1402/04/19
علوم دوم
مدرس:
سپاس گزار، زهرا
فعالیت:
با عرض سلام و وقت به خیر .
نام درس :علوم
شرح فعالیت ها:
یادآوری چرخه ی آب
ایجاد انگیزه :
فیلم آموزشی
استفاده از ماسک های آموزشی
نمایش
تکلیف:
1-رسم نقاشی چرخه ی آب در دفتر تابستانه (بخش علوم )
نکته :
دفتر دانش آموزان برای ارائه ی تکالیف توسط دبیر گرفته شده و تا روز نهایتا چهارشنبه (پس فردا )تحویل داده خواهد شد .
فارسی دوم
مدرس:
سپاس گزار، زهرا
فعالیت:
با سلام
نام درس : فارسی
موضوع :یادآوری نشانه های فارسی
ایجاد انگیزه :
استفاده از بازی کارت نشانه ها و توپ
تکلیف:
با استفاده از نشانه هایی که دبیر داخل دفتر تابستانه ی (بخش فارسی) دانش آموزان نوشته است کلمه ساخته و با هر کلمه یک جمله بسازند .
نکته :
1- امروز دفتر دانش آموزان به دبیر تحویل داده شده و تا روز چهارشنبه به آن ها داده خواهد شد .
2- برای روزهای اردو قمقمه به همراه خوراکی سالم همراه دانش آموزان باشد .
3-تا روز چهارشنبه 3 قطعه عکس 4× 3 برای برد تشویقی و آموزشی همراه دانش آموزان باشد.
4- لطفا تکالیف کامل و به موقع ارائه
شود .
5- روزانه تکالیف توسط دانش اموزان در کلاس نوشته شده و در منزل توسط خود بچه ها چک شود .(لطفا هر روز دفتر چه یادداشت همراه دانش آموز باشد)
زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، المیرا
فعالیت:
امروز،مطلب احوالی پرسی (greeting) مرور شد.همچنین از فونیکس 1 تا 3 تمامی حروف به شکل زیر مرور شد:
The name is S_The sound is_____
بچه ها حتما باید اسم و صدای حروف را بیان کنند.کاربرگ کلاسی مرتبط با فونیکس 1 تا 3 حل شد.از فردا داستان خوانی خواهیم داشت.تکرار و تمرین در منزل حتما انجام شود.
تکلیف:
برای روز چهارشنبه این کاربرگ حل شود.توجه کنید،برگه به هیچ عنوان پرینت گرفته نشود.با توجه به تصویر جای خالی را پر کرده،سپس جمله کامل و تصویر را در دفتر 3 خط وارد کنید.(علت پرینت نگرفتن برای چک کردن دست خط و formation بچه ها است.ممنون از توجه و همکاری شما.)_چهارشنبه دفتر ها چک خواهد شد.
1402/04/18
ریاضی دوم
مدرس:
سپاس گزار، زهرا
فعالیت:
شرح فعالیت ها :
خوش آمدگویی
معرفی دبیر و دانش آموزان
معرفی رقم و عدد
ساخت عدد از طریق رقم
جاگذاری اعداد در جدول ارزش مکانی
تکلیف:
1- بر روی سه برگه ی A4 با استفاده از حبوبات از ارقام نه تا صفر سه عدد به دلخواه ساخته و در جدول ارزش مکانی(جدول با استفاده از حبوبات رو برگه درست شود) قرار داده شود .
2- با استفاده از * نی * و *کش پول یا روبان* برای اعداد ساخته شده ی فوق ، بسته ی ده تایی و یکی درست شود .
یادآوری :
تکالیف فوق برای روز یکشنبه هفته ی آینده آورده شود.
زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، المیرا
فعالیت:
با عرض سلام و ضمن تبریک سال تحصیلی جدید.اولیای عزیز امروز مبحث Greeting (احوال پرسی)تدریس شد.بچه ها باید این سوال و جواب ها را تمرین کنند.1.what is your name?2.what is your last name?___حتما در جواب سوال ها جمله کامل بگویند.عزیزان فردا دفتر 3 خط حتما همراه بچه ها باشد.ضمنا یک مداد به عنوان هدیه خوش آمدگویی تقدیم پسران عزیزم شد.
تکلیف:
تکلیف ندارند اما مطالب شفاهی حتما تمرین شود.
خلاقیت
مدرس:
ایروانی، سارا
فعالیت:
این جلسه دانش آموزان با توجه به طرح درس که آموزش نقاشی شخصیت های کارتونی بود، نقاشی گارفیلد را یاد گرفتند.
تکلیف:
لطفا برای جلسه آینده دانش آموزان دفتر نقاشی و مدادرنگی همراه داشته باشند.
ممنونم
مهارت زندگی
مدرس:
علوی، زهره
فعالیت:
معرفی مدرس و دانش آموزان.
بیان قوانین کلاس و تمرین قوانین.
بیان یک ویژگی مثبت و منفی و صحبت در مورد خلق های مثبت و منفی.
شناخت احساس خشم و مدیریت خشم تحت عنوان بازی قله خشم انجام شد.
تقویت مهارت های شنیداری و همزمانی استفاده از مهارت شنیداری و حرکتی (تلفیق بازی و شمارش اعداد) انجام شد.
بازی ریتم وگیم
تکلیف:
تمرین قله خشم جهت تثبیت یادگیری.
توجه به ویژگی های اخلاقی مثبت و منفی.
دانش آموز با شنیدن عدد 3 روی پا بزند.
دانش آموز با شنیدن عدد 5 دست بزند.
