1402/01/22
ریاضی اول
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
صفحات 155 تا 161 تم 23 (شب هنگام خواب ) با هدف ترتیب زمانی کارها ، شمارش 8 تا 8 تا ، شمارش 9 تا 9 تا ، توانایی دنبال کردن یک دستورالعمل ، توانایی شمارش رو به جلو و عقب ، جمع و تفریق مضرب عدد 10 انجام شد .
از عدد 10 تا 19 به عدد و حروف نوشتیم .
تکلیف:
تم 23 کتاب کار سوالات 1و 2 و 3 انجام شود .
ارمغان هفته شماره ی 28 انجام شود .
شنبه دیکته از نشانه ی تشدید درس 16 داریم تمرین شود .
فارسی اول
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
کتاب کار صفحات 239 تا 244 انجام شد .
بیدپای فارسی این هفته با موضوع بزغاله چی گفت هیچی انجام شد .
زیبانویسی
مدرس:
اقبالیان، زهرا
فعالیت:
زیبا نویسی حرف ح با کلمات متصل به آن تمرین شد
مهارت اجتماعی
مدرس:
دهقانی، نفیسه
فعالیت:
تدریس اتیکت مکالمه با تلفن به وسیله نمایش توسط خود دانش اموزان و بازی
1402/01/21
فارسی اول
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
صدای و نشانه ی (ض ض )،تلفظ صحیح نوشتن صحیح صدا، محل قرار گرفتن آن در کلمه
، کلماتی که صدای اول آن (ض ض) محل قرار گرفتن آن در جدول، تشخیص نشانه (ض ض)درکلمات مختلف تدریس شد .
روان خوانی درس 20 رضا انجام شد .
کاربرگ نشانه ی ض رنگ آمیزی و در دفتر مشق چسبانده شد .
نگارش اول
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
نحوه ی نوشتن نشانه ی ض و ترکیب آن با صداها و صفحه ی 121 کتاب درسی انجام شد .
تکلیف:
صفحه ی 122 و 123 کتاب نگارش انجام شود .
سواد مالی
مدرس:
ربیعی، پریسا
فعالیت:
درس 17(شعار تبلیغاتی) با استفاده از ویدیوهای آموزشی تدریس شد.موارد مطرح شده عبارتند از:تأثیرات مثبت شعارهای تبلیغاتی بر خرید مشتریان،مزایای ثبت تبلیغات و شعارهای تبلیغاتی در ذهن مشتریان،بررسی شعارهای تبلیغاتی شرکت های مختلف
تکلیف:
فعالیت منزل صفحه 130 انجام شود.
مهارت زندگی
مدرس:
رنج بردار، محبوبه
فعالیت:
آموزش مهارت دیداری-شنیداری جهت تقویت حافظه و تمرکز در این آموزش از بازی تصاویر استفاده شد. بدین صورت که دانش آموزان به گروه های چهار نفری تقسیم شده ، تصاویری به آن ها نشان داده می شود. به دانش آموزان توصیه می شود که تصاویر را با تمام جزئیات به خاطر بسپارند. بعد از پنهان کردن کارت، از آن ها پرسش هایی از قبیل رنگ ها، نقش ها، نشانه ها صورت می پذیرد.
تکلیف:
یکی از آیتم های مهم در تقویت حافظه و افزایش تمرکز و توجه ، هماهنگی مهارت های شنیداری_دیداری است که در آموزش دروس فارسی، املا و ریاضی بسیار دارای اهمیت است. به خاطر سپاری، به یادآوری و بازشناسی به دانش آموزان در درک مفاهیم، تشخیص و تمیز و به تحریر درآوردن مطالب کمک شایانی می کند.بدین منظور می توان از بازی تصاویر در منزل نیز استفاده کرد.
هوش و ریاضی
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
صفحات 52 تا 54 با هدف محاسبه ی بسته های 10 تایی ، الگویابی و حل معما انجام شد .
از بیست تا بیست و نه به حروف و عدد نوشتیم .
تکلیف:
از بیست تا بیست و نه به حروف و عدد در دفتر مشق بنویسید .
1402/01/20
فعالیت:
با سلام و احترام و آرزوی قبولی طاعات و عبادات؛ به اطلاع می رساند، فردا دوشنبه 21 فروردین ماه (به مناسبت شب قدر)، ساعت حضور دانش آموزان در مدرسه 9:00 صبح می باشد.
ریاضی اول
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
کتاب کار صفحات 156 و 157 انجام شد .
تکلیف:
صفحات 158 سوال 8و 9 و صفحه ی 159 سوال 10 و قسمت سرگرمی انجام شود .
فارسی اول
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
کتاب کار صفحات 233 تا 238 انجام شد .
تکلیف:
کتاب نگارش صفحه ی 120 انجام شود .
قرآن اول
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
صفحات 70 تا 73 درس هفتم تدریس شد .
ورزش اول
مدرس:
داورزنی، حمید
فعالیت:
به مناسبت روز جهانی ورزش کلاس شادی در زمین چمن و سالن برگزار شد.
1402/01/19
ریاضی اول
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
صفحات 152 تا 154 درسی با هدف تمرین شمردن چند تا چند تا ، شمردن و الگوی 7 تا 7 تا ، نوشتن از ده تا نود به صورت حروف انجام شد .
تکلیف:
از ده تا نود به صورت حروف و رقم در دفتر مشق نوشته شود .
فارسی اول
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
صدای و نشانه ی ( ح ح)، تلفظ صحیح ، نوشتن صحیح صدا ، محل قرار گرفتن آن در کلمه ،کلماتی که صدای اول آن ( ح ح ) باشد،
محل قرار گرفتن آن در جدول ، تشخیص نشانه (ح ح ) درکلمات مختلف انجام شد .
روان خوانی درس 19 حلزون انجام شد و کاربرگ این نشانه رنگ آمیزی و در دفتر مشق چسبانده شد .
نگارش اول
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
ترکیب نشانه ی (ح) انجام شد و برای هر ترکیب یک مثال زدیم .
تکلیف:
کتاب نگارش صفحه ی 118و119 انجام شود .
روان خوانی درس حلزون انجام شد .
املا اول
مدرس:
سلطانشاهی، رویا
فعالیت:
املا از درس قرآن و میهن ما گرفته شد . دفترهای املا پس از ملاحظه شدن امضا و فردا همراه دانش آموزان باشد .
رایانه
مدرس:
فتحی مهماندوست، صونا
فعالیت:
از بلوک زرد ص 75، کد شروع بازی با کلیک روی شکلک، توضیح داده شد و پروژه های پنجم و ششم از ص 86 تا آخر 89 آموزش و تمرین شد.
تکلیف:
پروژه پنجم و ششم تمرین شود.
