1400/07/17
ریاضی سوم
مدرس:
حسن پور، نیر
فعالیت:
با ابزارهایی مانند ساعت و پاور ، مبحث « ساعت در بعد از ظهر » فعالیت و کاردرکلاس صفحات 16 و 17 کتاب ریاضی تدریس و به سوالات عزیزان پاسخ داده شد .
تکلیف:
دخترهای عزیزم :
کارها و فعالیت های امروز خود را بر روی ساعت قبل از ظهر و بعداز ظهر ، در برگه A4 همانند صفحه 16 کتاب ریاضی نشان دهید .
علوم سوم
مدرس:
حسن پور، نیر
فعالیت:
صفحات 16 و 17 کتاب علوم تدریس شد و سپس چند نفر از دخترهای عزیزم چهار گروه مواد غذایی و ویژگی های هر گروه را بیان کردند و برای دوستانشان توضیح دادند .
تکلیف:
دختر های عزیزم :
درسنامه ی درس دوم کتاب کار علوم علوی را مطالعه کنید و به سوالات صفحات 28 و 29 با دقت پاسخ دهید .
املا سوم
مدرس:
حسن پور، نیر
فعالیت:
از درس اول فارسی ( زنگ ورزش ) ، املا گفته شد و در کلاس تصحیح و تعداد غلط ها در هر سطر مشخص شد .
تکلیف:
دختر های عزیزم :
با درست غلط های املایی ، جملات خندار بسازید و سپس با کلمات ، جدول سودوکو طراحی کنید .
1400/07/14
ریاضی سوم
مدرس:
حسن پور، نیر
فعالیت:
تمرینات صفحه 15 کتاب ریاضی و صفحه 20 و 21 و 22 کتاب کار ریاضی علوی حل شد و به سوالات دخترهای عزیزم پاسخ داده شد .
تکلیف:
دختر های عزیزم ،
1) سوال 7 صفحه ی 22 کتاب کار ریاضی علوی را انجام دهید و فیلم کوتاه یا عکس آن را ارسال کنید .
2( تمرینات صفحه 10 و 11 کتاب کار ریاضی و هوش علوی را کامل کنید .
علوم سوم
مدرس:
حسن پور، نیر
فعالیت:
درس دوم علوم (گروه های مواد غذایی) با نمایش فیلم و پاور ، تدریس شد و دخترهای عزیزم با 4 گروه مواد غذایی آشنا شدند .
تکلیف:
دخترهای عزیزم ،
1) 4 گروه مواد غذایی را همانند صفحه ی 15 کتاب در برگه A4 به تصویر بکشید.
و یا
قطعات کوچک مواد غذایی را با چسباندن بر روی مقوا ، به 4 گروه تقسیم کنید.
2) سپس نام گروه ها و فواید هر گروه را در کنار آن بیان کنید .
فارسی سوم
مدرس:
حسن پور، نیر
فعالیت:
بخوان و بیندیش و ضرب المثل درس دوم فارسی ، با استفاده از کتاب گویا و روانخوانی دخترهای عزیزم ،تدریس شد و به سوالات درک مطلب پاسخ داده شد .
تکلیف:
دخترهای عزیزم ؛
1) از درس زنگ ورزش رونویسی کنید.
2) روز شنبه ، از درس "زنگ ورزش" املا گفته خواهد شد .
3) نقاشی مربوط به ضرب المثل صفحه 28 را در A4 بکشید و مفهوم ضرب المثل را در زیر آن بیان کنید .
1400/07/13
1400/07/12
ریاضی سوم
مدرس:
حسن پور، نیر
فعالیت:
مبحث ماشین های ورودی و خروجی تدریس شد و سپس ،کاردر کلاس و تمرینات صفحات 13 و 14 حل و به سوالات دانش آموزان پاسخ داده شد .
تکلیف:
دخترهای عزیزم :
1) به تمرینات صفحه ی 15 کتاب ریاضی با دقت پاسخ دهید .
2) به تمرینات صفحات 20 و 21 کتاب کار ریاضی علوی با دقت پاسخ دهید .
فارسی سوم
مدرس:
حسن پور، نیر
فعالیت:
کلمات مترادف و متضاد درس اول و دوم فارسی پرسیده شد و سپس صفحات 13 و 14 و 15 در کتاب نگارش ، توسط دخترهای عزیزم کامل شد .
تکلیف:
دخترهای عزیزم :
1) صفحات 16 و 17 در کتاب نگارش را کامل کنید .
2) صفحات 14 و 15 کتاب کار فارسی علوی را کامل کنید .
هنر سوم
مدرس:
عبدالهیان، سمانه
فعالیت:
آشنایی ، چک کردن وسایل
آموزش رنگهای اصلی ( درجه اول ) ، رنگهای فرعی ( درجه دوم ) و رنگهای خنثی
و کشیدن چرخه رنگی ایتن و شناخت آنها
ورزش سوم
مدرس:
صفایی، منصوره
فعالیت:
آموزش حرکات پایه پیشرفته با هدف تقویت عضلات پا
1400/07/11
ریاضی سوم
مدرس:
حسن پور، نیر
فعالیت:
کار در کلاس و تمرینات صفحات 15 و 16 و 17 کتاب کار ریاضی علوی ، در کلاس حل و رفع اشکال شد .
تکلیف:
دخترهای عزیزم :
1) تمرینات صفحه 18 کتاب کار ریاضی علوی را با دقت ، حل کنید . .
2) به سوالات صفحات 8 و 9 کتاب کار هوش علوی پاسخ دهید .
فارسی سوم
مدرس:
حسن پور، نیر
فعالیت:
به سوالات درک مطلب درس دوم فارسی پاسخ داده شد و دانش آموزان ، کلمات مترادف و مخالف را از متن درس را پیدا کردندو سپس واژه آموزی و نقش فعل و فاعل در جمله ، تدریس شد .
تکلیف:
دخترهای عزیزم :
1) رونخوانی درس دوم فارسی و کلمات مترادف و مخالف دو درس اول و دوم پرسیده می شود .
2) با کلمات « جنب و جوش ، موضوع ، نرم نرمک ، حرفه ای ، رتبه ، ماهرانه ،بحث » جمله بسازید و فعل و فاعل را در این جملات مشخص کنید .
مطالعات اجتماعی سوم
مدرس:
حسن پور، نیر
فعالیت:
درس دوم اجتماعی با نمایش فیلم و پاور و نمایش عکس هایی از دوران کودکی دانش آ موزان و تغییراتی که با رشد کردنشان به وجود آمده است، تدریس شد .
تکلیف:
دخترهای عزیزم : کاربرگ شماره 2 و 3 را انجام دهید و خط زمان گذشته و حال و آینده ی خود را در برگه ی A4 به زیبایی به تصویر بکشید .
مهارت زندگی
مدرس:
بهروش، ملیکا
فعالیت:
مهارت " خود آگاهی" با موضوع " شناخت نقاط قوت و نقاط ضعف" آموزش داده شد .
تکلیف:
از دانش آموزان خواسته شد , سه نقاط ضعف و سه نقاط قوت , خود را در کتاب بنویسند و جلسه آینده در کلاس ارائه دهند.
