1401/08/03
ریاضی اول
مدرس:
حدادی، بیتا
فعالیت:
صفحه 36و37کتاب کار ریاضی مربوط به تم 5 در کلاس انجام شد.
تکلیف:
دختر گلم لطفا صفحه 38از کتاب ریاضیت را انجام بده متشکرم.
علوم اول
مدرس:
حدادی، بیتا
فعالیت:
فصل سوم کتاب علوم با عنوان سالم باش،شاداب باش مربوط به غذای سالم و ناسالم،بهداشت فردی،ورزش تدریس شد و فصل سوم به پایان رسید و صفحات 25,26,27کتاب کار علوم انجام شد.
تکلیف:
دخترگلم تکلیف علوم ندارد.
فارسی اول
مدرس:
حدادی، بیتا
فعالیت:
صفحه 43کتاب کار فارسی علوی مربوط به نشانه (آ)اول و (ا)غیر اول انجام شد و روانخوانی و کلمات درس تکرار و تمرین شد.
تکلیف:
با سلام و احترام خدمت شما اولیا عزیز،روز شنبه تدریس نشانه (ب)و روز سه شنبه تدریس نشانه (أ)را خواهیم داشت از عزیزانی که این دو نشانه را انتخاب کردند سپاسگزارم و خواهشمند روز شنبه و روز سه شنبه زنگ اول هدیه های نشانه را تحویل دهند.متشکرم
نگارش اول
مدرس:
حدادی، بیتا
فعالیت:
تدریس لوحه(ع) انجام شد و سرمشق آن در صفحه 40کتاب کار علوی انجام شد.
تکلیف:
دختر قشنگم لطفا قسمت آخر صفحه ،23کتاب نگارشت مربوط به لوحه آخر را با خط زیبایت بنویس ممنونم.
هنر اول
مدرس:
پور سیاح، مریم
فعالیت:
با سلام.
در کلاس کاردستی کفشدوزک سه بعدی با کاغذ رنگی آموزش داده شد.
1401/08/02
ریاضی اول
مدرس:
حدادی، بیتا
فعالیت:
صفحه 34,35کتاب ریاضی مربوط به تم 5و با عنوان الگویابی،جدول شگفت انگیز،اشکال هندسی و گوشه و لبه انجام شد.
نگارش اول
مدرس:
حدادی، بیتا
فعالیت:
صفحه 27کتاب نگارش مربوط به نشانه (آ)اول و (ا)غیر اول انجام شد و از دخترانم پرسش شد و تکرار و تمرین انجام شد.
تکلیف:
دختر نازنینم لطفا صفحه 41,42 کتاب کار فارسی علوی را با دقت و مرتب انجام بده.ممنونم
ورزش اول
مدرس:
پایمرد طهرابند، معصومه
فعالیت:
با عرض سلام و ادب خدمت اولیا عزیز
در ابتدا با دختران عزیزمان تمرینات جنبشی انجام دادیم و سپس به سواد حرکتی پایه و ورزش در قالب بازی پرداختیم.
تکلیف:
یادآوری کتونی ورزشی و لباس ورزشی
سواد مالی
مدرس:
نادری، نرگس
فعالیت:
حل فعالیت های صفحه 28،29،30 توسط دانش آموزان داوطلب با کشیدن روی تخته.
کارتون ریرا پخش می شود در ارتباط با فیلم از دانش آموزان سوال می شود که چه کار اشتراکی انجام دادند؟
-یک سوال مطرح می گردد، به وسایل داخل کلاس و و نیز وسایلی که هر کدام از شما دانش آموزان در کیف خود دارید دقت کنید. لیستی از آنها را بگویید.
-با مطرح کردن سوال قبل و ارائه لیستی از آنها توسط دانش آموزان، توسط معلم بر رو تخته نوشته می شود.
-هر کدام از این وسایل چه کاربردی دارد و برای بر طرف کردن کدام نیاز ما می باشد؟
-کدام یک از این وسایل را می توان مشترک استفاده نمود؟
-با بیان این مطالب نیاز مشترک و نیز استفاده مشارکتی برای دانش آموزان شرح داده می شود؟
-تمرین کلاسی به کمک دانش آموزان حل می گردد
-نتایج استفاده مشارکتی برای ما چیست؟
جلوگیری از هزینه اضافی این مورد با مثال هایی توسط دانش آموزان توضیح داده می شود
تکلیف:
انجام تکلیف بارگذاری شده یا به کلاس بیاورند یا در پرتال گذاشته شود
هوش و ریاضی
مدرس:
حدادی، بیتا
فعالیت:
صفحه 14,15کتاب ریاضی و هوش مربوط به شمارش،الگویابی،تفاوت ها انجام شد.
تکلیف:
دخترم تکلیفی از ریاضی و هوش ندارد.
1401/08/01
ریاضی اول
مدرس:
حدادی، بیتا
فعالیت:
تم 5 با موضوع کم کردن با انگشتان دست،کشیدن چوب خط،الگو شطرنجی تدریس شد و صفحه 32,33کتاب ریاضی انجام شد.
تکلیف:
دختر گلم تکلیف ریاضی ندارد.
فارسی اول
مدرس:
حدادی، بیتا
فعالیت:
تدریس نشانه (آ )اول و (ا)غیر اول با داستان انجام شد و درس آب در کلاس خوانده شد و آبنبات نشانه (آا)برای ایجاد انگیزه به دخترانم داده شد.
تکلیف:
دختر قشنگم لطفا درس 1از کتاب فارسی با عنوان آب را در منزل روانخوانی کن.
دختر نازم یاد گرفتن اولین نشانه را بهت تبریک میگم قشنگم.
نگارش اول
مدرس:
حدادی، بیتا
فعالیت:
صفحه 25از کتاب نگارش مربوط به نشانه (آا) در کلاس انجام شد.
تکلیف:
دختر گلم صفحه 26از کتاب نگارش را با خط زیبایت و تمیز و مرتب بنویس.ممنونم.
رایانه
مدرس:
آزادبخش، روجا
فعالیت:
آموزش باز کردن فایل در paint
