فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه منیریه تهران
کلاس: زحل 2

ریاضی اول

مدرس: کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت: نمونه سوالاتی مربوط به تم 20 مبحث (مسئله، اعداد قبل و بعد و عدد‌نویسی) در کلاس تمرین و مرور شد.

فارسی اول

مدرس: کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت: نمونه سوال فارسی مربوط به نشانه‌ی (ص) در جهت مرور و یادگیری دانش‌آموزان انجام شد.
تکلیف: دانش‌آموزان عزیز نمونه سوالات کلاسی فارسی و ریاضی در قسمت کاربرگ بارگذاری شده می‌توانید مشاهده و مجدد تمرین کنید.
فعالیت: به اطلاع می‌رساند؛ سنجش مداد قرمز 3 در بازه 9 تا 13 اسفند برای سه درس فارسی، ریاضی و علوم برگزار می‌گردد. لطفا مطالعه لازم را داشته‌باشید و با آمادگی لازم در آزمون شرکت نمایید.

فارسی اول

مدرس: کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت: کتاب فارسی درس 17 (صدای‌موج) نشانه‌ی (ص) تدریس شد. برای ایجاد انگیزه و تثبیت یادگیری نشانه‌ی جدید کاردستی دمپایی صندل در کلاس توسط دانش‌آموزان انجام شد.
تکلیف: از روی لغات زیر یک خط همراه با یک دیکته شب در دفتر مشق نوشته شود.

نگارش اول

مدرس: کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت: کتاب نگارش تمرینات مربوط به تشدید قسمت‌های یک مداده کامل حل شد. تمرینات دوره‌ای هر سه صفحه کامل انجام شد.کلیپ مربوط به هفته‌ی ملی علوم در کلاس پخش و توسط دانش‌آموزان با یکدیگر گفت و گو شد.
تکلیف: ارمغان هفتگی شماره (21,22) حل شود شنبه به کلاس آورده شود‌.

ریاضی اول

مدرس: کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت: کتاب ریاضی تم 21 مبحث (ساعت) کامل تدریس و حل شد. کتاب کار ریاضی تم 20 از صفحه‌ی 144 تا 146 کامل تمرین و حل شد.

فارسی اول

مدرس: کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت: برای تثبیت یادگیری درس (تشدید) نمایش انواع شغل‌ها از جمله (بنا،نقاش) در کلاس توسط دانش‌آموزان اجرا شد.

دست ورزی

مدرس: کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت: آزمایش بافت خیال - ساخت تابلوی خلاقانه با کمک چسب نواری و کاموا - و آزمایش قدرت جادویی با هدف تاثیر نیروی هوا و جابجایی در کلاس با مشارکت دانش‌آموزان اجرا شد.

ریاضی اول

مدرس: کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت: کتاب ریاضی تم 21 مبحث (مسئله دومرحله‌ای، چوب‌خط انتقالی) تا صفحه‌ی 145 تدریس و حل شد.

فارسی اول

مدرس: کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت: کتاب فارسی آموزش بخش 3 نشانه‌ها درس 16 "تشدید" تدریس شد. بخش روخوانی در کلاس خوانده شد.
تکلیف: از روی لغات زیر یک خط همراه با یک دیکته شب در دفتر مشق نوشته شود، (بره، اره، تپه، دکه، پله، قله، نجار، نقاش، مکه، سکه، دقت، شدت، مرتب، خفاش، جاده، کفاش، بزاز، سجاده، مدت، تولد، توجه، قلاب، بنا) برای سرمشق دادن در دفتر مشق تمامی کلمات تشدید داشته باشد. برای ایجاد انگیزه و تثبیت یادگیری درس جدید و اجرای نمایش شغل‌ها ازجمله ( بنا، قصاب، نجار، خیاط، بزاز) هر دانش‌آموز یک شغلی به دلخواه انتخاب کرده و لوازم مورد نیاز را همراه خود به کلاس بیاورد مثلا: خیاط: متر، یک تکه پارچه ی کوچک، نخ و سوزن، قیچی.

نگارش اول

مدرس: کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت: کتاب نگارش تمرینات مربوط به درس جدید هر دو صفحه کامل تمرین و انجام شد.

سواد مالی

مدرس: فدوی، شیما
فعالیت: به دلیل برگزاری اردوی هفته ملی علوم، کلاس امروز تشکیل نشد.

دست ورزی

مدرس: کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت: آزمایش "قلم جادویی" (با هدف فعالیت ذهنی دانش‌آموزان برای آشنایی با واکنش مواد با هم با نوشتن با جوش شیرین به صورت نامرئی و مرئی شدن نوشته‌ها با کمک زردچوبه) مربوط به هفته‌ی ملی علوم به‌صورت گروهی در کلاس اجرا شد. آزمایش برگ و خلاقیت با هدف شناخت شکل ظاهری، ساختار، شباهت و تفاوت‌های انواع برگ‌ها و تلفیق آن با درس هنر و ایجاد آثار هنری جذاب در کلاس با مشارکت دانش‌آموزان انجام شد.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: