، سیده سروناز
فعالیت:
حریم شخصی را تعریف کردیم و درباره حریم های شخصی افراد صحبت کردیم .
تکلیف:
یکی از حریم های شخصی خود را نقاشی کنید
1404/07/14
علوم دوم
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
آزمایش علوم مربوط به هوای سالم و ناسالم در آزمایشگاه انجام شد.
فارسی دوم
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
ارزیابی مروری پایه اول در کلاس انجام شد.
جعبه کلمات درس اول در کلاس پرسش شد.
تکلیف:
دختر گلم کتاب نگارش تا صفحه 19 را اگر کامل نکرده ای با خطی زیبا بنویس.
فردا املا از درس 1 گفته می شود لطفا دختران گلم آمادگی کامل داشته باشند.
سواد مالی
مدرس:
کرمانشاهی، پریسا
فعالیت:
سلام و عرض ادب خدمت اولیای مهربان
امروز درس دوم با عنوان پول توجیبی تدریس شد. با بچهها دربارهی معنی پول توجیبی، پسانداز کردن و درست خرج کردن پول گفتوگو کردیم.
انیمیشن پول توجیبی من هم پخش شد و بچهها با ذوق دربارهی فیلم صحبت کردند و نظرهای قشنگشون رو گفتند
فعالیت کلاسی انجام شد، فقط فرصت نشد بنویسند؛ لطفاً در منزل نوشته شود.
با سپاس از همراهی و همکاری صمیمانهی شما
تکلیف:
سلام و عرض ادب خدمت اولیای گرامی
کتاب پول توجیبی من معرفی شد؛ لطفاً بچهها آن را مطالعه کنند. نسخه PDF کتاب در گروه قرار داده میشود.
فعالیت منزل: صفحه 24 انجام شود.
فعالیت کلاسی: صفحات 21، 22 و 23 بررسی شد؛ دو مورد اول اشتباه بودند و مورد سوم بهتر بود، زیرا به تعدادی که نیاز بوده خرید کرده و توانسته پول خود را تا 5 روز مدیریت کند. لطفاً این نکته را در کتاب یادداشت کنند.
یادآوری: لطفاً هر دوشنبه کتاب سواد مالی همراه بچهها باشد.
با سپاس از همکاری و همراهی شما عزیزان .
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
هاشمی، حدیثه
فعالیت:
با سلام و احترام
امروز در کلاس راجع به چگونگی تشکیل رنگین کمان صحبت کردیم .
تکلیف:
جمله زیر در منزل تکرار و تمرین شود.
We can see a rainbow when it rains and the sun is shining at the same time.
1404/07/13
ریاضی دوم
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
تمرین های کتاب ریاضی صفحه 11 مربوط به ساعت گذشته و مانده در کلاس انجام شد.
مهارت زندگی
مدرس:
مصطفوی النوری، سیده سروناز
فعالیت:
اراستگی ظاهری و محیط اطراف و زنگ آراستگی
تکلیف:
یک نقاشی از اتاق تان که آراسته است بکشید
زیبانویسی
مدرس:
بایی لاشکی، زینب
فعالیت:
تدریس صفحه 8و9
آموزش حرف ک وکا انجام شود.
تکلیف:
تمرین وتکمیل صفحه 8و9 صورت گیرد.
