1404/07/08
ریاضی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
کتاب ریاضی علوی صفحههای 13 و 14 با دقت و تلاش دانشآموزان حل شد.تمرینها با انگیزه و حوصله انجام شد و اکثر دانشآموزان پاسخها را بهدرستی نوشتند.
تکلیف:
سؤال ریاضی امروز یک مسئله است. لطفاً اجازه دهید دانشآموز ابتدا چند بار سؤال را با دقت بخواند تا درک درستی از آن به دست آورد. اگر نتوانست، ابتدا شما او را راهنمایی کنید و سپس همراهیاش کنید تا مسئله را حل نماید.
مراحل حل مسئله:
1. مسئله را با دقت و آرام بخواند.
2. دادههای مسئله (اعداد و اطلاعات مهم) را مشخص یا دور آن خط بکشد.
3. برای مسئله شکل رسم کند؛ در صورت نیاز از محور یا چوبخط استفاده نماید.
4. عبارت ریاضی مسئله را بنویسد.
5. عبارت فارسی مسئله را با جملهبندی درست بنویسد.
اولیای عزیز:تمرین و راهنمایی شما باعث تقویت مهارت حل مسئله و افزایش اعتمادبهنفس دانشآموزان خواهد شد. ممنون از همکاری شما!
علوم دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
یادآوری: فردا از درس اول علوم پرسش خواهد شد.چند نکته کوتاه برای مرور مؤثر:
متن درس را یکبار کامل بخوانید و دفعه دوم نکات کلیدی را علامت بزنید.
مثالها و تصاویر کتاب را مرور کنید؛ معمولاً سؤالها از آنها طرح میشود.
سؤالهای درس را تمرین کنید.
شب قبل خواب مناسب داشته باشید ذهنِ استراحتکرده بهتر پاسخ میدهد.
فارسی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
امروز در کلاس فارسی، سؤالهای کتاب فارسی علوی صفحات 10، 11، 12 و 13 با دقت بررسی و پاسخ داده شد.
دانشآموزان بهصورت فردی و گروهی در حل تمرینها مشارکت داشتند و تلاش کردند پاسخهای درست و کامل ارائه دهند.در پایان، به همه دانشآموزان تأکید شد که مرور دوباره صفحات تدریسشده در منزل و تمرین مستمر، به تثبیت یادگیری کمک شایانی خواهد کرد.
تکلیف:
درس «کتابخانهی کلاس ما» را چندین بار با دقت و حوصله بخوان تا بتوانی آن را روان، زیبا و شیرین بخوانی. هر بار که بیشتر تمرین کنی، خواندنت دلنشینتر و بهتر خواهد شد.
نگارش دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
کتاب نگارش تصحیح شد و به دانش آموزان تحویل داده شد.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
برای روز چهارشنبه 9 مهرماه، دانشآموزان کتابهای زیر را همراه داشته باشند:کتاب ریاضی علوی، کتاب علوم علوی.
ورزش دوم
مدرس:
کلهر، محدثه
فعالیت:
بازی حرکتی آمادگی برای جسمانی
هوش و ریاضی
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
کتاب «چهار هوش» صفحات 6 و 7 بهصورت کامل در کلاس حل شد. دانشآموزان با دقت و همکاری فعال، تمرینها را انجام دادند و مهارتهای حل مسئله خود را به نمایش گذاشتند.
1404/07/07
ریاضی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
صفحه ی 6 و 7 کتاب درسی با هدف آشنایی با مفهوم رقم در عددهای دو رقمی حل شد.
تکلیف:
اولیای عزیز، لطفاً اول اجازه دهید فرزندتان خودش سوالات ریاضی دفتر را بخواند و تلاش کند حلشان کند. اگر نیاز به کمک بود، اول با راهنمایی کوتاه او را هدایت کنید و سپس در حل سوال همراهش باشید تا هم اعتماد به نفسش تقویت شود و هم نتیجهی بهتری بگیرد.نکته(در ساخت اعداد دو رقمی زمانی که در جمله می گوید با رقم های 3 و 5 عدد بساز، ما می توانیم 4 عدد بسازیم و زمانی که می گوید با کارت های 3 و 5 عدد بساز، ما فقط می توانیم 2 عدد بسازیم و رقم تکراری نمی توانیم استفاده کنیم).
نگارش دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
سوالات کتاب نگارش، صفحه ی 16، 17، 18 و 19 به طور کامل پاسخ داده شد.
تکلیف:
کتاب نگارش سوال 1 صفحه 17: «از، نماینده گروه اول... تا، آن ها را بخوانیم» سوال 1 صفحه 18: «از، آموزگار گفت کتاب خوب... تا، پاسخ می دهید.»و سوال 1 صفحه ی 19 را به طور کامل و خوشخط بنویس. چند نکته مهم: علائم نگارشی (نقطه، ویرگول، علامت سوال و ...) را با مداد قرمز مشخص کن. بعد از پایان، نوشتههایت را مرور کن تا هیچ نکتهای جا نمانده باشد.
هدیههای آسمان دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
درس 1 هدیه های آسمان با هدف آشنایی با مهربانی خداوند از طریق نعمت های او تدریس شد.
تکلیف:
فایل PDF بارگذاریشده در پرتال شامل پرسش و پاسخهای تمامی درسهای کتاب هدیههای آسمان است. خواهشمند است این فایل را حتماً ذخیره فرمایید تا پایان سال تحصیلی بهعنوان منبعی کامل و قابل استفاده در اختیار داشته باشید.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
برای روز دوشنبه 8 مهرماه، دانشآموزان کتابهای زیر را همراه داشته باشند:کتاب ریاضی علوی، کتاب فارسی علوی،کتاب نگارش(جهت تصحیح)
بازی استراتژیک
مدرس:
جهانگیری، بهاره
فعالیت:
بازی حلقه لیوان قطار
1404/07/06
ریاضی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
فعالیت صفحه ی 5 کتاب درسی با هدف یادآوری عددهای دو رقمی، نوشتن ده تا ده تا به عدد و حروف، ساختن اعداد دو رقمی با کارت رقم ها و خواندن اعداد دو رقمی و دست ورزی تدریس شد.
تکلیف:
اولیای عزیز، لطفاً اول اجازه دهید فرزندتان خودش سوالات ریاضی دفتر را بخواند و تلاش کند حلشان کند. اگر نیاز به کمک بود، اول با راهنمایی کوتاه او را هدایت کنید و سپس در حل سوال همراهش باشید تا هم اعتماد به نفسش تقویت شود و هم نتیجهی بهتری بگیرد.
علوم دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
امروز دانشآموزان با هدف «مشاهده با حواس پنجگانه و تقویت مهارت یادداشتبرداری» در حیاط مدرسه به یک گردش علمی پرداختند. آنها با دقت محیط اطراف را بررسی کرده، یافتهها و مشاهدات خود را در دفترچه یادداشت ثبت نمودند و در پایان، نوشتههایشان را در کلاس برای دوستانشان خواندند.
تکلیف:
پسر باهوشم، روز چهارشنبه 9 مهر از درس اول علوم پرسش خواهیم داشت؛ مطمئنم با مطالعه خوب، میتوانی بهترین نتیجه را بگیری.
فارسی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
نگاه کن و بگو، درست و نادرست، واژه سازی، حالا تو بگو، بیاموز و بگو درس کتابخانه کلاس ما تدریس شد.
نگارش دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
سوالات صفحه ی 11،12و13 کتاب نگارش پاسخ داده شد.
تکلیف:
کتاب نگارش سوال 1 صفحه 15: «از، در یکی از روزهای ماه مهر... تا، پرسشهای خود را پیدا کنیم؟»
سوال 1 صفحه 16: «از، بچهها در گروههای خود... تا، مفید است.»
چند نکتهی مهم:
همهی جملات را به طور کامل و خوشخط بنویس.
علائم نگارشی (نقطه، ویرگول، علامت سوال و ...) را با مداد قرمز مشخص کن.
بعد از پایان، نوشتههایت را مرور کن تا هیچ نکتهای جا نمانده باشد.
حتما کتاب نگارش از ابتدا تا انتهای صفحه ی 13 بررسی شود و در صورت ننوشتن سوالی آن را کامل کنید.مدت انجام 30 دقیقه می باشد.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
برای روز دوشنبه 7 مهرماه، دانشآموزان کتابهای زیر را همراه داشته باشند:کتاب نگارش، کتاب ریاضی درسی، کتاب هدیه های آسمان همراه دانش آموزان باشد.
سواد مالی
مدرس:
ربیعی، پریسا
فعالیت:
آشنایی و معارفه با کتاب انجام شد.
تکلیف:
لطفا کتاب دانش آموزان دارای برچسب نام و نام خانوادگی باشد. جهت سهولت استفاده،کتاب سیمی شود.
مهارت زندگی
مدرس:
دهقانی، نفیسه
فعالیت:
دانش آموزان عزیز امروز درس اول مهارت های زندگی (آراستگی) را به وسیله ی داستان و نقاشی آموختند.
تکلیف:
تمرین های کتاب مهارت های زندگی درس اول آراستگی در کلاس انجام شد.
1404/07/05
ریاضی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
صفحه ی 3 کتاب ریاضی درسی با هدف سرشماری از اشیاء، همکاری در گروه،کامل کردن جدول شگفت انگیز حل شد.pdf ارسالی پاسخ صفحات حل شده می باشد.
تکلیف:
سوال های مربوط به جمع در دفتر تکلیف حل شود.صفحه ی 4 کتاب درسی ریاضی حل شود.جهت آموزش ساخت اعداد دو رقمی برای فردا کارت اعداد 0 تا 9 درست شود. (مانند فعالیت صفحهی 5 کتاب ریاضی درسی)
فارسی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
درس کتابخانه ی کلاس ما با هدف آشنایی با محیط کتابخانه و نحوه عملکرد کتابخانه، ایجاد روحیه مشارکت، آشنایی با منابع کسب اطلاعات تدریس شد. کلمات دارای ارزش املایی آن مشخص شد.جعبه کلمات صفحه ی 8 کتاب فارسی علوی پاسخ داده شد. pdf ارسالی مربوط به جعبه ی کلمات می باشد.
تکلیف:
پسرم 5 بار از روی درس کتابخانه ی کلاس ما بخوان و سپس از روی کلمات مهم آن دو بار خوش خط و مرتب بنویس.pdf کلمات آن در پرتال بارگذاری شده است. (مدت انجام تکلیف 20 دقیقه است.) یک هفته زمان دارید جعبه ی کلمات درس 1 را حفظ کنید (زمان پرسش شنبه 12 مهر ماه)
قرآن دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
کتاب قرآن تحویل دانش آموزان داده شد.
درس 1 قرآن و درس 8 فارسی به صورت تلفیقی (آموزش بیاموز و بگوی درس 8 تلفیق با الف مقصوره قرآن صفحات 2 و 3 و 4 و 5 و6 تدریس شد)
تکلیف:
پسرم یک هفته زمان داری تا بتوانی روان خوانی صفحات 2 تا 6 کتاب قرآن را تمرین کنی
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
دفتر تکالیف دانش آموزان بررسی شد. اکثر دانش آموزان تکالیف خود را بسیار عالی نوشته بودند چند نفر تکالیف ناقص داشتند برای آن ها در پرتال شخصی پیام گذاشته شد.
تکلیف:
برای روز یکشنبه 6 مهرماه، دانشآموزان کتابهای زیر را همراه داشته باشند:
کتاب ریاضی درسی، کتاب فارسی درسی، کتاب نگارش و کتاب علوم
پسر عزیز، یکی از کتابهای داستانت را که در خانه به آن نیاز نداری انتخاب کن، نامت را روی آن بنویس و به کتابخانه کلاس بیاور تا دوستانت هم فرصت خواندنش را داشته باشند.
یادآوری: توجه نمایید: برای روز یکشنبه 6 مهر ماه جهت آموزش مشاهدهی دقیق، یک ذرهبین کوچک و دفترچهی یادداشت و یک خطکش همراه دانشآموز باشد. (تهیهی ذرهبین اختیاری میباشد.)
رایانه
مدرس:
فخاریان، یاسمن
فعالیت:
در این جلسه پسرهای قشنگم با لوگو و محیط نرم افزار word آشنا شدند و سه روش برای ورود به این نرم افزار و نحوه خروج از آن به پسرهای عزیزم آموزش داده شد.
تکلیف:
لطفا هر جلسه کتاب رایانه همراه دانش آموزان باشد.
1404/07/02
ریاضی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
صفحه ی آغازین فصل 1 و صفحه ی 2 کتاب درسی ریاضی با هدف یادآوری شمارش اشیا با دسته بندی و شیوه ی صحیح شمارش اشیا تدریس شد.
تکلیف:
عدد 1 تا 20 به عدد و حروف در دفتر تکلیف نوشته شود و برای آن چوب خط کشیده شود.اولیای عزیز حتما و لطفا نظارت کرده و در نهایت امضا نمایند و ساعت شروع و پایان تکلیف حتما یادداشت شود.(مدت زمان انجام تکلیف 20 دقیقه است.)
علوم دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
درس اول علوم با هدف تقویت مهارت مشاهده به کمک حواس پنجگانه و شناخت حواس پنجگانه و بالا بردن مهارت مشاهده دقیق همراه با پخش کلیپ آموزشی و بازی آقای سیب زمینی تدریس شد.
تکلیف:
توجه نمایید: برای روز یکشنبه 6 مهر ماه جهت آموزش مشاهدهی دقیق، یک ذرهبین کوچک و دفترچهی یادداشت و یک خطکش همراه دانشآموز باشد. (تهیهی ذرهبین اختیاری میباشد.)
فارسی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
ستایش کتاب فارسی تدریس شد و کلمههای مهم آن مشخص گردید. سپس دانشآموزان در کلاس از روی این کلمهها نوشتند. تعدادی از دانشآموزان هنگام نوشتن کند عمل میکنند و لازم است برای رسیدن به سطح کلاس، تمرین بیشتری داشته باشند.
تکلیف:
از روی ستایش 5بار خوانده شودو سپس از کلمات مهم ستایش 2بار خوشخط و مرتب در دفتر تکلیف نوشته شود. اولیای عزیز حتما و لطفا نظارت کرده و در نهایت امضا نمایند و ساعت شروع و پایان تکلیف حتما یادداشت شود.(مدت زمان انجام تکلیف 30 دقیقه است.) توجه نمایید: دفتر تکلیف هر روز همراه دانشآموز باشد.PDF ارسالی لغات مهم ستایش میباشد.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
برای روز شنبه 5 مهرماه، دانشآموزان کتابهای زیر را همراه داشته باشند:
کتاب ریاضی درسی،
کتاب ریاضی علوی،
کتاب فارسی درسی،
کتاب نگارش،
کتاب فارسی علوی
در پایان هفته، لطفاً کتابهایی که هنوز جلد و سیمی نشدهاند، حتماً جلد و سیمی شوند.کتاب علوم درسی، قرآن و چهار هوش در کلاس می باشد
هنر دوم
مدرس:
طبیعت شناس، الهام
فعالیت:
نقاشی با موضوع جنگل با حیوانات جادویی کشیده و رنگ آمیزی شد.
زیبانویسی
مدرس:
کدخدایی فرد، معصومه
فعالیت:
کاربرگ خوش نویسی کامل شد.
مهارت اجتماعی
مدرس:
دهقانی، نفیسه
فعالیت:
با سلام و عرض ادب ضمن تبریک سال تحصیلی جدید خدمت اولیای گرامی و پسران عزیزم امروز دانش آموزان کلاس به وسیله ی بازی با قوانین کلاسی آشنا شدند.
تکلیف:
کتاب مهارت های زندگی تحویل گرفته شد.دانش آموزانی که همراه نداشته اند حتما در جلسه ی بعد همراه خود بیاورند.کتاب در کلاس میماند.
