1401/07/24
ریاضی اول
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
ریاضی صفحه ی 24 همراه با پخش فیلم و آموزش چوب خط آموزش داده شد . این فعالیت از کلاس با پخش موسیقی آرام انجام شد .
دانش آموزانی که حضور نداشتند جلسات قبل توضیح داده شد .
( اهداف درس : توانایی سرشماری اشیا و سازمان دادن به اطلاعات با رسم نمودار ستونی ,استفاده از ابزار چوب خط جهت سرشماری اشیا , توانایی دیدن اجزا یک کل )
تکلیف:
کاربرگ تم 3 و برگه ی رضایت اولیا جهت حضور در جشن روز سه شنبه این هفته که تا ساعت 16.30 می باشد به دانش آموزانی که دیروز حضور نداشتند داده شد لطفا انجام شود و فردا همراه خود بیاورند .
دفتر شطرنجی انجام شود .
برگه ی مربوط به جدول شگفت انگیز انجام شود .
فارسی اول
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
نگاره ی 10 صفحات 23 , 24 و 25(نوروز دز خانه ی ما ) تدریس شد .
( اهداف درس : آشنایی با عید نوروز , آشنایی با آداب و رسوم مردم ایران , آشنایی با اهمیت نقش پدربزرگ و مادربزرگ در خانواده , ایجاد علاقه به دید و بازدید , واژه های جدید سبزه , سکه , سیر , سرکه , سمنو , سیب , سنجد , قرآن )
کلمات هم آغاز و هم پایان و جمله سازی واژه های جدید انجام شد .
تکلیف:
کلمات هم آغاز و هم پایان و جمله سازی به صورت شفاهی تمرین شود .
شعر صد دانه یاقوت حفظ شود در صورت تمایل و امتیاز دریافت کن پسر گلم .
نگارش اول
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
نگارش لوحه ی صفحه ی 22 و لوحه ی اول صفحه ی 23 تدریس شد . در کلاس سرمشق داده شد و در دفتر انجام شد .
تکلیف:
لوحه ی آخر صفحه ی 22 و لوحه ی اول صفحه ی 23 در منزل انجام شود , زمان انجام هر لوحه 15 دقیقه می باشد .
قرآن اول
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
در زنگ قرآن این جلسه ریاضی و چوب خط کار کردیم .
سوالات تم 3 توضیح داده شد .
1401/07/23
ریاضی اول
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
تم 4 صفحات 22 و 23 تدریس شد . دست ورزی صفحه ی 23 با چوب خط انجام شد و شکل های هندسی ساختیم .
( اهداف کلی تم 4 مفاهیم وسط , بین , کنار , چپ و راست , اول الی پنجم , اشکال ساده هندسی , جلو و پشت )
تکلیف:
کاربرگ تم 3 به دانش آموزان داده شد توجه داشته باشید که برگه پشت و رو می باشد .
برگه ی رضایت نامه برای روز سه شنبه به دانش آموزان داده شد تکمیل شود و فردا همراه خود بیاورند.
امروز ساعت 6 در پرتال کارگاه آموزش خانواده با موضوع سلامت روانی کودکان توسط سرکار خانم دکتر سیما فردوسی برگزار می گردد . اطلاعیه این کارگاه به دانش آموزان داده شد .
فارسی اول
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
نگاره ی 8 برای دانش آموزانی که جلسه ی قبل حضور نداشتند تدریس شد .
نگاره ی 9 صفحه ی 21 و 22 تدریس شد .
( اهداف درس : آشنایی با قرآن , آشنایی با مسجد , دقت و توجه و علاقه مندی به رعایت نظم و ترتیب و بهداشت در مسجد , آشنایی با نحوه ی وضو گرفتن , رحل و قرآن به کلاس آورده شد و دانش آموزان از نزدیک مشاهده کردند )
در قسمت نمایش هم بچه ها وضو گرفتن را تمرین کردند و از دانش آموزان فیلم گرفته شد .کلمات هم آغاز پرده و پنجره
کلمات هم پایان قرآن , اذان , پرده و پنجره
تکلیف:
کلمات هم آغاز و هم پایان از نگاره 1 تا 9 تمرین و تکرار شود .
نگارش اول
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
دو لوحه ی اول صفحه ی 22 همراه با شعر آموزش داده شد و در دفتر تمرین کردیم .
تکلیف:
دو لوحه ی اول صفحه ی 22 در کتاب نوشته شود و زمان انجام هر لوحه 15 دقیقه می باشد .
رایانه
مدرس:
فتحی مهماندوست، صونا
فعالیت:
مدیریت پنجره ها (باز کردن، بستن، بزرگ کردن، کوچک کردن پنجره ها) آموزش داده شد.
1401/07/20
علوم اول
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
علوم درس اول زیر آب یا روی آب در آزمایشگاه تدریس شد . با دانش آموزان به آزمایشگاه مدرسه رفتیم و تعدادی وسیله برای آزمایش اجسام سنگین و سبک همراه خود بردیم و آزمایش و مشاهده کردیم .
دانش آموزان به این نتیجه رسیدند که اجسام سنگین زیر و اجسام سبک روی آب می مانند .
کتاب کار علوم صفحات 10 و 11 در کلاس انجام شد .
تکلیف:
تکالیف مهارت محور : همراه والدین چند وسیله ( پاک کن , پر , کلید , کاغذ , سنگ کوچک ) را از یک بلندی مثلا میز به سمت زمین بینداز و ببین کدام یک زودتر به زمین می رسند .مشاهده ی خود را برای جلسه ی بعد در کلاس توضیح بده پسر گلم .
فارسی اول
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
کتاب فارسی نگاره ی 8 صفحات 19 و 20 تدریس شد .
( اهداف نگاره : آشنایی با باغ وحش , آشنایی با حیوانات وحشی , آشنایی با مکان و نوع زندگی حیوانات , آموزش رعایت نکات ایمنی در باغ وحش , توجه به قدرت خداوند در تنوع حیوانات , توانایی تلفظ کلید واژه های خرگوش , خرس , شیر , پلنگ , شیر , گرگ ), هم آغاز و هم پایان کار شد . ببین و بگو , گوش کن و بگو , بگرد و پیدا کن , به دوستانت بگو انجام شد .
با کلمات درس جمله سازی به صورت شفاهی انجام شد .
در طرح بیدپای شماره ی1 داستان عینکم کو ؟( با نمایش آن روی پرده ی نمایش) خوانده شد که این کار سبب افزایش دقت شنیداری و مهارت خوب گوش کردن می شود و بعد از خواندن داستان سوالات مفهومی در مورد این قصه از دانش آموزان پرسیده شد .
تکلیف:
کلمات هم آغاز و هم پایان نگاره ی 8 تمرین شود و جمله سازی واژه های جدید به صورت شفاهی انجام شود , همچنین دانش آموزان کلماتی هم آغاز و هم پایان مشابه کلمات درس پیدا کنند .
مثلا شیر , شلوار , شلیل و ....
نگارش اول
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
نگارش لوحه ی صفحات 20 و 21 همراه با شعر تدریس شد .
تکلیف:
صفحات 20 و 21 کتاب نگارش انجام شود .زمان انجام هر لوحه 15 دقیقه می باشد .
بازی استراتژیک
مدرس:
کرمی، هما
فعالیت:
معارفه دانش آموزان با بازی و آشنایی با کلاس ریتمو گیم انجام شد.
1401/07/19
ریاضی اول
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
تم 3 صفحات 19 , 20 و 21 تدریس شد .
( اهداف : دانش آموز عدد هر دسته را بدون شمردن بگوید و 2 تا بعد از آن را بشمرد , شمارش شکل های کوچک , کامل کردن سطر و ستون و ترکیب آنها )
در کلاس پای تخته جدول شگفت انگیز کار کردیم .
تکلیف:
تکالیف مهارت محور : دانش آموزان در منزل دسته های مختلف درست کنند و سپس 2 تا به آن دسته اضافه کنند و تعداد کل را بگویند . ( تعداد از 5 بیشتر نشود و این کار را با قاشق و چنگال موقع چیندن میز شام می توانند انجام دهند , هم تکلیف هم کمک کردن )
علوم اول
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
ادامه زنگ علوم درس آشنایی با دانه ها انجام شد . در کلاس گوجه , خیار , لیموشیرین , نارنگی را برش های افقی و عمودی زدیم و دانه های آنها را مشاهده کردیم .
تکلیف:
در منزل چند میوه برش زده شود و شکل آنها را نقاشی کند و برای فردا همراه خود به کلاس بیاورد .
فارسی اول
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
فارسی نگاره ی 7 صفحه ی 17 و 18 انجام شد , گوش کن و بگو , بگرد و پیدا کن , به دوستانت بگو و نمایش انجام شد . در مورد کشاورزی و گندم و چگونگی درست شدن نان صحبت کردیم .
کلمات هم آغاز و هم پایان نگاره ی 7 کار شد .
تکلیف:
پسر گلم مراحل درست شدن نان را نقاشی کن .
نگارش اول
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
نگارش لوحه ی صفحه ی 19 با شعر تدریس شد .
در دفتر مشق , سرمشق داده شد و همراه با پخش آهنگ ملایم در کلاس تمرین کردیم .
تکلیف:
لوحه ی صفحه ی 19 در منزل انجام شود . زمان انجام هر لوحه 15 دقیقه می باشد .
مهارت اجتماعی
مدرس:
دهقانی، نفیسه
فعالیت:
مروری بر درس هفته گذشته انجام شد.
برای معارفه از کلماتی همچون: سلام، از آشنایی با خوشوقتم ، روزتون بخیر را آموختند . آداب صبح بیدار شدن مثل به موقع بیدار شدن، دست و صورت شستن و خشک کردن، مرتب کردن تخت ، صبحانه خوردن را آموختند. آداب سر کلاس نشستن و اجازه گرفتن و درخواست صحیح از دوست و همکلاسی را آموختند. رفتار های غلط اجتماعی در پاورپوینت نمایش داده شد و به انجام ندادن آنها تاکید شد و رفتار جایگزین توسط خود بچها پیشنهاد داده شد. (کشیدن وسایل بازی از دست دوستامون ، کشیدن مو و ماسک دوستامون ، با دست غذا خوردن و...) رل پلی به وسیله پاپت انجام شد و آداب و معاشرت با همکلاسی با جمله های زیر آموزش داده شد. - دوست عزیزم میشه لطفا به من مدادتو قرض بدی؟ + بله بفرمایید - متشکرم + خواهش میکنم کلمه جادویی " لطفا" برای مواقعی که از کسی درخواستی دارند استفاده میشود و توسط پاپت میس اتیکت با بچها این واژه تمرین شد.
تکلیف:
لطفا بچه ها نقاشی یکی از رفتار های صحیح اجتماعی که در کلاس آموزش داده شده را بکشند و جلسه بعد به کلاس بیاورند.
1401/07/18
فارسی اول
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
کتاب فارسی نگاره ی 7 صفحه ی 16 ( به به چه روستایی ) تدریس شد .
( اهداف درس آشنایی با روستا و روستانشینان , آشنایی با خانه های روستایی , آشنایی با روحیه ی همکاری در روستا , آشنایی با وسایل کشاورزی و محصولات روستایی , آشنایی و علاقه مندی به حیوانات اهلی ,
واژه های جدید : رودخانه , اردک , سرو , اتاق , گاو , گوسفند ,پل , برف , علف )
صداهای هم آغاز و هم پایان و بخش کردن واژه های جدید تمرین شد .
تکلیف:
از دانش آموزان بخواهید نگاره ی 7 را برایتان بیان کنند .
واژه های جدید هم آغاز , هم پایان و بخش کردن تمرین شود .
نگارش اول
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
کتاب نگارش لوحه ی صفحات 17 و 18 همراه با شعر تدریس شد.
تکلیف:
صفحات 17 و 18 انجام شود , زمان انجام هر لوحه 15 دقیقه می باشد .
دانش آموزانی که صفحه ی 16 را انجام ندادند، انجام بدهند .
سواد مالی
مدرس:
ربیعی، پریسا
فعالیت:
درس2(پول توجیبی) با استفاده از داستان صوتی و ارائه پاورپوینت تدریس شد.
هوش و ریاضی
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
کتاب هوش و ریاضی صفحات 9 و 10 انجام شد .
( مفاهیم بالا و پایین تر و بلندتر , پشت , زیر و رو , نزدیک , بیرون و داخل , شمارش و تناظر , جدول شگفت انگیز )
