1404/08/19
ریاضی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
تم 7 کتاب ریاضی وکتاب کار ریاضی علوی با تمرکز برالگوی شطرنجی وتمایز عدد 1و2 تمرین شد
علوم اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
به صورت تلفیقی با درس فارسی در مورد فواید حیوانات از جمله گاو صحبت شد یکی از فواید گاو تولید شیر وتهیه ماست می باشد بازی مسابقه ماست خوری در سالن غذا خوری اجرا شد
فارسی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
تقویت مهارت خوانداری با استفاده از بازی وآموزش انجام شد جادوی کلمات در آب ونشان دادن ترکیبات وکلمات با استفاده از ماژیک روی نیمکت
امروز همچنین مسابقه ماست خوری برای درک بهتر نشانه ت وتلفیقی با درس علوم فواید حیوانات در سالن غذا خوردی اجرا شد
تکلیف:
کاربرگ ارائه شده ابتدا روخوانی شود وسپس دور هر بخش کلمه با مداد خط کشیده شود برای مثال کلمه آباد روخوانی شود وسپس ابتدا دور آ وبعد دور بخش باد خط کشیده شود
1404/08/18
ریاضی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
مفاهیم افزایشی،تمایز عدد 1و2،مفهوم تقارن تمرین شد
فارسی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
تمرینات کتاب نگارش مربوط به نشانه او انجام شد
کتاب کار فارسی علوی نشانه او دو صفحه ابتدایی انجام شد
خواندن ترکیبات روی بورد آموزشی به صورت گروهی وانفرادی انجام شد
روخوانی از روی بورد ونوشتن کلمات در دفتر با هدف تقویت مهارت روخوانی ورونویسی وهماهنگی چشم ودست کارشد
همراه گرامی به یاد داشته باشیم آن چه موجب تثبیت نشانه وترکیبات خواهد تکرار وتمرین مکرر می باشد حتما در منزل تکراروتمرین شود که خود گام مهمی در تثبیت آموخته ها می باشد
تکلیف:
ص65 و66 کتاب کار علوی انجام شود
نگارش اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
تمرینات کتاب نگارش نشانه او انجام شد
سواد مالی
مدرس:
کرمانشاهی، پریسا
فعالیت:
سلام خدمت اولیای عزیز
درس ششم امروز تدریس شد. بچههای گلم با همکاری عالی در فعالیتهای کلاسی شرکت کردند و کلیپ آموزشی مربوط به درس هم در کلاس پخش شد. سپاس از همراهی شما
تکلیف:
سپاس از همراهیتون اولیای عزیزم بچه ها بسیار قلک های قشنگی درست کردند آفرین به پسرهای خلاقم.
شطرنج
مدرس:
ترکمان، نسترن
فعالیت:
به نام خدا آموزش حرکت مهره اسب -امتیاز و اززش و حرکت مهره بر روی صفحه شطرنج اموزش داده شد .بازی کلاسی انجام شد
مهارت اجتماعی
مدرس:
کاظمی، نیره
فعالیت:
در این جلسه اتیکت میز غذا خوری 2 و تزئین دستمال سفره آموزش داده شد.
1404/08/17
ریاضی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
تم 7 کتاب ریاضی با تمرکز بر یادگیری عدد 1 و2،تمایز عدد 1و2 به صورت مجسم وکار با ابزار وچینه وچوب خط تمرین شد
فارسی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
تدریس نشانه او به صورت استفاده از حیواناتی که نشانه او در اسم آن ها به کار رفته است بخش کردن نام حیوان وتشخیص و در بخش اول یا دوم
نوشتن نشانه،ترکیب صامت ومصوت،تلفظ صحیح نشانه تمرین شد
جادوی کلمات در آب، بازی رمز ورود به کلاس که هر دو باهدف تقویت مهارت خوانداری ترکیبات وکلمات صورت گرفت
امروز همچنین جشن اسم سام نازنینم در کلاس برگزار شدپسر قشنگم جشن اسمت مبارک..
امروز همچنین سنجش مداد قرمز درس علوم از دانش آموزان گرفته شد
تکلیف:
تمرینات داخل دفتر مشق انجام شود
نگارش اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
دو صفحه تمرین کتاب نگارش مربوط به نشانه او انجام شد
رایانه
مدرس:
سیفی، راضیه
فعالیت:
در این جلسه در نرم افزار paint آموزش کپی کردن قسمتی از تصویر و همچنین میرور کردن تصویر (flip) انجام شد.
1404/08/14
ریاضی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
تم 6 کتاب ریاضی وکتاب کار علوی با تاکید برمفاهیم افزایشی وکاهشی،الگو،الگوی تکرار شونده و... انجام شد
علوم اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
کتاب کار علوم علوی به صورت گروهی انجام شد
فارسی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
کتاب کار علوی نشانه س انجام شد
تکلیف:
ارمغان شماره 9 انجام شود
ص59 وص60 کتاب فارسی علوی انجام شود
نگارش اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
کتاب کار نگارش نشانه س انجام شد
تلفظ صحیح،نوشتن فرم صحیح،ترکیب صامت ومصوت،جمله سازی و... از جمله اهداف دنبال شده می باشد
هنر اول
مدرس:
خوشدامن، مهتاب
فعالیت:
باسلام ....
شروع جمله نویسی مربوط به نقاشی دوسالانه .... تفهیم ساختار جمله مرتبط به زبان کودکانه ...
بازی استراتژیک
مدرس:
مهدی هداوند، مینا
فعالیت:
بازی برج سازی
کودکان در دو ردیف روبهروی هم میایستند. ابتدا همه با شمارش ریتمیک (مثلاً 1، 2، 3، 4) با ضربه زدن به دستهای همردیف خود هماهنگ میشوند تا حس ریتم و همزمانی گروهی تقویت شود.
سپس دو نفر از هر ردیف با اعلام مربی جلو میآیند، یک لیوان پلاستیکی برمیدارند و با همکاری هم حرکت ریتمیک لیوانی را اجرا میکنند؛ یعنی لیوان را بر اساس شمارش میکوبند، جابهجا میکنند و بین خودشان میچرخانند تا یک "گردش درست" یا الگوی حرکتی منظم بسازند.
این فعالیت هم حس موسیقایی را تقویت میکند، هم بچهها یاد میگیرند که با تمرکز و همکاری دقیق، ریتم و نظم را حفظ کنند
تقویت تمرکز و دقت شنیداری و حرکتی
رشد هماهنگی بین چشم، دست و گوش
پرورش کار گروهی و همکاری دو نفره
تقویت درک ریتم، شمارش و نظم حرکتی
افزایش اعتمادبهنفس در اجرای گروهی
1404/08/13
علوم اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
گردش در محیط پیرامون ویافتن موجودات زنده وغیر زنده وعلت نام گذاری هریک به صورت یادگیری اکتشافی تمرین شد
فارسی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
تدریس نشانه س به صورت ایفای نقش واجرای نمایش در کلاس انجام شد
شناخت نشانه س،تمایز دوشکل نشانه س،تلفظ صحیح نشانه س،تشخیص جایگاه صحیح نشانه س،نوشتن شکل صحیح نشانه،ترکیب صامت ومصوت ،ساخت کلمات جدید با نشانه س،آشنایی با تصویرک ها،بخش کردن،تشخیص صدای اول واخر،روخوانی متن کتاب خوانداری به صورت گروهی وانفرادی انجام شد فعالیت تلفیقی بازی وآموزش با هدف تمایز دو شکل نشانه س انجام شد
همچنین به مناسبت روز دانش آموز امروز تکلیفی به عنوان تمرین در منزل داده نشد
نگارش اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
در زنگ نگارش روخوانی ورونویسی نشانه س،ترکیب صامت ومصوت،روخوانی ورونویسی کلمات جدید با نشانه س،جمله سازی ،وتمرین تشخیص جایگاه هر نشانه به وسیله رنگ آمیزی دایره ها انجام شد
دفتر مشق دانش آموزان امروز در مدرسه نگه داری خواهد شد
ورزش اول
مدرس:
باقرپور، محمدمبین
فعالیت:
- نرمش و گرم کردن با حرکات ایستا و پویا
- انجام بازی بشین پاشو در راستای هماهنگی گوش و عضله و هدف شبه اسکوات به عنوان تمرینات مقاومتی
هوش و ریاضی
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
تمرینات مربوط به هوش فضایی وکلامی،دقت وسرعت وتمرکز،درک مفهوم جمع با استفاده از ابزار چینه انجام شد
