فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه فلکه اطلاعات تهران
کلاس: دریانوردان
فعالیت: سلام و عرض احترام بهار با طراوت و زیبایی از راه می‌رسد تا پیام‌آور امید، رویش و تازگی باشد. با تکیه بر اراده و پشتکار دانش آموزان پر تلاشمان و همراهی مستمر شما اولیای گرامی، عهد می‌بندیم که در هر شرایطی، با تمام توان برای ساختن آینده‌ای درخشان برای پسران عزیزمان بکوشیم. سالی سرشار از تندرستی، شادکامی و موفقیت‌های روزافزون را برای شما و خانواده محترمتان آرزومندم. با احترام همیز معاون آموزشی و آموزگاران

ریاضی دوم

مدرس: صدیقی، منیره
فعالیت: ارمغان شماره 25 در کلاس پاسخ داده شد.

فارسی دوم

مدرس: صدیقی، منیره
فعالیت: ارمغان شماره 24 و 25 پاسخ داده شد.

متن ادبی دوم

مدرس: صدیقی، منیره
فعالیت: پسر خوبم از 5 تا 11 فروردین هر روز 3 صفحه از تمرین های پیک را انجام بده. البته اختیاری بوده و در صورت دلخواه می توانی انجام دهی . پسرم برای تمرین و تکرار در ایام عید می توانی به صورت اختیاری کاربرگ هایی که روز سه شنبه ارسال کرده ام و تمرین 5 خط دیکته به صورت روزانه یا نوشتن خاطره را انجام دهی و امتیاز بگیری.

متن اطلاعاتی دوم

مدرس: صدیقی، منیره
فعالیت: ارمغان شماره 26 و 27 انجام شود و عکس آن ارسال شود.پسرهای خوبم سالی پر از شادی و سلامتی داشته باشید.
تکلیف: پسرهای توانمندم همراه با پدر و مادرهای عزیز و همراه، برای خود یک برنامه زمان‌بندی آماده کنند. برای مثال: روزهای 27 تا 29 اسفند حل ارمغان، روزهای اول و دوم فروردین بازی و گذراندن وقت در کنار خانواده، روز سوم و چهارم حل صفحه هایی از عیدانه یا نمونه سوال و ... . نوشتن برنامه توسط پسرهای عزیز به ایجاد نظم، مسئولیت‌پذیری و نتیجه‌گیری بهتر کمک می‌کند. به امید سلامتی و دیدار پسرهای عزیزم
وقتی صدای انفجار می‌آید: راهنمای کامل واکنش مناسب بر اساس سن فرزند قسمت 1

وقتی صدای انفجار می‌آید: راهنمای کامل واکنش مناسب بر اساس سن فرزند قسمت 1

رده: پرورشی
توضیح: لحظه انفجار، وحشتناک‌ترین لحظه است. صدای مهیب، لرزش زمین، تاریکی احتمالی. واکنش ما در این لحظه، تعیین‌کننده میزان ترس و آرامش کودک است. نوزادان (0 تا 2 سال) واکنش آنها: از صدای بلند می‌پرند شروع به گریه می‌کنند تنش بدن مادر را حس می‌کنند در لحظه انفجار چه کنیم: فوراً در آغوش بگیرید محکم و آرام بغلشان کنید پوست به پوست بودن بهترین آرامش است بدوید به سمت نقطه امن نوزاد را محکم به سینه بچسبانید سرش را با دستتان بپوشانید صدای آرام و یکنواخت لالایی زمزمه کنید (حتی اگر صدا ندارید) فقط تکرار کنید: «هیس... هیس...» اگر کودک شیرخوار است اگر در نقطه امن هستید ، به کودک شیر بدهید مکیدن شیر برای کودک ، آرامبخش است. هرگز: سرشان داد نزنید تکانشان ندهید چشم و گوششان را نپوشانید (می‌ترسند) کودکان نوپا (2 تا 4 سال) واکنش آنها: جیغ می‌زنند یا گریه می کنند دستشان را می گیرند سمت شما ممکن است خشکشان بزند و نتوانند حرکت کنند در لحظه انفجار چه کنیم: دستشان را محکم بگیرید اگر می‌توانند بدوند، دستشان را بگیرید اگر خشکشان زده، بغلشان کنید و ببرید حرف نزنید، فقط حرکت کنید در لحظه انفجار وقت توضیح نیست بگویید: «بیا بریم جای امن، من هستم» بعد از رسیدن به نقطه امن محکم بغلشان کنید بگویید: «آمد، گذشت، ما اینجاییم با هم» اگر خیلی ترسیده‌اند بگذارید گریه کنند نگویید «نترس»، بگویید «آره صدا ترسناک بود، من هستم» هرگز: تنهایشان نگذارید حتی برای چند ثانیه دستشان را ول نکنید اخبار را جلویشان نگاه نکنید کودکان 4 تا 7 سال واکنش آنها: می ترسند و سوال می‌کنند: «چی شد؟» ممکن است گریه کنند یا به شما بچسبند واکنش شما را می‌سنجند در لحظه انفجار چه کنیم: دستشان را بگیرید و ببرید بگویید: «بیا بریم جای امن، بعد بهت می‌گم» محکم و قاطع باشید، اما نه خشن بعد از رسیدن به نقطه امن بغلشان کنید اول آرامش را به آنها بدهید، بعد توضیح توضیح ساده «یه صدای بلند بود، مثل رعد و برق. تموم شد، ما اینجاییم.» «من هستم، پیشتم، نترس.» نفس عمیق با هم «بیا مثل من نفس بکشیم» دم از بینی، بازدم از دهان بعد از فروکش کردن* یک بازی کوچک کنید یا آب بدهید هرگز: جواب سؤالشان را در لحظه با جزئیات ندهید بهشان نگویی «چیزی نیست» اگر خودتان ترسیده‌اید، سعی کنید صدایتان نلرزد
وقتی صدای انفجار می‌آید: راهنمای کامل واکنش مناسب بر اساس سن فرزند قسمت 2

وقتی صدای انفجار می‌آید: راهنمای کامل واکنش مناسب بر اساس سن فرزند قسمت 2

رده: پرورشی
توضیح: کودکان 7 تا 12 سال واکنش آنها: می‌فهمند چه خبر است ممکن است سعی کنند قوی باشند و ترسشان را نشان ندهند سؤالات دقیق می‌پرسند در لحظه انفجار چه کنیم: با قاطعیت بگویید کجا بروند «برو حمام، زودتر!» دستشان را بگیرید و ببرید بعد از رسیدن به نقطه امن بغلشان کنید اگر اجازه می‌دهند اگر نمی‌دهند، کنارشان بنشینید واقعیت را ساده بگویید «بله انفجار بود. نزدیک بود یا دور؟ معلوم نیست. تا خبر نداریم، همینجا می‌مونیم.» به آنها مسئولیت بدهید «مراقب خواهرت باش» «کیفت رو بردار بیار اینجا» احساس مفید بودن، ترس را کم می کند بعداز فروکش کردن با هم آب بخورید چند نفس عمیق بکشید اگر دوست دارند، درددل کنند هرگز: بهشان دروغ نگویید («نزدیک نبود» در حالی که بوده) جلویشان وحشت نکنید اخبار لحظه‌ای را با آنها مرور نکنید نوجوانان (12 تا 18 سال) واکنش آنها: کامل می‌فهمند ممکن است خشمگین یا مضطرب شوند ممکن است سعی کنند نقش محافظ را بازی کنند یا برعکس، گوشه‌گیر شوند در لحظه انفجار چه کنیم: با احترام و جدی «بیا بریم جای امن، بعداً حرف می‌زنیم.» دستور ندهید، همراهشان بروید بعد از رسیدن به نقطه امن اگر می‌خواهند حرف بزنند، گوش دهید اگر نمی‌خواهند، کنارشان بمانید احساساتشان را تأیید کنید «حق داری عصبانی باشی.» «منم می‌ترسم، طبیعیه.» اگر می‌خواهند کمک کنند بگویید چه کار می‌توانند بکنند «برق‌ها رو چک کن»، «مراقب بچه‌ها باش» واقعیت را پنهان نکنید با آنها صادقانه حرف بزنید اما امید را هم بگویید هرگز: تحقیرشان نکنید («تو چی می‌فهمی») احساساتشان را نفی نکنید به زور بغلشان نکنید اگر نمی‌خواهند

ریاضی دوم

مدرس: صدیقی، منیره
فعالیت: سوال 1 تا 5 ارمغان شماره 24 و سوال 1و 2 ارمغان 25 در کلاس پاسخ داده شد.
تکلیف: نمونه سوال از فصل 1 تا 7 جهت تمرین و تکرار به صورت اختیاری در این قسمت ارسال شد.

علوم دوم

مدرس: صدیقی، منیره
فعالیت: ارمغان شماره ی 24 و 25 در کلاس پاسخ داده شد.
تکلیف: فایل مربوط به ارمغان شماره 24 در این قسمت ارسال گردید.

فارسی دوم

مدرس: صدیقی، منیره
تکلیف: نمونه سوال از درس 1 تا 15 جهت تمرین و تکرار به صورت اختیاری در این قسمت ارسال شد.

نگارش دوم

مدرس: صدیقی، منیره
تکلیف: پسر زیبا نویسم صفحه 90 و 91 درس 15 کتاب نگارش را به طور کامل بنویس.

متن ادبی دوم

مدرس: صدیقی، منیره
فعالیت: فایل مربوط به ارمغان شماره 25 در این قسمت ارسال گردید.

متن اطلاعاتی دوم

مدرس: صدیقی، منیره
فعالیت: فردا ارمغان شماره ی 24 و 25 کنارتان باشد.
پیام مشاور *چهارشنبه‌سوری امسال؛ نور آرامش، نه صدای وحشت*

پیام مشاور *چهارشنبه‌سوری امسال؛ نور آرامش، نه صدای وحشت*

رده: پرورشی
توضیح: چهارشنبه‌سوری، جشنی برای نو شدن و امیدواری در پایان سال است. اما امسال، با توجه به شرایط جنگی و حملات دشمن، شادی ما نباید باعث نگرانی و ترس دیگران شود. *صدای ترقه = کابوس بمب!* در شرایطی که صدای انفجار، یادآور خطر واقعی بمباران و حملات هوایی است، صدای ترقه‌ها تنها باعث زنده شدن کابوس جنگ در ذهن مردم می‌شود. این صداها وحشت و اضطراب عمیقی را در دل کودکان، سالمندان و بقیه شهروندان، ایجاد می‌کند. *امسال جدا از ترقه‌بازی دوری کنید.* *از جان خود و قهرمانان محافظت کنیم!* آتش‌نشانان و امدادگران، در خط مقدم یاری‌رسانی به مصدومان جنگ و حوادث هستند. هرگونه اقدام پرخطر در چهارشنبه‌سوری، مانند: جمع‌آوری یا ساخت مواد آتش‌زا، روشن کردن آتش‌های بزرگ و ناایمن، و هرگونه حرکتی که احتمال حادثه را افزایش دهد، فشار مضاعفی بر نیروهای امدادی وارد می‌کند. آن‌ها باید تمام توان خود را صرف نجات جان و رسیدگی به مصدومان واقعی جنگ کنند، نه صدمات احتمالی جشن‌های پرخطر. *جایگزین‌های امن و سنتی برای چهارشنبه‌سوری: * بیایید سنت‌های کهن را با رویکردی نو و انسانی برگزار کنیم: 1. روشن کردن شمع و نور نمادین: در خانه، بالکن یا حیاط شمع روشن کنید. این نور، نماد امید و روشنایی در دل تاریکی‌ها، ادای احترام به شهدای جنگ و آرزوی سالی آرام و روشن است. 2. فال‌گوش ایستادن: به جای تمرکز بر صداهای بیرون، به آرزوها و سخنان پرمهر اطرافیان گوش دهید و نیت‌های خیر را برای سال جدید مرور کنید. پیام‌های دوستانه برای عزیزان خود ارسال کنید. 3. کوبیدن بر دیگ یا قابلمه (نماد بخشندگی) :با پختن غذای ساده و نذر آن برای نیازمندان یا آسیب‌دیدگان جنگ، روح سخاوت را زنده نگه داریم. 4. آب‌پاشی (نماد پاکی): با احتیاط و بدون ایجاد مزاحمت، چند قطره آب برای شستن کدورت‌ها و شروعی تازه بهم بپاشید! 5. چهارشنبه‌سوری همدلی و دعا: به جای هیاهو و صدا، پیام‌های محبت‌آمیز و دعا برای پایان جنگ آرامش را گسترش دهید و با خانواده، برای تحویل سال آماده شوید. 6. با ترقه بازی، امدادگران را درگیر حوادث چهارشنبه سوری نکنید *بیایید چهارشنبه‌سوری امسال را با سکوت، نور و مسئولیت‌پذیری جشن بگیریم.*

ریاضی دوم

مدرس: صدیقی، منیره
فعالیت: فصل هفت، فعالیت کلاسی صفحه 172، 173 و 177 کتاب کار ریاضی در کلاس پاسخ داده شد.( فایل کتاب درسی و کتاب کار در این قسمت ارسال شد.)
تکلیف: پسر خوبم مرور فصل صفحات 124، 125 و 126 کتاب درسی ریاضی را با دقت انجام بده.

علوم دوم

مدرس: صدیقی، منیره
فعالیت: درس 13 فعالیت کلاسی و تمرین صفحات 102، 103، 104 و 105 در کلاس پاسخ داده شد.
تکلیف: پسر خوبم درس 13 را تمرین کن.

نگارش دوم

مدرس: صدیقی، منیره
تکلیف: پسر زیبا نویسم صفحه 89 درس 15 کتاب نگارش را به طور کامل بنویس.

متن اطلاعاتی دوم

مدرس: صدیقی، منیره
فعالیت: فردا ارمغان شماره ی 24 و 25 کنارتان باشد.
تکلیف: تکالیف هر روز تا قبل ساعت 18 فرستاده شود و اگر امکان ارسال عکس نمی باشد یا کتاب کنارتان نیست حتما اولیای گرامی در پرتال دلیل نفرستادن تکالیف را بنویسند.

ریاضی دوم

مدرس: صدیقی، منیره
فعالیت: فصل7، مفهوم احتمال دوباره توضیح داده شد. کسر و احتمال صفحه های 121 و 122 کتاب درسی تدریس شد.
تکلیف: پسر خوبم تمرین صفحه 123 کتاب درسی را با دقت جواب بده.

علوم دوم

مدرس: صدیقی، منیره
تکلیف: درس 13 به صورت فعالیت کلاسی پرسش خواهد شد. پسر خوبم تمرین کردن یادت نره.

فارسی دوم

مدرس: صدیقی، منیره
فعالیت: درس 15، نوروز واژه سازی و بیاموز و بگو تدریس شد.
تکلیف: پسر خوبم بخوان بیندیش درس 15 را بخوان و پیش مطالعه داشته باش در کلاس های آتی برایتان انیمیشن آن را پخش می کنم. درس 15 پرسش خواهد شد.

نگارش دوم

مدرس: صدیقی، منیره
تکلیف: پسر زیبا نویسم با توجه به تدریس امروز سوال 2 و 3 صفحه ی 87 و سوال 1 تا 4 صفحه 88 درس 15 کتاب نگارش را به طور کامل بنویس.

متن اطلاعاتی دوم

مدرس: صدیقی، منیره
فعالیت: فردا کتاب کار ریاضی ، کتاب کار علوم ، کتاب نگارش، کتاب فارسی درسی کنارتان باشد.
تکلیف: تکالیف هر روز تا قبل ساعت 18 فرستاده شود و اگر امکان ارسال عکس نمی باشد یا کتاب کنارتان نیست حتما اولیای گرامی در پرتال دلیل نفرستادن تکالیف را بنویسند.

ریاضی دوم

مدرس: صدیقی، منیره
فعالیت: فصل7، حل مسئله دوباره توضیح داده شد. مفهوم احتمال صفحه های 118، 119 و 120 کتاب درسی تدریس شد.
تکلیف: پسر ریاضیدانم فعالیت 2و 4 صفحه 118 کتاب درسی و فعالیت 1 صفحه 119 کتاب درسی را انجام بده. (در صورتی که ابزار لازم را نداری می توانی اسم رنگ ها را در برگه ای بنویسی و در داخل کیسه قرار دهی و طبق کتاب آن فعالیت را انجام دهی.)

فارسی دوم

مدرس: صدیقی، منیره
فعالیت: شعر حفظی، با پرستوهای شاد صفحه ی 91 کتاب درسی،درس 14 در کلاس با پخش کلیپ خوانده شد. روانخوانی درس 15، درس نوروز با ایجاد انگیزه تدریس شد.
تکلیف: پسر خوبم بعد از عید شعر حفظی را خواهم پرسید. در صورت دلخواه 10 کلمه مهم از درس 15 در دفترت بنویس و از هر کدام 3 بار بنویس.

نگارش دوم

مدرس: صدیقی، منیره
تکلیف: پسر زیبا نویسم سوال 1 و 4 صفحه 87 درس 15، کتاب نگارش را بنویس.

متن اطلاعاتی دوم

مدرس: صدیقی، منیره
فعالیت: فردا کتاب درسی فارسی، کتاب نگارش، کتاب درسی ریاضی کنارتان باشد.
تکلیف: تکالیف هر روز تا قبل ساعت 18 فرستاده شود و اگر امکان ارسال عکس نمی باشد یا کتاب کنارتان نیست حتما اولیای گرامی در پرتال دلیل نفرستادن تکالیف را بنویسند.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: