1402/07/30
ریاضی اول
مدرس:
شیخ الاسلامی، سحر
فعالیت:
امروز آشنایی اولیه با تفریق با شعر تدریس شد.
صفحه 31 و 33 نمایش حاصل تفریق با چوب خط و مهارت برقراری ارتباط کلامی تدریس و حل شد .
سپس الگویابی صفحه 32 پیدا کردن رابطه بین شکل های الگو حل شد .
کتاب کار ریاضی علوی صفحه 37 و 38 در کلاس حل شد .
تکلیف:
لطفا تمرین کم کردن و اضافه کردن را از عدد 1تا5 با پسرهای گلم با چوب خط ،چینه و انگشتان کار نمایید.
مثال:
_پسر گلم 5 عدد چینه سبز داری 3 عدد ان را برداری چند چینه برای تو باقی میماند؟؟
_پسر گلم در دست راستت 3 انگشتت را بالا ببر ،در دست چپت یک عدد انگشت بالا ببر حالا 3 انگشت را انتقال بده به دست چپت چند انگشت دارید؟؟؟
علوم اول
مدرس:
شیخ الاسلامی، سحر
فعالیت:
امروز در زنگ علوم در مورد خوراکی های سالم و ناسالم ،بهداشت شخصی و لوازم شخصی،راههای مراقبت از بدن ،و مشاغل ( پزشکی،پلیس،اورژانس،اتش نشانی) وظایف انها گفت و گو کردیم و 4 صفحه از کتاب کار علوم انجام شد.( 24،25،26،27)
تکلیف:
تکلیف نداریم.
نگارش اول
مدرس:
شیخ الاسلامی، سحر
فعالیت:
جهت یادآوری دوباره نشانه آ با داستان و شعر خوانی مرور شد. (آ اول) و (ا غیر اول). کلماتی که نشانه آ دارند توسط دانش آموزان گفته شد. کتاب فارسی صفحه 27 تصویرک ها، جملات، بخش، صدای اول و آخر، تشخیص جایگاه نشانه آ در کلمات انجام شد.
تکلیف:
والدین عزیز لطفا از میان متن کتاب قصه ها یا روزنامه یا نوشتن کلمات توسط شما روی کاغذ ،پسر گلم باید بتواند از میان کلمات آ اول و ا غیر اول را تشخیص دهد و دور ان خط بکشد.
هنر اول
مدرس:
ایروانی، سارا
فعالیت:
این جلسه برای دانش آموزان یک داستان که مربوط به طرح هماهنگ نقاشی که در جلسه اولیا توضیح داده شده بود، گفته شد و دانش آموزان با توجه به چیزی که از موضوع داستان متوجه شدند شروع به نقاشی کردند.
تکلیف:
لطفا دانش آموزانی که تا امروز دفتر نقاشی با خود به مدرسه نیاوردند، از جلسات آینده دفتر نقاشی و مدادرنگی همراه داشته باشند.
ممنون
رایانه
مدرس:
براتی، الناز
فعالیت:
آموزش کشیدن لوزی در برنامه paint
رنگ آمیزی بخش های مختلف لوزی با سطل رنگ
تکلیف:
ندارند.
1402/07/29
ریاضی اول
مدرس:
شیخ الاسلامی، سحر
فعالیت:
امروز در زنگ ریاضی پسرهای گلم با تم 5 ( نحوه مراقبت از طبیعت) آشنا شدند.
و یک صفحه از کتاب ریاضی صفحه ( 30) با موضوع بشمار و بنویس آشنا شدند.
با هدف آشنایی با مفهوم جمع،سرشماری،درک جمع دو عدد و نمایش ان با چوب خط.
و 2 صفحه کتاب کار ریاضی انجام شد.
تکلیف:
تکلیف نداریم.
فارسی اول
مدرس:
شیخ الاسلامی، سحر
فعالیت:
امروز تدریس نشانه آ با داستان و شعر خوانی انجام شد. تشخیص نشانه آ اول و ا غیر اول ،کتاب فارسی صفحه 27 تصویرک ها صدای آ در آنها تشخیص داده شد. بخش ، صدای اول و آخر مرور شد. تک به تک گل پسرها در کلمات صدای آ اول و ا غیر اول را تشخیص دادند.
گل پسرهاین اسباب بازی یا وسایلی که همراه خود آورده بودند را به دوستان خود نشان دادند و صدای آ در آنها تشخیص داده شد.شعرهای کتاب فارسی خوانده شد.
تکلیف:
تکلیف نداریم.
نگارش اول
مدرس:
شیخ الاسلامی، سحر
فعالیت:
کتاب نگارش صفحه 25 انجام شد. نگارش صحیح نشانه آ ا کار شد. کتاب کار فارسی صفحات 41 و 42 انجام شد. با خمیر گل پسرها نشانه آ را درست کردند.
تکلیف:
پسرم لوحه های سرمشق داده شده در دفتر تلاشت را بخوان و زیبا و‌مرتب بنویس و فردا دفتر را با خوب به کلاس بیاور لطفا به صورت ستونی بنویس.
سواد مالی
مدرس:
شیخ رحیمی، مهسا
فعالیت:
تدریس درس 4
چک کردن تکالیف
تکلیف:
به داستان های صوتی گوش داده شود
صفحه 38 حل شود
دانش آموزانی که تمایل دارند در مسابقه شرکت کنند،نقاشی یا پوستر مربوط به سواد مالی در سایتی که در گروه ارسال شده ،بفرستن و یا می توانند خاطره ای که مربوط به سواد مالی می‌شود مانند ذخیره کردن پول،هدر ندادن پول و .... را تعریف کنند و در فیلم توضیح بدن و برای سایت ارسال کنند
کسانی که شرکت کنند ستاره دریافت می‌کنند
(اجباری در شرکت در مسابقه نیست)
مهارت زندگی
مدرس:
علوی، زهره
فعالیت:
سلام و عرض ادب
بررسی مفاهیمی چون وعده های غذایی، غذای سالم، میان وعده سالم، مواد نگه دارنده و... انجام شد.
تکلیف:
لطفا به عزیزانم در وعده های غذایی اصلی کیک و خوراکی هایی که مواد نگه دارنده ندهید و سعی کنید مصرف خوراکی هایی که مواد نگه دارنده دارند به حداقل برسانید.
1402/07/26
ریاضی اول
مدرس:
شیخ الاسلامی، سحر
فعالیت:
تکرار و تمرین الگویابی،چوب خط و شمارش،و انتقال انجام شد.
تکلیف:
کتاب های ریاضی،فارسی،نگارش،کتاب کار فارسی،کتاب کار ریاضی دانش اموزان تحویل داده شد.(کتاب ریاضی تا صفحه 28)(کتاب فارسی تا صفحه 25)(کتاب نگارش تا صفحه 21)(کتاب کار ریاضی تا صفحه 33)(کتاب کار فارسی تا صفحه 35 و صفحه 37 و 38 سوال دوم)انجام شده است.لطفا پسرگلم اگر صفحاتی تا قبل از صفحات اعلام شده را ناقص نوشتی یا غایب بودی حتما تکمیل کن.صفحه ای نوشته نشده نباشد.
پسران‌گلی که کتابشان کامل هست تکرار و تمرین مباحث انجام شده را در منزل حتما انجام دهند.
روز شنبه تمامی کتاب ها حتما همراه دانش اموزان باشد.(کتاب نگارش صفحات 22 و 23 بعد از تدریس نشانه ها کامل می شود.لطفا در منزل انجام نشود.)
فارسی اول
مدرس:
شیخ الاسلامی، سحر
فعالیت:
نگاره 10 با موضوع نوروز در خانه با شعر تدریس شد. آشنایی با آداب و رسوم مردم ایران و اهمیت نقش بزرگ تر ها و ایجاد علاقه به دیدو بازدید و ارتباط عاطفی و تقویت مهارت اجتماعی و آشنایی با اقلام سفره هفت سین و نماد آن ها . بخش کردن کلید واژه ها و شناخت صدای اول و اخر و تشخیص بخش اول و دوم و ...... کلمات کار و تمرین شد . شعر انار در کلاس پخش و تکرار و تمرین شد . سپس جهت ایجاد انگیزه درس نوروز در خانه ی ما دانش اموزان نقاشی سفره هفت سین را کشیدند .
تکلیف
کلید واژه های تمامی نگاره ها بخش شود سپس بخش های کلید واژه ها تشخیص داده شود . حفظ شعر انار اختیاری و امتیازی می باشد
تکلیف:
ارمغان شماره 5 و 6 حل شود و روز شنبه همراه پسرهای گلم باشد.
نگارش اول
مدرس:
شیخ الاسلامی، سحر
فعالیت:
انجام بازی لوحه نویسی با خمیر بازی.
تکلیف:
تکلیف نداریم.
املا اول
مدرس:
شیخ الاسلامی، سحر
فعالیت:
امروز در کلاس بازی فرمان شنیداری به حرکتی در کلاس انجام شد با هدف تقویت حس شنیداری در کودک،شناخت اعداد،سرعت عمل.
تکلیف:
تکلیف نداریم.
مهارت اجتماعی
مدرس:
احمدی زاده، فرزانه
فعالیت:
با سلام و وقت بخیر امروز با اجرای نمایش با کلمات (ببخشید، عذر خواهی می کنم ، معذرت می خواهم ) آشنا شدیم /و4مرحله عذر خواهی را شناختیم : 1-کجا اشتباه کردم ؟2- دوستم الان چه احساسی داره؟3-الان چی بهش بگم؟4-دفعه ی بعدی چی کار کنم؟
تکلیف:
عزیزان در منزل بابت یک اشتباه از والدین عذر خواهی کنید و 4 مرحله آن را را طی کنید
1402/07/25
ریاضی اول
مدرس:
شیخ الاسلامی، سحر
فعالیت:
امروز پسرهای گلم صفحه 26 کتاب ریاضی (کار با شابلون) را کامل کردند.
با هدف کسب مهارت استفاده از شابلون در کشیدن اشکال هندسی،اشنایی اولیه با ویژگی های اشکال هندسی.
صفحه 28 کتاب ریاضی نیز کامل شد باهدف:
_ اشنایی با عدد در مفهوم طول
_اشنایی با مفهوم واحد و اجزای یک کل
_اشنایی اولیه با جمع های ترکیبی به کمک چینه های رنگی
_ استفاده از مربع های شگفت انگیز در حل مسئله
کتاب کار ریاضی نیز کامل شد و تم 4 به پایان رسید.
تکلیف:
پسرم با چوب خط های خود چوب خط عدد 1 تا 5 را بساز.
یک الگوی منظم 2 به 3 بساز.
مثال:2تا زرد،3تاقرمز .....
2تا سیب،3تا نارنگی....
2تاد4گوش،3تا گردی.....
عکس کارهای خود را برای من ارسال کن.
لطفا فردا خمیرهای بازی پسرهای گلم همراهشان باشد .
نگارش اول
مدرس:
شیخ الاسلامی، سحر
فعالیت:
کتاب نگارش اخرین لوحه، (ی) با شعر تدریس شد. سپس صفحه 21 کتاب نگارش حل شد . به نکات زیر هم نویسی و زیبا نوشتن تاکید شد. و بعد کتاب کار فارسی علوی تا صفحه 40 حل شد . لوحه های صفحه 37 تا 40 کتاب کار فارسی علوی صرفا جهت دستورزی و مرور جمله سازی و صدا ها حل شد.
تکلیف:
خلاقیت
پسرگلم لوحه هایی که تا امروز یاد گرفتی را با هر وسیله ای که دوست داری یا بنویس یا بساز و عکس ان را برای من بفرست.
هدف تقویت خلاقیت و کشف کردن است لطفا به پسرهای گلم جهت ندهید و اجازه فکر کردن را از انها نگیرید.
شطرنج
مدرس:
یوسفی، ژاله
فعالیت:
امروز ما ضمن مرور حرکت مهره های رخ و فیل
آموزش وزیر و اسب را داشتیم. حرکت وزیر از مجموع حرکت رخ و فیل تشکیل می‌شود. حرکت اسب L مانند است وتنها مهره پرنده محسوب می شود که هم می تواند از روی مهره های خودی و یا حریف بپرد. در ارزشیابی مهره ها، ما تمامی مهره ها را با پیاده می سنجیم. ارزش پیاده برابر 1 است
ارزش فیل و اسب هر کدام برابر 3 پیاده است. ارزش رخ برابر5 پیاده و ارزش وزیر برابر9 پیاده است . ارزش شاه برابر تمامی مهره های شطرنج می باشد. این ارزشیابی به ما نشان می دهد که نباید براحتی مهره ارزشمند خود را با مهره کم ارزش حریف تعویض نماییم. عزیزانمان با دانستن ارزش مهره در تمرینات جزوه خود مهره با ارزشتر را گرفته و از بازی خارج می نمایند.
