1403/09/04
ریاضی اول
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
تم 10 تا پایان صفحه ی 68 با هدف یادگیری عدد 6
و جمع هایی که جواب انها 6 می شود .
و یادگیری تقارن شطرنجی و یا دگیری جدول سودو کو 6در 6 انجام شد .
تکلیف:
ندارند .
فارسی اول
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا نشانه ز و ترکیب ها مرور و تکرار شد .
روان خوانی کتاب کلمه های کوچولو از همه ی دانش آموزان پرسیده شد .
دانش آموزانی که نیاز به تلاش گرفتند حتما فردا مجدد پرسیده میشود .
کتاب کار فارسی علوی تا پایان درس ز با هدف تثبیت یادگیری نشانه ی ز و بخش و صدا کشی کلمات ز و جمله سازی با کلمات ز و مرتب سازی جملات به هم ریخته انجام شد .
ایجاد انگیزه ی ز به دانش آموزان تحویل داده شد .
متن شعر من که فرزند این سرزمینم تایپ شده به دانش آموزان تحویل داده شد جهت تکرار و تمرین و حفظ شدن .
تکلیف:
1)دیکته ی شب از تمامی نشانه هایی که تا کنون یادگرفته اند در جملات استفاده کنید .فردا دیکته ی نشانه ی چهارشکلی ای در دفتر علوی گفته میشود .
2)نوشتن اعداد صفر تا ده و کشیدن چوب خط برای آن ها همانند کار کلاسی .
3) جمله سازی با کلمات
زنبور:
می اَندازد :
می ریزَد:
تیر اَنداز:
می سازَد:
املا اول
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
دیکته کلاسی نشانه ی ز با هدف ارزشیابی دانش آموزان جهت یادگیری کلمات نشانه ی جدید و تشخیص جایگاه نشانه در کلمات انجام شد .
تکلیف:
ندارند .
استعداد فضایی اول
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
بازی اعداد ریاضی جهت تقویت هوش فضایی و هماهنگی چشم و دست و یادگیری اعداد در کلاس به صورت مسابقه ای برگزار شد .
تکلیف:
ندارند .
بازی استراتژیک
مدرس:
سادات، هلیا
فعالیت:
هماهنگی گروهی
سرعت عمل و سرعت عکس العمل
هماهنگی چشم و دست
تقویت عضلات درشت
تقویت مهارت شنیداری
مهارت اجتماعی
مدرس:
غلامی، نازنین
فعالیت:
آموزش رفتار صحیح مهمانی رفتن، پسرای گلم قادر هستند به عنوان مهمان رفتارهای صحیحی داشته باشند.
1403/09/03
ریاضی اول
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
تم 10 ریاضی با هدف شناخت و مفهوم عدد ده و دسته بندی ده تایی و کشیدن چوب خط عدد 10 فقط صفحه اول تصویر خوانی شد .
تکلیف:
ندارد
علوم اول
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
مرور درس دنیای گیاهان در کلاس به صورت پخش کلیپ و پرسش از دانش اموزان انجام شد .
تکلیف:
ندارند .
فارسی اول
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا تمامی نشانه ها و ترکیب ها مرور شد .
نشانه ی یک شکلی ز با داستان و شعر تدریس شد .
سپس جدول ترکیب را دانش اموزان در دفتر مشق کشیدند .
و با هر کدام از ترکیب های نشانه ی ز کلمه سازی کردند.
و چند نمونه جدول بخش و صداکشی تمرین شد .
سپس با چند کلمه از درس جدید در کلاس دانش اموزان جمله سازی کردند .
درس سرباز ابتدا تصویر خوانی شد سپس رو خوانی درس انجام شد .
دانش اموزان کلمات درس سرباز از کلمه های کوچک را به صورت گروهی در کلاس خواندند .
تکلیف:
1)جدول ترکیب نشانه ها در دفتر مشق کشیده شود .
2)با تمامی ترکیب های نشانه ی امروز همانند کار کلاسی بچه ها کلمه سازی کنند .
3)سه نمونه جدول بخش و صدا کشی از کلمات دشوار در دفتر مشق نوشته شود .
4) تمرین روان خوانی کلمات درس سرباز از کلمه کوچولو صفحه ی 22
5)حفظ شعر ای ایران
برنامه ی فردا
1) کتاب کلمه کوچولو
2) دفتر مشق
نگارش اول
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
کتاب نگارش با هدف تثبیت یادگیری تا پایان نشانه ی ز کامل شد .
تکلیف:
ندارند .
1403/08/30
فارسی اول
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا تمام نشانه ها به همراه ترکیب ها مرور شد .
سپس مسابقه ی روان خوانی متن های مختلف انجام شد .
دانش آموزان با چند ترکیب کلمه سازی کردند .
جشن اسم هر سه رادمان در کلاس برگزار شد .
گنجینه چهار با هدف تقویت حافظه شنیداری و سواد خوانداری انجام شد .
دفتر دیکته جهت ارائه ی بازخورد اولیا و تکرار اشتباهات و جمله سازی با اشتباهات دیکته به بچه ها تحویل داده شد .
شنبه همراه خود به کلاس بیاورند .
ارمغان شماره ی 12 تصحیح شد به دانش اموز تحویل داده شد تا جایی که بازخورد داده شده باید همگی انجام دهند .
تکلیف:
1)رو خوانی جملات درس ای از کتاب کلمه های کوچولو و تکمیل متن کتاب کلمه کوچولو صفحه ی 21
2)سوالات زیر وارد دفتر مشق شود .
الف ) جملات زیر کامل شود .
1)آباد _است _ایران _.
2)را _بَرمی دارَد_بیمار _دارو _.
3)اَبری_آسمان_ساری_در _است_.
4)تَب_دارد_ساسان_.
ب) جمله سازی :
1)می بارد :
2)می ماند:
3) می ایستَم:
4)بَرمی دارد :
پ) بخش دوم کلمات را بنویس:
1)ایران :
2) بینی:
3)سوتی:
4)بیماری :
د) برای هر ترکیب چند کلمه بنویس :
بی:
سی:
تی:
می:
تا:
نو:
برنامه ی شنبه :
دفتر مشق
کلمه های کوچک
دفتر دیکته ی علوی
( لطفا کتاب اضافی بچه ها نیاورند )
املا اول
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
دیکته ی نشانه ی ن در دفتر دیکته علوی گفته شد .
دیکته ماری جهت ایجاد انگیزه ی کلمات ای در کلاس با هدف تقویت حافظه ی شنیداری و تقویت عضلات دست و هماهنگی چشم و دست انجام شد .
تکلیف:
دانش آموزانی که در دیکته اشتباه داشتند اشتباهات خود را در دفتر مشق نوشته و تکرار کنند .
دفتر دیکته جهت دیکته های هفته ی اینده تزیین شود
سواد مالی
مدرس:
منصوریآریا، درسا
فعالیت:
درس هشتم ( دستگاه کارتخوان ) تدریس شد.
فعالیت در کلاس درس هشتم صفحه 65 انجام شد.
فعالیت در منزل درس هشتم صفحه 66 انجام شد.
در رابطه با جزییات کارت بانکی آموزش داده شد.
انیمیشن تهدیدات دستگاه کارتخوان گذاشته شد.
کتاب ها چک شد.
هوش و ریاضی
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
کتاب چهار هوش جهت تقوی هوش فضایی و درک مفهوم جمع و تفریق و تثبیت یادگیری مفاهیم ریاضی تا پایان صفحه ی 15 انجام شد .
تکلیف:
ندارند .
1403/08/29
ریاضی اول
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا شمارش اعداد و شکل نوشتاری اعداد مرور شد .
سپس کتاب کار ریاضی علوی تا پایان تم 9 با هدف تثبیت یادگیری مفهوم عدد 5 و مفهوم عدد صفر نوشتن اعداد از صفر تا پنج و الگوی شطرنجی و خط تقارن انجام شد .
تکلیف:
ندارند .
علوم اول
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
فیلم فندق در مورد دنیای گیاهان در کلاس پخش شد .
تکلیف:
ندارند .
فارسی اول
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
نشانه ی چهار شکلی ای مرور و تکرار شد .
دیکته ی ای در دفتر مشق گفته شد .
رفع اشکال نشانه ی جدید (جایگاهش در کلمات ) انجام شد . نحوهی صحیح نوشتن نشانه نشانه ی اخر
با بچه ها مجدد تمرین شد .
رو خوانی مجدد تمرین شد .
کتاب کار فارسی علوی تا پایان درس ایران با هدف تثبیت یادگیری نشانه ی چهار شکلی انجام شد .
کتاب کار به بچه ها امروز داده شد به منزل بیاورند حتما امضا شود و ایرادات با دانش آموزان کار شود .
تکلیف:
لطفا با دقت پرتال چک شود .
1) دیکته شب همانند متن دیکته ی کلاسی
2) جدول بخش و صدا کشی برای کلمات
دوستی- روسری - ایستادَم-بودیم
3)ارمغان 12
برنامه ی فردا
1) دفتر مشق
2)کتاب کار فارسی
فردا دیکته ن در دفتر دیکته علوی گفته میشود
املا اول
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
دیکته ای به صورت دیکته کلاسی در دفتر مشق گفته شد . جهت ارزیابی دانش آموزان .
تکلیف:
ندارند .
استعداد فضایی اول
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
کتاب چهار هوش تا پایان صفحه ی 11 انجام شد با هدف تقویت هوش ریاضی و هوش کلامی و هوش منطقی دانش آموزان
تکلیف:
ندارند .
مهارت زندگی
مدرس:
احمدی زاده، فرزانه
فعالیت:
با سلام و وقت بخیر
امروز در مورد رعایت بهداشت فردی (شست و شوی دست و صورت ) آموزش داشتیم .صفحات 18،19 کتاب مهارت انجام شد .
تکلیف:
عزیزان لطفا جلسه بعد مسواک و خمیر دندان همراه داشته باشید
رایانه
مدرس:
نیکزاد، علی
فعالیت:
دانش آموزان نحوه کشیدن آسمان شب و خانه و درخت کاج و ماه و ستاره را در کلاس یاد گرفتند
تکلیف:
دانش آموزان گرامی لطفا نقاشی که امروز یاد گرفتید را با کمک والدین در محیط paint بکشید با تشکر
1403/08/28
ریاضی اول
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
امروز درس ریاضی به صورت تلفیق با درس فارسی دسته بندی و اضافه کردن اعضای دسته در کلاس مرور و تمرین شد .
تکلیف:
ندارند .
فارسی اول
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا نشانه ی جدید و ترکیب ها مرور و تمرین شد .
سپس روان خوانی درس ایران پرسیده شد .
می کاری به کمک داستان و شعر تدریس شد .
بچه ها کلمات جدید را دردفتر نوشتند سپس جمله سازی کردند .
برای کلمات جدید خانه ی بخش و صدا کشی کشیدند .
سپس با چند کلمه که با ی اخر ساختند جمله سازی کردند .
تکلیف:
1) با کلمات زیر جمله های با مزه بساز :
بینی : سینی: بیدار: ایران : مادَر :
می آمَد : می بارَد : می ایستَم:
2)برای کلمات بالا جدول بخش و صدا کشی بکش .
3)جدول زیر وارد دفتر مشق شود با توجه به کلمات یاد گرفته شده برای هر نشانه کلمه بنویسند .
برنامه ی فردا
1)کتاب چهار هوش
نگارش اول
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
کتاب نگارش درس شش ایران با هدف مرور کلمات درس و جدول بخش و صدا کشی کامل شد .
تکلیف:
ندارند .
املا اول
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
امروز دانش آموزان دیکته ی نشانه ی (ر ) را در دفتر دیکته علوی نوشتند .
تکلیف:
ندارند .
