1404/08/27
علوم دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
کتاب کار فصل پنجم( پیام رمز را پیدا کن ) قسمت های مهم خط کشیده شد. فعالیت کلاسی صفحات 41 و 42 و 43 و 44 با مشارکت دانش آموزان پاسخ داده شد.
قرآن دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
صفحات 26 و 27 و28 ( قواعد تنوین به همراه پیام قرآنی صفحه 29 تدریس و رو خوانی شد .
تکلیف:
دخترم پیام قرآنی صفحه 29 رو با دقت بخوان وسپس آن را در برگه ی a4 نوشته یک نقاشی در مورد نعمت های خداوند بکش و به کلاس بیاور.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
اردو حیات وحش برگزار شد.
سواد مالی
مدرس:
علی آقایی، مریم سادات
فعالیت:
اردو برگزار شد
1404/08/26
ریاضی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
کتاب کار صفحات 56 و 57 و 58 با مشارکت دانش آموزان پاسخ داده شد.دست ورزی ساعت مبحث دقیقه تکرار و تمرین شد .
تکلیف:
فعالیت عملکردی صفحه 59 کتاب کار ریاضی حل شود.
علوم دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
درس پنجم پیام رمز را پیدا کن 1 تدریس شد و به سوالات آن پاسخ داده شد.قسمت آزمایش ها بعد از انجام آزمایش نوشته می شود.
فارسی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
شعر احوال پرسی جمع خوانی شد.تا روز 4 شنبه فرصت حفظ کردن می باشد.
نگارش دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
تکلیف:
صفحه 41 با خط زیبا و خوانا با رعایت علائم نگارشی با مداد قرمز و مشکی نوشته شود.کتاب نگارش برای بررسی آورده شود.
املا دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
تکلیف:
یک صفحه املا از لغات مهم درس چوپان درست کار در دفتر تکلیف نوشته شود.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
با سلام و عرض ادب
با توجه به برنامه اردو برای فردا دانش آموزان قمقه آب، خوراکی ، کتاب قرآن و کتاب نگارش دفتر تکلیف همراه خود داشته باشند.
مهارت زندگی
مدرس:
محمودی، شبنم
فعالیت:
امروز با دخترای قشنگم ، یه مروری از مباحث جلسه قبل داشتیم تا یادگیریشون تثبیت بشه و نکات مهم دوباره براشون تازه بشه. بعد از مرور، با هم تمرینهای کتاب و بخشهایی از فعالیتها رو با مشارکت هم حل کردیم و مفاهیم به درستی درک شدند .
1404/08/25
ریاضی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
کتاب کار صفحه 44 سوال 4 صفحه 49 سوال 3 و 4 صفحه 50 سوال 1 صفحه 51 سوال 5 و 8 و 9 صفحه 55 با مشارکت دانش آموزان پاسخ داده شد.الگو یابی همراه با دست ورزی تمرین و رفع اشکال شد.
فارسی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
بیاموز و بگو «کلمه + ها» درس پنجم «چوپان درست کار» با هدف آموزش «جمع کلمات» تدریس شد. «حالا تو بگو» صفحه 34 با مشارکت دانش آموزان انجام شد. شعر احوال پرسی حفظ شود .
تکلیف:
دخترم با کمک بزرگترها یک ضرب المثل را پیدا کن و نقاشی مربوط به آن در برگه ی A4 کشیده رنگ آمیزی کن و به کلاس بیاور.
نگارش دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
صفحه 38 سوال 3 و صفحه 39 سوال 2 و 3 صفحه 40 سوال 2 و 3 با مشارکت دانش آموزان پاسخ داده شد.
تکلیف:
صفحه 40 سوال 1 و 2 و 4 با خط زیبا و خوانا با رعایت علائم نگارشی با مداد قرمز و مشکی نوشته شود.
املا دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
تکلیف:
دخترم از درس اول تا درس چوپان درست کار را با دقت بخوان و کلمه هایی که با ( ها ) جمع بسته می شود را پیدا کن و در دفتر تکلیف بنویس.
هنر دوم
مدرس:
موسوی، راضیه سادات
فعالیت:
امروز به مناسبت هفته ی کتاب و کتابخوانی در زنگ هنر یک کاردستی اوریگامی( نشانک کتاب) طرح جوجه درست کردیم .
زیبانویسی
مدرس:
مصطفوی، منیره
فعالیت:
حرف ن و اتصالاتش، اموزش داده شد. تکالیف تصحیح شد. کتاب خطاطشو، صفحات 20 و 21 نوشته شد.
تکلیف:
سرمشقهای داده شده، نوشته شود.
آزمایشگاه
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
به مناسبت روز کتاب و کتاب خوانی دانش آموزان کتاب خریداری کردند.
1404/08/24
ریاضی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
کتاب درسی صفحه 33با هدف یاد آوری جمع و تفریق فرآیندی ( شمارش رو به جلو و شمارش رو به عقب ) و آموزش جمع و تفریق به روش تقریب تدریس و تمرینات مرور فصل صفحات34 و 35 با مشارکت دانش آموزان حل شد.
تکلیف:
دانش آموزان عزیز ، لطفاً جهت یادگیری هر چه بهتر جمع و تفریق های فرآیندی که( یکی های آن از عدد 10 بیشتر است برای شمارش رو به عقب و رو به جلو یعنی روش ذهنی شمارش عدد از (1 تا 99 ) و بالعکس (99 تا 1) را تمرین کنید.فرهنگ نوشتن صفحه 34 از روی فایل ارسال شده نوشته شود.
علوم دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
فصل 5 قسمت اول پیام رمز را پیدا کن 1 تدریس شد .
فارسی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
واژه سازی ، حالا تو بگو درس پنجم تدریس و به سوالات آن با مشارکت دانش آموزان پاسخ داده شد.
نگارش دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
صفحه 37 سوال 2 و 3 با مشارکت دانش آموزان پاسخ داده شد
تکلیف:
صفحه 38 سوال 2 و صفحه 39 سوال 1 و 4 با خط زیبا و خوانا با رعایت علائم نگارشی با مداد قرمز و مشکی نوشته شود.
هنر دوم
مدرس:
موسوی، راضیه سادات
تکلیف:
دختران عزیزم برای کلاس هنر این هفته نیاز به چسب ماتیکی ، قیچی و کاغذرنگی ( نارنجی و زرد ) داریم، اگر این لوازم را در کلاس ندارید، حتما همراه خود بیاورید.
ورزش دوم
مدرس:
عابدین، مهری
فعالیت:
حرکت فرشته در ژیمناستیک آموزش داده شد.
هوش و ریاضی
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
طرح سنجش مدادقرمز 1ریاضی برگزار شد .
1404/08/21
ریاضی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
مبحث دقیقه در ساعت همراه با دست ورزی انجام شد.
تکلیف:
تمرین های صفحه « 1 تا 28 » کتاب درسی ریاضی ، تمرین های صفحه « 10 تا 45 »کتاب کار ریاضی مطالعه و تمرین شود. برای روز شنبه آمادگی کامل داشته باشید.
فارسی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
گوش کن و بگو درس پنجم فارسی با مشارکت دانش آموزان پاسخ داده شد. روخوانی درس 5 پرسش شد.
املا دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
املای تقریری از درس پنجم چوپان درست کار در دفتر املا نوشته شود.
هدیههای آسمان دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
درس 6 پیامبران خدا تدریس و به سوالات آن پاسخ داده شد.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
پیک ارمغان شماره 8 با دقت حل و حتما توسط والدین امضا شود نام و نام خانوادگی نوشته و شنبه به کلاس آورده شود.
بازی استراتژیک
مدرس:
ساداتی، مبینا
فعالیت:
اهداف بازی اول: بازی با کاپ گیم و بادی پرکاشن: اهداف مهارت های حرکتی: تقویت تعادل و هماهنگی دو نیمکره بدن (استفاده از پای مخالف) تقویت هماهنگی چشم، دست و پا تقویت توان کنترل عضلات درشت و ظریف افزایش تمرکز در انجام حرکات هماهنگ با ریتم اهداف شناختی: درک و تشخیص تغییر ریتم و واکنش به آن پیروی از دستورالعملها و هماهنگی با علائم شنیداری (سوت، ریتم) افزایش توجه و تمرکز شنیداری اهداف اجتماعی و عاطفی: تقویت همکاری و تعامل گروهی افزایش احساس اعتماد و مسئولیت متقابل تقویت مهارت حل مسئله مشترک (هماهنگی برای بلند کردن لیوان) ایجاد احساس شادی، انگیزه و نشاط گروهی اهداف بازی دوم: بازی با حلقه و کاپ گیم: اهداف مهارت های حرکتی: تقویت چابکی، سرعت واکنش و هماهنگی حرکتی تمرین حرکت در ریتم مشخص تقویت قدرت کنترل و دقت در حرکت و توقف اهداف شناختی: تقویت حافظه دیداری و الگوسازی (تکمیل الگو با رنگها) تمرین دقت، تمرکز و پیروی از دستورالعملها تشخیص توالی و نظم رنگی اهداف اجتماعی و عاطفی: تقویت روحیه همکاری و رقابت سالم ایجاد حس تعلق گروهی و کار تیمی
مهارت اجتماعی
مدرس:
قاسمی، فرزانه
فعالیت:
در این جلسه در رابطه با استفاده درست از آسانسور آشنا شدیم.
