1404/07/05
ریاضی اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام.تمرین الگویابی منظم ریتمی به صورت بازی و همچنین انجام کتاب ریاضی اتمام تم یک ریاضی( جمع بندی الگویابی و شمارش اعداد تا عدد 20 )
انجام تمرین الگویابی و شمارش در کتاب کار ریاضی
علوم اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام.
تکرار مبحث سایه ها و تشکیل سایه و جایگاه سایه با توجه به تابش نور خورشید
آموزش مبحث دانه ها و انجام آزمایش به صورت عینی در آزمایشگاه و برش گوجه و خیار جهت دیدن دانه های گوجه و خیار
فارسی اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام. آموزش نگاره سه
( یک و دو و سه زنگ مدرسه) آموزش قوانین راهنمایی و رانندگی به صورت عینی با چراغ راهنما و اهمیت چراغ راهنمایی و معنی هر یک از رنگ های چراغ راهنمایی و تفاوت دو چراغ راهنمایی و چراغ عابر پیاده
خطوط عابر پیاده
توضیح قوانین با مشارکت گروهی پسرهای عزیزم
همچنین بخش کردن کلمات جدید به صورت رباتی و تشخیص هم آغاز و هم پایان کلمات جدید
آموزش لوحه جدید ( ر ) به صورت شعر
و تمرین کتاب کار فارسی
تکلیف:
اولیاء عزیز لطفا
پسرهای عزیزم کتاب کار فارسی را تا اخر نگاره 2 انجام دهند و فردا همراه خود بیاورند.
باتشکر
نگارش اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
تمرین لوحه های آموزش داده شده در دفتر مشق کلاسی و همچنین تمرین لوحه جدید ( ر )
و انجام کتاب نگارش در کلاس
آزمایشگاه
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام. تکرار مبحث سایه ها و تشکیل سایه و جایگاه سایه با توجه به تابش نور خورشید آموزش مبحث دانه ها و انجام آزمایش به صورت عینی در آزمایشگاه و برش گوجه و خیار جهت دیدن دانه های گوجه و خیار
1404/07/02
ریاضی اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام و احترام
شمارش به ترتیب و معکوس، مرور چپ و راست و چپ و راست آینه ای، الگوی ریتمیک با کد گذاری و دست زدن ، تشخیص الگوی منظم از نامنظم، تشخیص الگوی تکرار شونده، گفتن الگوی دلخواه توسط خود دانش آموز، حل الگویابی در کتاب ریاضی و تشخیص و ادامه الگوی درست
علوم اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
مفهوم سایه، مرور بلند بودن سایه در صبح و غروب و کوتاه بودن آن در ظهر و جهت آن، جهت طلوع و غروب خورشید، انواع منبع نور، خورشید به عنوان بزرگترین منبع نور و گرما، فواید نور، عبور نور از شیشه و آب، بازی با سایه و ساخت چراغ خواب، مشاهده عینی سایه خود در حیاط مدرسه در دو تایم و مقایسه کردن آن ها،مشاهده انیمیشن سایه
فارسی اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام و احترام
تدریس نگاره 2 بچه ها آماده گفتگو در مورد جزئیات تصویر و آماده شدن دانش آموز برای رفتن به مدرسه و زمان مورد نظر و چپ و راست، پیدا کردن هم آغاز از کلمات نگاره، بخش کردن کلمات نگاره به صورت رباتی بخاطر سپردن کلمات نگاره از روی شکل ظاهری کلمات و بازی با کلمه های نگاره به این صورت که عزیزان از روی شکل ظاهری کلمات باید کلمه گفته شده را پیدا می کردند. بارش فکری عزیزان در مورد رعایت بهداشت فردی
تکلیف:
تکالیف اخر هفته
اولیاء عزیز لطفا
سرمشق های داده شده در دفتر مشق را پسرهای عزیزم انجام دهند.
ارمغان یک انجام شود.
باتشکر از همراهی شما عزیزان
نگارش اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
نگارش نوشتن 5 صفحه لوحه مربوط به 2 نگاره در کتاب نگارش با رعایت خط زمینه و فاصله چشمی و هم اندازه بودن
هنر اول
مدرس:
خوشدامن، مهتاب
فعالیت:
آموزش مفهوم فیگور و اندام و چهره و اجزای صورت ...سپس طراحی و تصویرسازی و برداشت هر دانش آموز از
اندام و چهره ی خودش ....
1404/07/01
ریاضی اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام. سال تحصیلی جدید را به اولیاء عزیز تبریک میگویم. ان شاالله که سال خوبی را در کنار هم سپری کنیم. دوره مفاهیم پایگاه تابستانی ردیف و ستون، الگویابی منظم، شمارش اعداد صفر تا ده و آموزش معکوس اعداد و انجام تم یک کتاب ریاضی تمرین الگویابی و شمارش اعداد در کتاب ریاضی تا صفحه سه انجام شد بازی شمارش با تاس الگویابی با بازی دست دست دست پا پا پا
شمارش اعداد با شعر
فارسی اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام. معرفی کتاب های درسی و کدگذاری کتاب ها( ریاضی : کتاب زنبوری/ فارسی : کتابگلی/ نگارش: کتاب درختی / علوم : کتاب جنگلی) تمرین هم آغاز و هم پایان هم آغاز : کلماتی که صدای اولشان مثل هم است ( آب/ آبی ) هم پایان : کلماتی که صدای آخرشان مثل هم است( بابا/ دریا ) به صورت بازی انجام شد و هرکدام از پسرهای عزیزم کلمات هم آغاز و هم پایان مثال زدند. آموزش نگاره یک و آشنایی با خانواده آزاده و امین و بخش کردن کلمات نگاره یک آشنایی با خط زمینه با ربان و تشخیص یک خط تلاش یک خط استراحت تشخیص خط استراحت و رعایت فاصله گذاری بخش کردن با ربات دستی: رباتی میگم قشنگ میگم بابا میگم چند بخش ؟ دوبخش دوبخش
ورزش اول
مدرس:
باقرپور، محمدمبین
فعالیت:
آشنایی با بچه ها و توضیح قوانین زنگ ورزش و به مناسبت اول مهر بازی فوتبال
تکلیف:
نداشتن لباس مناسب بچه ها در زنگ ورزش
1404/06/30