1404/07/27
ریاضی سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
کتاب درسی ریاضی صفحه 22 و 23 توضیح داده و حل شد.
تکلیف:
کتاب کار ریاضی صفحه 31 و 32 در منزل حل شود .
فیلم تدریس مکعب در پرتال بارگذاری شد پسرانم جهت یادگیری بهتر مشاهده کنند .
پسرانم طبق آموزش مبحث مکعب ، یک مکعب زیبا بسازند و همراه خود به مدرسه بیاورند .
علوم سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
تکلیف:
علوم درس 2 مطالعه شود ، پرسیده می شود .
فارسی سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
روخوانی و روانخوانی درس 3 انجام شد .
به سوالات صفحه 32 و 33 کتاب فارسی به صورت بارش فکری پاسخ داده شد .
تکلیف:
یک بار از روی کلمات مهم درس آسمان آبی طبیعت پاک نوشته شود .
قرآن سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
روخوانی قرآن با پرسش و پاسخ از پسرانم مرور و تکرار شد .
جلسه ی چهارم تدریس شد و به صورت گروهی تکرار و تمرین شد .
متن اطلاعاتی سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
تکلیف:
کتاب کار علوم ، کتاب کار ریاضی ، کتاب درسی و کتاب کار فارسی را همراه خود به مدرسه بیاورید.
هنر سوم
مدرس:
طبیعت شناس، الهام
فعالیت:
طراحی آلودگی منابع آبی در مقوا (طرح نهایی_جلسه دوم ) انجام شد.(طرح دو سالانه هنر)
سواد مالی
مدرس:
ربیعی، پریسا
فعالیت:
درس3(نیاز و خواسته) با ارائه فیلم آموزشی تدریش شد. مباحث مطرح شده عبارتند از:آشنایی با مفاهیم نیاز و خواسته،بررسی تفاوت آن ها،شناخت انواع نیازها و خواسته های انسان ها،انتخاب براساس نیاز،توجه به قیمت اقلام هنگام خرید و انتخاب آگاهانه. فعالیت کلاسی با مشورت دانش آموزان انجام شد. تکالیف بررسی شد.
تکلیف:
فعالیت منزل صفحه 30 انجام شود.
مهارت زندگی
مدرس:
دهقانی، نفیسه
فعالیت:
دانش آموزان عزیز امروز درس مهارت های زندگی افکار کارآمد و ناکارآمد را آموختند.
1404/07/26
ریاضی سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
صفحه 30 کتاب کار ریاضی و صفحات 20 و 21 کتاب درسی در کلاس توضیح داده و حل شد .
بازی پازل چوبی تقارن 4 قسمتی در کلاس انجام شد .
تکلیف:
صفحه ی 22 و 23 کتاب درسی در منزل حل شود .
فارسی سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
درس سوم آسمان آبی، طبیعت پاک توسط پسرانم روخوانی و روانخوانی شد.
تکلیف:
روخوانی درس سوم تمرین شود و بعداز تمرین یک بار برای مامان یا بابای مهربانت بخوان .
املا سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
از درس دوم زنگ ورزش املا گفته شد .
تکلیف:
پسرانم از روی املا گفته شده ی امروز یک بار بنویسند .
هدیههای آسمان سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
درس 4 تدریس شد .
قرآن سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
تکلیف:
روخوانی قرآن تمرین شود پرسیده می شود .
متن اطلاعاتی سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
تکلیف:
کتاب درسی و کتاب کار ریاضی ، کتاب درسی فارسی و کتاب قرآن را همراه خود به مدرسه بیاورید.
مهارت اجتماعی
مدرس:
دهقانی، نفیسه
فعالیت:
دانش آموزان عزیز امروز نتیکت ( اتیکت فضای مجازی ) و استفاده ی صحیح از اینترنت را به وسیله ی محتوای آموزشی آموختند.
1404/07/23
ریاضی سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
مبحث الگوهای متقارن تدریس شد و صفحات 19 و 20 در کلاس با همکاری پسرانم حل و رنگ آمیزی شد.
فایل کتاب کار ریاضی تا پایان صفحه 28 بارگذاری شد .
تکلیف:
تمرین صفحه 21 کتاب درسی در منزل انجام شود( به جز سوال 2 که در کلاس انجام می شود.)
ارمغان شماره 4 در منزل حل شود و روزشنبه همراه خود به مدرسه بیاورید.
فارسی سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
قصه ی تنگ بلور توسط پسرانم روخوانی و روانخوانی شد و به سوالات آن با همکاری پسرانم پاسخ داده شد .
مفهوم ضرب المثل آشپز که دوتا شد ، آش یا شور می شود یا بی نمک همراه با پخش انیمیشن توضیح داده شد . انیمیشن ضرب المثل در پرتال بارگذاری شد.
تکلیف:
فایل با جواب درس 1 محله ما در پرتال بارگذاری شده دانش آموزانی که کتابشان ناقص است کامل کنند .
املا سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
فایل درس 2 زنگ ورزش با جواب سوالات در پرتال بارگذاری شد، دانش آموزانی که کتابشان ناقص است کامل کنند .
تکلیف:
روز شنبه از درس 2 ، زنگ ورزش املا گفته می شود پسرانم به طور دقیق تمرین داشته باشند دانش آموزانی که املا را بدون اشتباه بنویسند کارت امتیاز دریافت می کنند .
مطالعات اجتماعی سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
درس 2 با پرسش و پاسخ مرور و تکرار شد .
درس 3 تدریس شد .
تکلیف:
کامل کنید صفحه 10 کتاب مطالعات در منزل انجام شود.
هدیههای آسمان سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
تکلیف:
درس 3 هدیه مطالعه شود شنبه پرسیده می شود.
متن اطلاعاتی سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
تکلیف:
کتاب درسی و کتاب کار ریاضی ، دفتر املا، کتاب درسی فارسی و کتاب هدیه را همراه خود به مدرسه بیاورید.
شطرنج
مدرس:
کشه فراهانی، سعیده
فعالیت:
معرفی مهره پیاده ، استراتژی حمله پیاده ها ، پیاده های زنجیره ای ، پیاده های پست سرهم ، معرفی صفحه شطرنج به صورت آنالیز و جداگانه
معرفی مهره رخ ، و فیل و حرکت مهره ها
1404/07/22
ریاضی سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
صفحه 28 کتاب کار ریاضی توضیح داده و حل شد ، سوالاتی که داخل کاربرگ منزل بود توضیح داده و حل شد .
علوم سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
مطالب درس 2 با پرسش و پاسخ از پسرانم مرور و تکرار شد . کتاب کار علوم صفحات 20 و 21 با همکاری پسرانم حل شد.
نگارش سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
کتاب نگارش تا پایان صفحه 12 در کلاس انجام شد .
کتاب کار فارسی تا پایان صفحه 21 در کلاس با همکاری پسرانم انجام شد .
تکلیف:
صفحه 20 کتاب کار فارسی در منزل انجام شود.
اولیای گرامی از درس زنگ ورزش به پسرانم املا گفته و تصحیح کنند و درصورت وجود اشتباه املایی ، پسرانم از روی اشتباه یک بار بنویسند .
مطالعات اجتماعی سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
تکلیف:
درس 2 مطالعه شود پرسیده می شود .
متن اطلاعاتی سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
تکلیف:
کتاب درسی ریاضی ، کتاب مطالعات اجتماعی، و کتاب فارسی را همراه خود به مدرسه بیاورید.
ورزش سوم
مدرس:
کلهر، محدثه
فعالیت:
کلاس پیشتازان
تقویت مهارت های بنیادی، چابکی، هماهنگی عصب و عضله، دریبل فوتبال
رایانه
مدرس:
فخاریان، یاسمن
فعالیت:
در این جلسه دیزاین و طراحی پس زمینه اسلایدها آموزش داده شد و پسرهای عزیزم تمرین صفحه 29 کتاب را به صورت گروهی انجام دادند.
1404/07/21
علوم سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
درس 2 علوم تا پایان فصل تدریس شد و به سوالات آن به صورت بارش فکری و همکاری پسرانم پاسخ داده شد.
تکلیف:
درس 2 علوم مطالعه شود فردا پرسیده می شود.
فارسی سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
کتاب کار فارسی صفحه 17 و 18 در کلاس با همکاری پسرانم حل شد.
متن اطلاعاتی سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
تکلیف:
کتاب درسی و کتاب کار ریاضی ، کتاب کار فارسی ، کتاب کار علوم را همراه خود به مدرسه بیاورید.
دفتر تلاش پسرانم جهت بازدید و بررسی در مدرسه نگه داری شد .
بازی استراتژیک
مدرس:
جهانگیری، بهاره
فعالیت:
بازی حلقه ورنگ
اهمیت و مزایای بازی این هفته
تقویت دقت و تمرکز شنیداری (گوش دادن به توقف موسیقی و نام رنگها)
رشد مهارتهای ریتمیک (حرکت هماهنگ با ضرب موسیقی)
افزایش سرعت واکنش (واکنش سریع به توقف موسیقی و تغییر جای رنگها)
تقویت مهارتهای تشخیص رنگ و حافظه دیداری
ایجاد هماهنگی حرکتی و تعادل بدن (چرخیدن دور حلقه و پریدن داخل آن)
پرورش مهارتهای اجتماعی و تعامل گروهی (رعایت نوبت، جایگزینی سریع با دیگران)
تقویت انعطافپذیری ذهنی (تغییر جهت و جایگاه بر اساس دستور معلم)
افزایش نشاط، هیجان و تخلیه انرژی مثبت
بالا بردن اعتماد به نفس در واکنش سریع و درست در جمع
