1404/09/26
ریاضی اول
مدرس:
رفیعی، بنفشه
فعالیت:
سلام و وقت بخیر
تمرین شمارش به ترتیب ، شمارش 5 تا 5 تا و حالت های مختلف نمایش اعداد تا 9 و تمرین تمرین جمع و تفریق.
علوم اول
مدرس:
رفیعی، بنفشه
فعالیت:
کتاب کار علوم فصل زمین خانه پر آب ما انجام شد.
فارسی اول
مدرس:
رفیعی، بنفشه
فعالیت:
جشن اسم بردیا جان و سامیار جان برگزار شد.
با تشکر فراوان از خانواده های عزیز ترابی و درخشان.
3 صفحه کتاب کار فارسی از نشانه اُ شامل تشخیص جایگاه اُ اول و ُ غیر اول در کلمات و مثال نوشتن از ترکیب ها ، کلمه سازی با نشانه ها و دیکته تصویری انجام شد.
روان خوانی به صورت گروهی نیز تمرین شد.
تکلیف:
صفحه 102 کتاب کار فارسی و تمرین دیکته و روان خوانی. آخر هفته خوبی داشته باشین.
نگارش اول
مدرس:
رفیعی، بنفشه
فعالیت:
نگارش نشانه اُ اول و ُ غیر اول کامل شد.
هنر اول
مدرس:
خوشدامن، مهتاب
فعالیت:
باسلام ....
ساخت کاردستی یلدا (آموزش کلاژ هندوانه ) سپس طراحی و فضاسازی مرتبط و رنگ آمیزی کل اثر
بازی استراتژیک
مدرس:
مهدی هداوند، مینا
فعالیت:
ریتم و نقاشی
روی دیوار یک نقاشی نصب شده بود. بچهها با حرکت و ریتم مشخص به سمت نقاشی میآمدند و تا قبل از صدای بوق فرصت داشتند بخشهایی از آن را رنگآمیزی کنند. با شنیدن بوق، حرکت و رنگ کردن متوقف میشد.
اهداف بازی:
تقویت حس ریتم و هماهنگی حرکت با موسیقی
افزایش تمرکز و دقت شنیداری
پرورش خلاقیت و بیان هنری
تمرین کنترل هیجان و رعایت قوانین بازی
تقویت کار گروهی و نوبتگیری
1404/09/25
علوم اول
مدرس:
رفیعی، بنفشه
فعالیت:
فصل زمین خانه پر آب ما مرور شد.
فارسی اول
مدرس:
رفیعی، بنفشه
فعالیت:
سلام و عرض ادب
تدریس نشانه اُ با داستان تولد و خرید کلاه و کدگذاری (اُ.....چه کلاه قشنگی)
جدول دوستی و ترکیب نشانه ها با ُ ، مثال گفتن دانش آموزان از ترکیب ها، جایگاه آن ها در کلمات و درست کردن اُردک با خمیر.روان خوانی کلمات نگارش و جمله خوانی نیز از تک تک عزیزان به صورت فردی پرسیده شد.
تکلیف:
ترکیب های نوشته شده در دفتر مشق را فقط روان خوانی کنند. جملات نوشته شده را ابتدا بخوانند، طوری که به تند خوانی برسند و سپس از هر جمله یکبار بنویسند. متشکرم.
نگارش اول
مدرس:
رفیعی، بنفشه
فعالیت:
یک صفحه نگارش نشانه اُ ُ تکمیل شد.
ورزش اول
مدرس:
باقرپور، محمدمبین
فعالیت:
گرم کردن پویا
بازی
مسابقه طناب کشی
بازی فوتبال
هوش و ریاضی
مدرس:
رفیعی، بنفشه
فعالیت:
تا هفته 12 آموزشی(شامل تقارن شطرنجی به صورت افقی و عمودی، پیدا کردن اختلاف میان دو تصویر، استفاده از علامت کمتر، بیشتر، مساوی بین اعداد، کلمه سازی با نشانه ها، پیدا کردن ارتباط میان کلمات و ....)توسط عزیزان تکمیل شد.
1404/09/24
ریاضی اول
مدرس:
رفیعی، بنفشه
فعالیت:
کتاب کار ریاضی تم 12 کامل شد. لطفا سرگرمی های کتاب کار سر فرصت مناسب در منزل انجام شود. شمارش 5 تایی با چوب خط و جمع با چوب خط با دو رنگ نیز بر روی تخته تمرین شد.
فارسی اول
مدرس:
رفیعی، بنفشه
فعالیت:
سلام و وقت بخیر
مروری بر ی میانجی،
تدریس ی پنهان با داستان و نمایش در کلماتی مثل زیاد، بیابان و ....
تمرین کلماتی مثل بیا،بیابان،زیاد،نیاز،زیارت،دایی،می آییم،می شوییم،سبزی تازه و موی من و .... در دفتر ، روان خوانی از کتاب روان خوانی نشانه ی نیز به صورت گروهی انجام شد.
تکلیف:
به منظور روز پژوهش فردا در مدرسه نمایشگاه پژوهش برای دانش آموزان برگزار می شود. لطفا همه عزیزان روزنامه دیواری کوچک مثل A4 یا دست سازه ای با موضوع بررسی زندگی حشرات کوچک مثل مورچه و پروانه و نقش آن ها در طبیعت درست کنند و فردا با خود بیاورند. متشکرم.
لطفا دفتر دیکته ارسال شده را مشاهده و امضا کنید.مرسی.
مهارت زندگی
مدرس:
کاظمی، نیره
فعالیت:
در این جلسه درس 10 داده شد و دانش آموزان یاد گرفتند چطور ویژگی ها و خصوصیات افراد را دسته بندی کنند .
رایانه
مدرس:
سیفی، راضیه
فعالیت:
در این جلسه در نرم افزار paint با کمک ابزارهایی که تاکنون آموختیم مثل شکلک قلب، ستاره و سطل رنگ، نقاشی زیبا به عنوان کارت تبریک برای روز مادر تهیه کردیم.
1404/09/23
فارسی اول
مدرس:
رفیعی، بنفشه
فعالیت:
سلام و وقت بخیر
مروری بر نشانه ی غیر آخر و ی آخر ، آشنایی با ی کمکی با شعر( که بعد از نشانه ا، و، ه آخر تنها و آخر چسبان میاد) و دو کلمه رو باهم دوست می کند، مثل دریای آبی. بازی تشخیص ِ دوستی و ی کمکی میان کلمات توسط عزیزان. بازی روان خوانی روی توپ و انداختن توپ در سبد به عنوان کلاس بدون دیوار در محیط خارج از کلاس انجام شد.
دو صفحه کتاب کار فارسی نشانه ی غیر آخر و ی آخر نیز انجام شد.
تکلیف:
کتاب کار فارسی صفحه 97 انجام شود.دیکته و روان خوانی روزانه تمرین شود. دیکته از کلماتی مثل بابای امین، دریای آبی، مدرسه ی یاسر ،نرده ی زیبا ، موی من و.... برای تثبیت ی کمکی گفته شود.
صفحه 98 کتاب کار فارسی را فردا بعد از تدریس به عنوان تکلیف در منزل تمرین کنند و کتاب کار فارسی روز سه شنبه همراه عزیزان باشد.متشکرم.
فردا کتاب روان خوانی و کتاب کار ریاضی نیز همراه عزیزان باشد.
نگارش اول
مدرس:
رفیعی، بنفشه
فعالیت:
نگارش نشانه ی غیر آخر و ی آخر کامل شد و عزیزان کلمات و جملات آن را روان خوانی کردند و بر روی تخته دیکته تمرین کردند.
سواد مالی
مدرس:
کرمانشاهی، پریسا
فعالیت:
سلام خدمت اولیای عزیز
درس یازدهم تدریس شد. فعالیت کلاسی با همکاری خوب بچههای گلم انجام گرفت و کلیپ مربوط به درس نیز در کلاس بارگذاری شد.
سپاس از همراهی شما.
تکلیف:
لطفا تکالیف منزل مربوط به درس یازدهم انجام شود و لطفا بچه ها هفته آینده کتاب بیاورند و یک سری از بچه های عزیزم کتابهایشان سیمی نشده و جدا شده صفحات لطفا کتاب رو سیمی کنین ممنونم از همراهی بزرگواران.
شطرنج
مدرس:
ترکمان، نسترن
فعالیت:
به نام خدا
آموزش قلعه رفتن به صورت حضوری و با تخته آموزشی به عزیزان آموزش داده شد
برای جلسه بعد حتما کتاب کار شطرنج به همراه دانش آموزان باشد
مهارت اجتماعی
مدرس:
کاظمی، نیره
فعالیت:
در این جلسه اتیکت مکالمه 2 آموزش داده شد و دانش آموزان درجه صداها را در فضاهای مختلف یاد گرفتند .
1404/09/22
ریاضی اول
مدرس:
رفیعی، بنفشه
فعالیت:
سلام و عرض ادب انجام کتاب ریاضی تم 12، آشنایی با علامت کمتر و بیشتر با شعر دهان کوسه (دهانش به سمت ماهی های بیشتر بازه) و پرسش از همه عزیزان در پای تخته، تمرین دسته های کمتر و بیشتر، عدد نویسی، شعر عد 9 و نوشتن آن، نمایش مختلف عدد 9، انجام سود و کو 9 در 9.
تکلیف:
کلمات مشق داده شده را ابتدا خوانده و سپس 3 بار بنویسند، از روی کلمات مشق نیز دیکته گفته شود .مرسی.
فارسی اول
مدرس:
رفیعی، بنفشه
فعالیت:
تدریس نشانه ی غیرآخر و ی آخر با داستان و شعر و کدگذاری یویو و چای با ی آخر.جدول دوستی،مثال از ترکیب ها و جایگاه ی غیرآخر و ی آخر در کلمات ، آشنایی اولیه با ی کمکی.پرسش روان خوانی کلمات نیز از همه عزیزان انجام شد.
جشن اسم آدرین جان برگزار شد. ممنونم از خانواده عزیز احمدی
نگارش اول
مدرس:
رفیعی، بنفشه
فعالیت:
یک صفحه نگارش ی انجام شد.
املا اول
مدرس:
رفیعی، بنفشه
فعالیت:
دیکته دفتری انجام شد.
