1404/10/01
فارسی اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام.
مرور ( اِ دوستی ) و ( ی ِ ) میانجی ، آموزش نشانه ( ک) با داستان و شعر، تمرین جدول ترکیب و ساخت کلمات جدید با ترکیب خواسته شده، جایگاه نشانه در کلمات، بخش کردن و صدانویسی کلمات جدید
روانخوانی از روی متن درس کتاب فارسی
تمرین روانخوانی نشانه ( ک ) از روی کتاب کلمه های کوچولو، داستان های بزرگ
تکلیف:
باسلام.
تکالیف پسرهای عزیزم سرمشق های مربوط به نشانه ( ک ) نوشته شود.
املا از ( ا ِ دوستی ) ( ی ِ ) میانجی نوشته شود.
تمرین روانخوانی نشانه ( ک )
نگارش اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام.
انجام دوصفحه از کتاب نگارش مربوط به نشانه ( ک ) به صورت گروهی
مهارت زندگی
مدرس:
کاظمی، نیره
فعالیت:
در این جلسه درس 10 داده شد و در رابطه با خلاقیت و کاربردهای متفاوت اشیا صحبت شد .
رایانه
مدرس:
سیفی، راضیه
فعالیت:
در این جلسه وارد کردن تصویر دانلود شده در فضای paint تدریس شد و یک متن روی آن تایپ شد.
1404/09/30
فارسی اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام.
کتاب روانخوانی نشانه ی ( اُ ) ( یِ ) تمرین شد.
تکلیف:
باسلام.
جشن یلدا برگزار شد.
در شب یلدا برایتان آرزو دارم کامتان مثل هندوانه شیرین، لبتان مثل انار خندان ، عمرتان مثل یلدا بلند ، بهترین فال حافظ سهم دلمهربانتان شود.
یلدا مبارک
املا اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام.
املا بر روی تخته ی کلاس از نشانه چهارشکلی ( اِ ) ( ِ دوستی
تکلیف:
باسلام.
به مناسبت شب یلدا، پسران عزیزم تکلیف ندارند.
سواد مالی
مدرس:
کرمانشاهی، پریسا
فعالیت:
سلام خدمت اولیای عزیز پسرهای گلم امروز جشن یلدا بودن و تعداد زیادی از بچه ها کتاب همراهشان نبود تدریس نشد .لطفا هفته آینده یکشنبه کتاب همراهشان باشد و تکالیف منزل هم انجام دهند با سپاس از همراهیتون.
مهارت اجتماعی
مدرس:
کاظمی، نیره
فعالیت:
به دلیل برگزاری جشن یلدا کلاس اتیکت برگزار نشد .
1404/09/29
ریاضی اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام.
مرور مفاهیم: الگویابی منظم، جدول سودوکو، جدول ماتریس، اشکال هندسی، مفاهیم کاهشی و افزایشی
فارسی اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام.
مرور نشانه ها، نشانه ( ش ) ( یِ ) ( اُ ) ( ای مسافر) ، ( ای پنهان ) ( ی ِ میانجی ) با شعر و داستان انجام شد.
تمرین روانخوانی از روی کتاب توسط همه دانش آموزان عزیزم
املا کلاسی در دفتر املا از نشانه ( یِ ) گفته شد.
تمرین جمله سازی به صورت شفاهی توسط دانش آموزان عزیز انجام شد.
تکلیف:
باسلام.
تکالیف دانش آموزان عزیزم
املا و روانخوانی از نشانه های ( م ، س ، او ، ت )
1404/09/26
علوم اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام.
مرور مفاهیم آموزش داده شده و انجام کتاب کار علوم
مرور گیاهان، مفهوم اجسام سنگین و سبک ، زیر آب و روی آب
پرسش و پاسخ مفاهیم آموزش داده شده از دانش آموزان عزیزم
هنر اول
مدرس:
خوشدامن، مهتاب
فعالیت:
باسلام ....
ساخت کاردستی یلدا (آموزش کلاژ هندوانه ) سپس طراحی و فضاسازی مرتبط و رنگ آمیزی کل اثر
بازی استراتژیک
مدرس:
مهدی هداوند، مینا
فعالیت:
ریتم و نقاشی
روی دیوار یک نقاشی نصب شده بود. بچهها با حرکت و ریتم مشخص به سمت نقاشی میآمدند و تا قبل از صدای بوق فرصت داشتند بخشهایی از آن را رنگآمیزی کنند. با شنیدن بوق، حرکت و رنگ کردن متوقف میشد.
اهداف بازی:
تقویت حس ریتم و هماهنگی حرکت با موسیقی
افزایش تمرکز و دقت شنیداری
پرورش خلاقیت و بیان هنری
تمرین کنترل هیجان و رعایت قوانین بازی
تقویت کار گروهی و نوبتگیری
1404/09/25
فارسی اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
سلام و عرض ادب تدریس نشانه اُ با داستان تولد و خرید کلاه و کدگذاری (اُ.....چه کلاه قشنگی) جدول دوستی و ترکیب نشانه ها با ُ ، مثال گفتن دانش آموزان از ترکیب ها، جایگاه آن ها در کلمات و درست کردن اُردک با خمیر.روان خوانی کلمات نگارش و جمله خوانی نیز از تک تک عزیزان به صورت فردی پرسیده شد.
تکلیف:
پسر عزیزم یک صفحه از کتاب کار فارسی مربوط به نشانه اُ را حل کن و 5 خط املا تا نشانه های تدریس شده بنویس.
نگارش اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
امروز دو صفحه از نگارش مربوط به نشانه اُ حل شد.
ورزش اول
مدرس:
باقرپور، محمدمبین
فعالیت:
گرم کردن پویا
بازی
مسابقه طناب کشی
بازی فوتبال
