1404/11/12
ریاضی اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام.
آموزش تم 19، شمارش 10 تا 10 تا، نوشتن اعداد 10 تا 10 تا بر روی تابلو، انجام دو صفحه از تمرینات کتاب ریاضی،
تکلیف:
باسلام.
کتاب کار ریاضی تم 19 صفحات 134، 135 انجام شود.
فارسی اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام.
روانخوانی از کتاب کلمه های کوچولو و داستان های بزرگ، تمرین جمله سازی بر روی تابلو کلاسی
تکلیف:
باسلام.
املا از تمامی نشانه های آموزش داده شده نوشته شود.
فردا کتاب فارسی،نگارش،کتاب ریاضی همراه دانش آموزان عزیز باشد.
سواد مالی
مدرس:
کرمانشاهی، پریسا
فعالیت:
سلام خدمت اولیای عزیز
امروز تکالیف کلاس بچه ها انجام شد و کارت امتیاز داده شد و کلیپ مربوط به درس در کلاس بارگذاری شد.با سپاس از همراهیتون.
مهارت اجتماعی
مدرس:
کاظمی، نیره
فعالیت:
در این جلسه در رابطه با اتیکت تلفنی صحبت کردن در کلاس صحبت شد ( گفتن سلام و خداحافظ و بفرمایید و چند لحظه گوشی خدمتتون ... ).
1404/11/11
ریاضی اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام.
مرور جمع و تفریق قطاری روی محور، انجام کتاب کار ریاضی تم 18 ، آموزش خانواده عدد 50 و 60،
قرار دادن اعداد خانواده 50 و 60 در جدول ارزش مکانی و کشیدن شکل، شمارش 5 تا 5 تا و 4 تا 4 تا
تکلیف:
باسلام.
تکالیف دانش آموزان عزیز
تمرینات کاربرگ داده شده در دفتر مشق نوشته و انجام شود.
لطفا نواقص کتاب کار ریاضی را تا آخر تم 18 تکمیل نمایید.
باتشکر
علوم اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام.
آموزش ابزارها، آشنایی با ابزار های ساده و پیچیده، ذکر مثال برای ابزار پیچیده و ساده، تمایز و تفکیک ابزار های ساده و پیچیده،لزوم ابزارهای ساده و پیچیده
تکلیف:
اولیاء عزیز لطفا کتاب کار علوم همراه دانش آموزان عزیز باشد.
فارسی اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام.
تکرار و تمرین نشانه چهارشکلی ( ه ) ، تمرین روانخوانی از روی کلمه های کوچولو و داستان های بزرگ نشانه ( ه ) ، مرور ( ___و ) استثناء به صورت بازی
تکلیف:
باسلام.
املا از ( __و ) استثناء و ( ه ) نوشته شود.
فردا کتاب روانخوانی، کتاب ریاضی، کتاب کار فارسی همراه دانش آموزان عزیز باشد.
1404/11/09
1404/11/08
ریاضی اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام.
آموزش تم 18، به دست آوردن جمع و تفریق با استفاده از چوب خط، تقارن، شمارش 2تا 2 تا ، شمارش 3 تا 3 تا ، شمارش 4تا 4 تا ، محور اعداد ، جدول شگفت انگیز، کار با شابلون و.....
انجام کتاب ریاضی به صورت گروهی
تکلیف:
باسلام.
ارمغان شماره 18 انجام شود.
فارسی اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام.
مرور نشانه چهارشکلی ( ه ) و همچنین مرور ( ___و ) استثناء
تکلیف:
باسلام.
املا از نشانه چهارشکلی ( ه ) و همچنین روانخوانی نشانه ( ه ) تمرین شود.
تکمیل کتاب کار فارسی نشانه ( ه )
املا اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام.
املا کلاسی از نشانه های تدریس شده گفته شد و دانش آموزان در دفتر املا نوشتند.
هنر اول
مدرس:
خوشدامن، مهتاب
فعالیت:
باسلام....
تکمیل نقاشی های نمایشگاه روز پنجشنبه
بازی استراتژیک
مدرس:
مهدی هداوند، مینا
فعالیت:
بازی و ریاضی
در این تمرین، دانشآموزان با ریتم موزیک، فرصت نوشتن یک مساله ریاضی را داشتند و وقتی موسیقی تمام میشد، امکان ادامه نداشتند.
فایده:
این روش باعث تقویت سرعت فکر کردن، تمرکز، هماهنگی ذهن و حرکت، و مهارت حل مساله تحت فشار زمانی میشود و یادگیری ریتم و ریاضیات را به شکل تعاملی ترکیب میکند
1404/11/07
فارسی اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام مرور ( __و ) استثناء، مرور بر نشانه چهارشکلی ( اِ ) انجام شد.
در ادامه تدریس نشانه چهارشکلی ( ه ) با کلیپ انگیزشی،آموزشی انجام شد.
ترکیب صامت و مصوت و ذکر مثال برای هر ترکیب، روانخوانی از روی متن درس
نوشتن فرم صحیح نشانه با کلیپ آموزشی و تلفظ صحیح نشانه با کلیپ انگیزشی
تکلیف:
باسلام.
تکالیف دانش آموزان عزیز
دو صفحه از کتاب کار فارسی علوی انجام شود.
املا تشخیصی ( اِ / هه ) نوشته شود.
تمرین روانخوانی از روی کتاب کلمه های کوچولو و داستان های بزرگ
باتشکر
نگارش اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام.
کتاب نگارش نشانه ( هه ) به صورت گروهی انجام شد.
تکلیف:
درصورت حضوری شدن مدارس
کتاب ریاضی،کتاب کار ریاضی ، کتاب کار فارسی علوی همراه دانش آموزان عزیز باشد.
رایانه
مدرس:
سیفی، راضیه
فعالیت:
در این جلسه صفحات 56 الی 63 کتاب شامل نحوه اجرای نرم افزار اسکرچ جونیور و آشنایی اولیه با محیط این نرم افزار آموزش داده شد. در این جلسه نحوه وارد کردن اسپرایت و ویرایش آن، کشیدن اسپرایت جدید به دلخواه، معرفی تب های کدهای مربوط به برنامه که به تفکیک رنگ توضیح و آموزش داده شد. همچنین پاک کردن اسپرایت و تغییر فضای پس زمینه یا بک دراپ نیز آموزش داده شد. آموزش این جلسه مقدمه و قدم اول شروع کدنویسی با نرم افزار اسکرچ جونیور است که این مقدمات را طی آموزش نرم افزار paint یاد گرفتیم.
