دبستان پسرانه فلکه اطلاعات تهران؛ کلاس پرتقال

1403/12/22

ریاضی اول

مدرس: نصیری نیا، سودا

فعالیت: جدول نظام‌دار(جمع‌های عددهای مختلف)، جمع و تفریق‌های چندعددی، انجام عملیات بر روی محور، حل مسئله، شمارش اعداد به‌صورت دوتا دوتا، سه‌تا سه‌تا، چهارتا چهارتا، پنج‌تا پنج‌تا، شش‌تا شش تا، هفت‌تا هفت‌تا، هشت‌تا هشت‌تا، نه‌تا نه‌تا و ده‌تا ده‌تا بر روی محور و شمارش آن‌ها بر روی تخته‌ی وایت‌بردی تمرین شد.

تکلیف: یک‌بار از عدد 80 تا 90 به صورت عددی و حروف در دفتر مشق نوشته شود.

فارسی اول

مدرس: نصیری نیا، سودا

فعالیت: دیکته گفته شد. تمرینات کتاب‌کار فارسی در کتاب به طور کامل انجام شد. دانش‌آموزانی که کتاب‌کار فارسی را نیاورده بودند این تمرینات را در منزل به طور کامل انجام دهند و شنبه کتاب‌کار خود را جهت بررسی به همراه داشته باشند.

تکلیف: درس قرآن و درس میهمن ما دیکته گفته شود. از هر درس حداقل 5 سطر نوشته شود. مطلوب است درس‌های بخش روان‌خوانی به صورت کامل نوشته شود. ارمغان شماره‌ی 24 انجام شود. پسرانم می‌توانند روز شنبه یک کتاب داستان به کلاس بیاورند و آن را در کلاس برای دوستانشان بخوانند. برای هفته‌ی آینده(شنبه تا چهارشنبه) فقط و فقط دفتر مشق و کتاب روان‌خوانی همراه پسرها باشد. به آوردن سایر کتاب‌ها و کتاب‌کارها نیازی نیست. برای جلوگیری از سنگین شدن کیف پسرانمان حتما به این مورد توجه داشته باشید.

سواد مالی

مدرس: ربیعی، پریسا

فعالیت: درس15(لوگو) با ارائه ویدیو آموزشی تدریس شد. مباحث مطرح شده عبارتند از:آشنایی با معنا و مفهوم لوگو و نماد تجاری محصولات،تاریخچه لوگو،ضرورت طراحی لوگو برای انواع کالاها و موارد استفاده آن. فعالیت کلاسی صفحه 116 به صورت گروهی انجام شد. تکالیف بررسی شد.

تکلیف: فعالیت منزل انجام شود. پسران عزیزم به جای عکس از نقاشی هم می توانند استفاده کنند.

رایانه

مدرس: فخاریان، یاسمن

فعالیت: در این جلسه نحوه افزودن و تغییر شکلک، شخصیت یا کاراکتر در نرم افزار اسکرچ جونیور آموزش داده شد و پسرهای عزیزم به صورت گروهی در کلاس تمرین کردند.

تکلیف: درس این جلسه در منزل تکرار و تمرین شود، جلسه ی آینده از آن پرسش خواهیم داشت.

میان وعده اسفند ماه

رده: پرورشی

توضیح: یک کودک برای آن‌که بتواند در دوران تحصیل خود به نتایج مطلوبی دست پیدا کند، نیاز دارد که در شرایط جسمی و روحی مناسبی قرار داشته باشد. اگر قرار است که مغز آن‌ها به‌خوبی تمرکز و تحلیل کند و از طرفی، انرژی و اشتیاق لازم برای یادگیری و حل مسئله داشته باشد، لازمه آن تغذیه مناسب مدرسه دانش آموزان است. بر اساس مطالعاتی که انجام شده،دانش‌آموزانی که میان‌وعده‌های سالمی مانند میوه ،بستنی و غلات و لبنیات مصرف می‌کنند، عملکرد بهتری در مدرسه دارند.

1403/12/21

ریاضی اول

مدرس: نصیری نیا، سودا

فعالیت: تمرینات تم بیست‌وسوم در کتاب‌کار ریاضی کامل شد. کتاب‌کارها پس از بررسی به پسرم تحویل داده شد. امروز با پسرانم اعداد مختلف دو رقمی را باهم مقایسه کردیم. حالا پسرانم می‌دانند در مقایسه‌ی عددهای دو رقمی اول باید به عدد ده‌تایی نگاه کنیم، هر کدام از عددها که ده‌تاییِ بیشتری داشتند، بزرگ‌تر است. پسرهایی که دیر به کلاس آمدند، باید قسمت‌های انجام نداده را در منزل انجام دهند.

تکلیف: یکبار از عدد 70 تا هشتاد به صورت عدد و حروف بنویس.

فارسی اول

مدرس: نصیری نیا، سودا

فعالیت: درس حلزون در کتاب روان‌خوانی تمرین شد. نشانه‌ی واو در کتاب روان‌خوانی پرسش شد.

تکلیف: پسرم یک‌بار دیگر درس حلزون را بخوان و به سوالات صفحه‌ی بعدی پاسخ بده. عیدانه‌ی نوروزی به پسرانم تحویل داده شد.

نگارش اول

مدرس: نصیری نیا، سودا

تکلیف: برای فردا از درس‌های: مهتاب، چشمه و چراگاه، ژاله و منیژه و کتاب‌خوانی دیکته گفته می‌شود. لازم به ذکر است که از نشانه‌های ه و چ املا گفته شده است و به دلیل عدم تمرین کافی در جلسه‌ی پیش، فردا به همراه نشانه‌ی خوا و ژ این دو نشانه مجددا دیکته گفته می‌شود. لطفا تمرین کافی داشته باشید. فردا کتاب‌کار فارسی جهت بررسی همراه پسرم باشد.

میان وعده اسفند ماه

رده: پرورشی

توضیح: یک کودک برای آن‌که بتواند در دوران تحصیل خود به نتایج مطلوبی دست پیدا کند، نیاز دارد که در شرایط جسمی و روحی مناسبی قرار داشته باشد. اگر قرار است که مغز آن‌ها به‌خوبی تمرکز و تحلیل کند و از طرفی، انرژی و اشتیاق لازم برای یادگیری و حل مسئله داشته باشد، لازمه آن تغذیه مناسب مدرسه دانش آموزان است. بر اساس مطالعاتی که انجام شده،دانش‌آموزانی که میان‌وعده‌های سالمی مانند میوه ،بستنی و غلات و لبنیات مصرف می‌کنند، عملکرد بهتری در مدرسه دارند.

خوشامدگویی و استقبال گروه آبی از دانش آموزان

رده: پرورشی

1403/12/20

ریاضی اول

مدرس: نصیری نیا، سودا

فعالیت: تمرینات مروری ریاضی از جمله حل مسئله، توالی اعداد، جمع‌های چندتایی، یکی ده‌تایی بر روی تخته وایت‌بردی تمرین شد.

تکلیف: فردا حتما و حتما کتاب‌کار ریاضی همراه پسرم باشد.

فارسی اول

مدرس: نصیری نیا، سودا

فعالیت: روان‌خوانی از درس‌های حلزون، مثل خورشید و سفر دل‌پذیر به صورت فردی پرسش شد.

تکلیف: یک دیکته از نشانه‌ی چ نوشته شود. فردا کتاب روان‌خوانی همراه پسرم باشد. توجه: فردا فقط کتاب‌کار ریاضی و کتاب روان‌خوانی همراه پسرها باشد.

نگارش اول

مدرس: نصیری نیا، سودا

فعالیت: تمرین صفحه‌ی سوم کتاب نگارش انجام شد. جدول تشخیصی نشانه‌های ص و ث و ه و ح تمرین شد‌.

تکلیف: صفحه‌ی اول و دوم کتاب‌کار فارسی انجام شود.

هنر اول

مدرس: طبیعت شناس، الهام

فعالیت: کاردستی سبزه عید انجام شد.

هوش و ریاضی

مدرس: نصیری نیا، سودا

فعالیت: تمرینات کتاب تا صفحه‌ی 39 انجام شد.

مهارت اجتماعی

مدرس: دهقانی، نفیسه

فعالیت: دانش آموزان عزیز امروز خوش بینی و احترام به دیگران را به وسیله ی محتوای آموزشی آموختند.

ریتم و گیم

رده: فوق برنامه

خوشامدگویی گویی و استقبال از دانش آموزان گروه قرمز

رده: پرورشی

1403/12/19

ریاضی اول

مدرس: نصیری نیا، سودا

فعالیت: تم‌های 20 و 21 بر روی تخته وایت‌بردی تمرین شد.

تکلیف: تکلیف ریاضی ندارید.

علوم اول

مدرس: نصیری نیا، سودا

فعالیت: فصل آخر کتاب مجددا مرور شد.

تکلیف: تکلیف علوم ندارید.

فارسی اول

مدرس: نصیری نیا، سودا

فعالیت: نشانه‌ی دو شکلی ح تدریس شد. جایگاه نشانه در کلمه آموزش داده شد. متن درس حلزون در کتاب فارسی روان‌خوانی شد. دو صفحه از کتاب نگارش در کلاس انجام شد. کاربرگ نشانه در دفتر مشق چسبانده شد.

تکلیف: سرمشق‌های دفتر مشق کامل شود. روان‌خوانی درس حلزون تمرین شود، فردا پرسش خواهد شد.

بازی استراتژیک

مدرس: جوکار، محدثه

فعالیت: تلفیق وارم آپ و استپ یخ(با هدف مهارت جابه جایی،پریدن،دویدن و...)انجام شد. بازی با ابزار«کاپ گیم»با هدف(تقویت مهارت حرکتی،مهارت غیر جابه جایی،دقت و تمرکز و تقویت عضلات درشت)انجام شد.