1404/10/24
ریاضی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
باسلام وسپاس ازهمراهی شما
به دست آوردن حاصل جمع دو عدد بیشتر از ده در قالب یک فعالیت دونفره انجام شد
ابتدا عبارت خوانده می شد یک نفر حاصل جمع را به صورت ذهنی ودیگری همان عبارت را به صورت شانه ای انجام دادند
فارسی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
باسلام
تدریس نشانه ق به همراه ایفای نقش ونمایش تدریس شد
نوشتن صحیح نشانه،تلفظ نشانه،تشخیص جایگاه نشانه،ترکیب صامت ومصوت،ذکر مثال برای هرترکیب ،روخوانی ورونویسی متن همکاری وانجام تمرینات کتاب نگارش
به منظور تقویت مهارت های خوانداری ودرک مطلب کتاب کلمه های کوچک وداستان های بزرگ ابتدا کلمه خوانی وسپس جملات به نوبت روخوانی وروانخوانی شد
تکلیف:
کتاب کار فارسی علوی نشانه ق وارمغان شماره 16 انجام شود
نگارش اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
تمرینات نشانه ق به صورت گروهی انجام شد
1404/10/23
علوم اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
با سلام ودرود
سپاس از همراهی شما همراهان گرامی
مروری برمبحث ابزارها انجام شد
در ادامه مبحث خاک ها به صورت مجسم وکار با ابزار وبه صورت نیمه مجسم انجام تمرینات کتاب کار علوی انجام شددر ادامه به صورت انفرادی وبه شیوه پرسش وپاسخ سوالات شفاهی پرسیده شد
از جمله اهداف آموزشی دنبال شده از این فصل
اهمیت خاک،مشاهده خاک در محیط اطراف، خاک به عنوان ثروتمند ترین نعمت
روی زمین،وابستگی حیات موجودات زنده به خاک،تفاوت سنگ وخاک،تفاوت خاک ها با هم از لحاظ رنگ،نوع کاربرد،جذب آب وکود،درشت وریز بودن،لزوم شخم زدن زمین،تنوع استفاده از خاک در زندگی،آشنا شدن با ارگ بم به عنوان بزرگترین بنای خشتی جهان،آشنا شدن با سفالگری،انجام مراحل سفالگری
تکلیف:
قشنگم با ابزارهای موجود در منزل طبق آنچه در کلاس آنلاین توضیح داده شد یک آجر کوچک با جای خالی کبریت درست کن ودر اولین جلسه حضوری با خود به همراه داشته باش
فارسی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
باسلام وسپاس از همراهی شما
تقویت مهارت های روخوانی ورونویسی ودرک مطلب به صورت تلفیقی وبا استفاده از کتاب کلمه های کوچک داستان های بزرگ
ابتدا هر جمله توسط هر دانش آموز خوانده می شد در مرحله بعدی سوالاتی مرتبط با هر جمله از دانش آموز پرسیده می شد در مرحله بعد داخل دفتر مشق اعداد شماره گذاری می شد وجواب سوالات داخل دفتر نوشته می شد
تکلیف:
ص 50وص47 کتاب کلمه های کوچک داستان های بزرگ روخوانی وروانخوانی شود تمرینات ص48وص51 همین کتاب انجام شود
رایانه
مدرس:
سیفی، راضیه
فعالیت:
در این جلسه مرور درس جلسه گذشته صفحات 48 تا 51 انجام شد و پروژه صفحه 52 دانش آموزان عزیزم که در کلاس کار شده بود به اشتراک گذاشته شد.
آزمایشگاه
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
باسلام وسپاس از همراهی شما
عنوان آزمایش:عبور جریان آب از خاک
ابزار:سه لیوان،سه نوع خاک،سیخ چوبی ،آب
شرح آزمایش:
سه لیوان را برداشته کف هر سه لیوان را با استفاده از سیخ چوبی چند سوراخ ایجاد می کنیم در ادامه داخل هر لیوان یک نمونه خاک ریخته وسپس آب را داخل لیوان ها می ریزیم
نتیجه:سرعت عبور آب از خاک با دانه های درشت نسبت به عبور جریان آب از خاک با دانه های ریز سریع تر می باشد
1404/10/22
ریاضی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
باسلام
تم 16 کتاب ریاضی وکتاب کار ریاضی علوی با تمرکز براهداف آموزشی زیر دنبال شد
درست کردن دسته های ده تایی،کشیدن چوب خط ده تایی،قرار دادن عدد داخل جدول،به رقم وبه حروف نویسی،ساعت ،جمع ذهنی وشانه ای،محور اعداد،ترتیب اعداد و..
تکلیف:
ص116،117،118 کتاب کار ریاضی علوی در منزل انجام شود
فارسی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
ساختن کلمات جدید با استفاده از کلمه خانه آموزش داده شد
مهارت زندگی
مدرس:
کاظمی، نیره
فعالیت:
در این جلسه درس سیزدهم داده شد و در رابطه با نه گفتن صحیح به درخواست‌های نامناسب در کلاس صحبت شد.
1404/10/21
ریاضی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
باسلام
خانواده عدد سی تا سی وپنج به صورت مجسم وکار با ابزار وبه صورت نیمه مجسم تمرین و در دفتر مشق انجام شد.
اعداد سی تا سی وپنج به صورت رقم وحروف تمرین شد.
یافتن حاصل جمع بیشتر دو عدد با استفاده از جمع شانه ای و به صورت ذهنی تدریس شد.
تکلیف:
ص106و107و108کتاب ریاضی کار علوی انجام شود
فارسی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
تقویت مهارت های خوانداری ونوشتاری به صورت خواندن ونوشتن کلمات مشخص شده در دفتر مشق انجام شد.
در این فعالیت با هدف تقویت حافظه شنیداری و دیداری ابتدا آموزگار یک کلمه را به طور کلی بیان کرده سپس کلمه را بخش نمود در ادامه توجه دانش آموز را به این نکته معطوف می نمود که هر بخش از چه نشانه هایی ساخته شده است اگر کلمه ای به اِ آخر چسبان ختم می شد مجددا به این نکته اشاره می نمود که چرا نباید از ِ دوستی استفاده شود چون کلمه به صورت کشیده بیان نمی شود وگوش من منتظر شنیدن کلمه بعدی نیست
از جمله اهداف دیگر مرور نشانه ها،ترکیبات،تشخیص درست جایگاه نشانه ها می باشد.
ترغیب دانش آموزان به خوش خط نویسی وهماهنگی چشم ودست از دیگر اهداف دنبال شده از این فعالیت می باشد.
تکلیف:
ص53کتاب کلمه های کوچک داستان های بزرگ روخوانی شود.
ورزش اول
مدرس:
باقرپور، محمدمبین
فعالیت:
برگزاری کلاس آنلاین تدریس شطرنج
سواد مالی
مدرس:
کرمانشاهی، پریسا
فعالیت:
سلام خدمت اولیای عزیزم امروز درس سیزدهم تدریس شد فعالیت کلاسی ومنزل با همکاری پسرهای عزیزم انجام شد و کلیپ مربوط به درس در کلاس بارگذاری شد سپاس.
1404/10/20
ریاضی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
آشنایی با خانواده عدد بیست تا بیست ونه به صورت مجسم کار با ابزار ونیمه مجسم تمرین در دفتر به رقم وحروف تدریس شد
فارسی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
تدریس نشانه خ به صورت ایفای نقش ونمایش،تلفظ صحیح نشانه،تشخیص صحیح جایگاه نشانه،تقویت حافظه دیداری وشنیداری، نوشتن شکل صحیح نشانه،ترکیب صامت ومصوت،انجام تمرینات کتاب نگارش انجام شد
تکلیف:
کتاب کار فارسی علوی نشانه خ به جز سوال 9 انجام شود
نگارش اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
تمرینات کتاب نگارش نشانه خ انجام شد
